Cópia de Biosegurança na estetica

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B I O S S E G U R A N Ç A N A E S T E T I C A
 
Físico 
ruído 
vibração 
temperatura 
falta de umidade 
pressão do ambiente
Químico 
Poeira
Gases 
Vapores
Névoa
Neblina
Fumo
Biologico 
vírus 
Bactéria 
Príon
Fungo
Protozoário 
Parasita
Engrônomico 
Esforço físico intenso 
Jornada longa de trabalho 
Situação de estresse 
Atividade repetitivas
Mecânico 
Mau uso do 
equipamento 
Mau funcionamento de 
equipamentos 
Alteração na 
eletricidade 
Risco ocupacional 
risco ocupacional 
Classe de grupo de risco 1: 
Risco baixo de doença ao ser humano 
classe de grupo de risco 2: 
Risco individual moderado, com baixa possibilidade de 
disseminação, podendo causar doença existem meios eficazes 
de profilaxia ou tratamento 
classe de grupo de risco 3:
Risco individual elevado para o 
trabalhador com risco de disseminação para a comunidade. 
Pode causar doenças e infecções graves nem sempre 
existem meios eficazes de profilaxia ou tratamento 
Classe de grupo de risco 4:
Risco elevado probabilidade elevada de disseminação, alto 
risco de transmissão podendo causar doenças graves,não 
existe meio eficavez de proliferação ou tratamento 
as clases de risco são classificadas como:
 
Consiste no processo de remoção de
sujidade de uma determinada superfície 
por meios: mecânicos , físico ou químico . 
Divide-se em ‘limpeza concorrente’ e 
‘limpeza terminal’.
LIMPEZA COCORENTE
Limpeza do dia a dia, utiliza se ao final de 
cada atendimento, o meio de limpeza pode 
ser ultilizado alcool 70 
 
LIMPEZA TERMINAL 
Consiste na limpeza total lavagens de todas as superfícies, 
realizada com produtos específicos e de acordo com a
necessidade do local , indiccado se fazer 1 vez na semana.
Desinfecção 
Consiste na eliminação ou destruição do 
micro-organismos 
exceto bactéria pois estas estão em 
estao vegetativo e são resistentes
Nível baixo
Elimina a maioria das bactéria, alguns 
vírus e fungos se utiliza hiplocloreto de 
sódio 0,025
Nível médio 
Elimina bactérias em estado vegetativo, vírus e 
fungos utiliza se hiplocloreto de sódio 1% ou 
álcool 70 (Área da saúde)
Nível alto 
Destrói todo o micro organismo exceto se tiver 
em grande quantidade utiliza se ácido 
paracético 10%
 
O EQUIPAMENTO DE 
PROTEÇÃO 
INDIVIDUAL (EPI) 
DEVE SER USADO 
QUANDO SE PREVÊ 
UMA EXPOSIÇÃO A 
MATERIAL BIOLÓGICO 
E A PRODUTOS 
QUÍMICOS TÓXICOS. 
TEM POR OBJETIVO A 
PROTEÇÃO DO 
FUNCIONÁRIO, 
PODENDO TAMBÉM 
SER UTILIZADO NA 
PROTEÇÃO DO 
PACIENTE OU DE 
MATERIAIS QUE SE 
ESTEJA 
MANIPULANDO E SE 
DESEJE GARANTIR A 
NÃO CONTAMINAÇÃO.
NA ÁREA DA SAÚDE É RECOMENDADO O 
USO DE MÁSCARAS,JALECO 
DESCARTÁVEL E DE TECIDO, LUVAS, 
TOUCA E TAMBEM A HIGINIZACAO DO 
AMBIENTE DE TRABALHO INCLUINDO 
MACA, CHÃO E CARINHO AUXILIAR, A 
LIMPEZA É FEITA COM ÁLCOOL 70 E 
PAPEL DESCARTÁVEL
Material critico
 Itens que entram em contato com a pele 
ex: agulha 
Material semi - critico 
Itens que entram em contato com tecido intrigue 
ex: rolo de jade 
Material não critico
Não entram em contato com a paciente
 ex: cumbuca 
Tipos de resíduos 
TIPO A : INFECTANTE 
ex: algodão e todos os epis
 
