Exercício avaliativo - Módulo 4_ Revisão da tentativa

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Painel / Meus cursos / Introdução à Audiodescrição / Exercício avaliativo - Módulo 4
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em terça, 22 ago 2023, 12:44
Estado Finalizada
Concluída em terça, 22 ago 2023, 12:46
Tempo
empregado 2 minutos 2 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Sobre o livro acessível, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A lei brasileira de inclusão considera livro em formato acessível os arquivos reconhecidos e acessados
apenas por leitores de tela.
b. Os livros em letra ampliada podem atender às necessidades das pessoas com baixa visão em livros
impressos em meio físico, mas não nos livros digitais.
c. Livros em braile são viáveis para pessoas que, além de terem deficiência visual, também tenham
deficiência auditiva. A confecção desses livros tem preços bastante acessíveis.
d. Livros com formato em áudio são produzidos exclusivamente com vozes sintetizadas eletronicamente.
e. Nos audiolivros, existe um ledor e um leitor. As principais vantagens desse formato de livro é a facilidade
de transporte e o baixo custo de produção. 
Sua resposta está correta.
No livro falado, existem duas figuras de fundamental importância que merecem destaque: o “ledor”, aquele que
realiza a leitura e empresta sua voz para a gravação do livro; e o leitor, o deficiente visual que lê – escuta – o
livro falado.
Entre as vantagens desse formato, é possível citar a facilidade de transporte; a flexibilidade de o usuário poder
acessá-lo em diversas ocasiões; a versatilidade de ser gravado em diferentes mídias como CD, DVD, MP3 e pen
drive; e também o fato de possuir um baixo custo de produção.
Sobre a utilização do recurso da audiodescrição em livros, marque a alternativa mais adequada:
Escolha uma opção:
a. A utilização da audiodescrição em livros impede o acesso à leitura por pessoas sem deficiência.
b. A utilização da audiodescrição em livros facilita a leitura por pessoas analfabetas, mas prejudica a leitura
por pessoas alfabetizadas.
c. O recurso da audiodescrição permite que pessoas com deficiência visual ouçam o livro ao mesmo tempo
em que as pessoas que enxergam fazem a leitura do livro físico. 
d. A audiodescrição impede a leitura simultânea por pessoas com deficiência e sem deficiência,
alfabetizadas ou analfabetas.
e. A audiodescrição na literatura é voltada exclusivamente para pessoas com deficiência visual, não sendo
útil às pessoas analfabetas, por exemplo.
Sua resposta está correta.
O recurso da audiodescrição permite que pessoas com deficiência visual ouçam o livro ao mesmo tempo em
que as pessoas que enxergam fazem a leitura do livro físico. A audiodescrição possibilita ainda a leitura por
pessoas analfabetas.
Introdução à
Audiodescrição
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Introdução à
audiodescrição
Módulo 2: Técnicas de
audiodescrição aplicadas
à internet e sites
Módulo 3: Audiodescrição
na cultura
Módulo 4: Audiodescrição
em livros e publicações
curtas
Módulo 5: Comunicação
acessível
Módulo de Encerramento
Exercício avaliativo -
Módulo 4
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As tirinhas são narrativas visuais com poucos quadros cuja principal característica é o humor. Sobre a descrição
de tirinhas, marque a alternativa mais adequada:
Escolha uma opção:
a. A descrição de tirinhas não precisa levar em consideração as características físicas dos personagens,
mesmo quando eles são estereotipados.
b. Antes de descrever os quadros, recomenda-se mencionar quem são os personagens e quais são suas
características. Além disso, é importante falar sobre o cenário e sobre o tempo. 
c. Os balões onde aparecem as falas dos personagens não são relevantes para o trabalho de descrição, pois
a informação mais importante é o texto da fala.
d. Os elementos gráficos, como pontos de interrogação, exclamação, gotas de suor, raios e núvens, quando
descritos, prejudicam a interpretação das pessoas com deficiência visual.
e. A descrição de tirinhas não precisa ser feita quadro a quadro, pois a quantidade de detalhes prejudica a
compreensão do todo pelas pessoas com deficiência visual.
Sua resposta está correta.
Uma das recomendações feitas pela audiodescritora Lívia Motta é que, antes da descrição de cada quadrinho,
seja mencionado quem são e quantos são os personagens, caracterizando-os. Além disso, é recomendável falar
sobre o cenário e o tempo (dia, noite, inverno, verão), para só depois fazer a descrição de cada quadrinho.
Sobre a descrição de propagandas e publicidades divulgadas em banners, cards e flyers, assinale a alternativa
mais adequada:
Escolha uma opção:
a. Como o banner é uma imagem simples, com poucas ilustrações e com informações muito objetivas, não
é necessário ter descrição para que o conteúdo seja acessível aos softwares de leitura de tela.
b. O card é uma forma de publicidade que possui uma foto e um conjunto pequeno de informações,
dispensando a descrição por ser acessível a qualquer software de leitura de tela.
c. O flyer possui muitos elementos visuais e informações, de modo que a descrição deve ser feita apenas
para as informações mais importantes.
d. Os cards divulgados em redes sociais e em aplicativos de mensagens costumam ter seu conteúdo
acessível sinalizado com as hashtags #Pracegover ou #Descriçãodaimagem. 
e. As campanhas publicitárias divulgadas em banners, cards e flyers devem conter somente textos, a fim de
possibilitar o acesso por softwares de leitura de tela.
Sua resposta está correta.
O card costuma apresentar fotos e informações, utilizando cores para dar destaque ao texto. Sendo ele
veiculado em imagem, o software de leitura de tela não consegue ter acesso ao conteúdo. Normalmente, os
cards são inseridos em redes sociais e/ou enviados pelo WhatsApp, de modo que a versão acessível costuma ser
sinalizada com as hashtags #Pracegover ou #Descriçãodaimagem.
A logomarca é uma imagem que representa e identifica uma empresa. Sobre a audiodescrição de logomarcas,
marque a alternativa mais adequada:
Escolha uma opção:
a. As informações de cores não devem ser consideradas na descrição das logomarcas, visto que pouco
influenciam seu significado.
b. As informações de forma, embora possam ter significado para a composição da logomarca, não possui
valor informativo e, por isso, não deve fazer parte da descrição.
c. Quando algum elemento da logomarca não puder ser identificado com clareza, deve ser descartado pela
descrição, a fim de não confundir as pessoas com deficiência visual.
d. No caso de assinatura conjunta, quando há várias logomarcas, deve-se descrever com detalhes os
elementos visuais que compõem cada uma das logomarcas.
e. A descrição das logomarcas deve destacar os elementos mais significativos, mencionando cores que
exprimem significados ligados à missão e aos valores da empresa. 
Sua resposta está correta.
As recomendações para descrição de logomarcas são:
Iniciar adescrição com o nome do órgão/empresa, já mencionando o fundo: a