Tipo B: Quimico 
ex: hospitalar
Tipo C: radiativo 
ex: placas de raio X
Tipo D: Lixo comum
(reciclável e perecível)
Tipo E: perfurocortantes (descarpark)
ex: Agulhas usadas 
Lixo contaminado pode ser desacatado apenas 
pela vigilância sanitária e o descarpack pode ser 
levado na UBS
Os único utilizados pela área da saúde são 
os A ,D ,E
Limpeza do materias CME
1- Lavagem do material em água corrente 
2- Deixar de molho o detergente eximatico por 5
minutos
3- Esfregar com a escova debaixo da água corrente
4-Enxaguar com água corrente
5- Secar o material com papel toalha 
6- Colocação na bancada limpa, justamente com um
papel limpo
7 - Materiais não contaminados deverá ser armazenado
em sacos plásticos e guardado no devido lugar 
8- Após limpos os materiais devera se passar pela janela
para a área limpa 
9- Armazenar o material em embalagens corretas e
identificar 
(nome da aluna, data, horário, nome do docente).
 
 
10-Guardar o material nas cestas para a secagem total 
ao ar livre 
11- Anotar no caderno nome da aluna, data, horário, 
nome do docente 
A autoclave, permite que o processo de esterilização seja 
realizado por meio de alta pressão e vapor, que matam 
microrganismos, incluindo vírus e bactérias perigosos e 
todas as suas formas de esporos é um dos métodos mais 
eficazes de esterilização.
•É um documento que descreve de forma 
detalhada as práticas e recomendações para a 
execução dos processos. Ele visa informar as 
diretrizes de atuação, para que exista uma 
padronização nas atividades e procedimentos da 
organização, e minimizando as chances de 
desvios e falhas, garantindo um padrão de 
qualidade.
 
 
0bs: os materiais armazenados nas cestas 
devem ficar lá para secar bem, caso tenham de 
outra turma de outro período se faz a passagem 
para a área limpa pela janela e após se usa 
álcool 70 os que irão para a ALTO CLAVE devera 
ser armazenado na embalagem indicada e o 
curso de Podologia ira fazer o uso da mesma; já 
os materiais que não necessitam de estilização 
irão ser colocados em sacos próprias e 
guardado no armário dentro de potes 
devidamente identificados
Procedimento operacional 
padrão (pop)
Objetivo: 
Limpeza de materiais contaminados
Aplicação: 
Este POP aplica-se a todos os colaboradores 
devidamente habilitados a realizarem o 
procedimento 
Conceitos: 
É o procedimento de limpeza e desinfeção 
dos materiais metálicos que tiveram 
contato com fluido corporal 
Materiais utilizados: 
água, detergente enzimático, escova, 
bandeja, embalagem, papel toalha, 
equipamento de proteção individual, e epis 
de lavagem (luva de borracha, avental 
impermeável, bota de plástico) 
 
Etapas do procedimento: 
1- Lavar do material em água 
2- Colocar de molho no detergente eximatico 
por 5 minutos
3- Esfregar debaixo da água
4- Enxaguar
5- Secar com papel toalha 
6- Colocar a bancada ,em cima de um papel
7 - Materiais não contaminados guardar em 
sacos plásticos no devido lugar 
8- Passar pela janela para a área limpa 
9- Armazenar o material em embalagens 
corretas e identificar 
10-Guardar o material na cestinha
11- Anotar no caderno nome da aluna, data, 
horário, nome do docente.
 
 
 
 
 
Emissão, revisão e aprovação:
Emitido por: Stefany cristine gomes ferreira 
Revisado por:
Aprovado por: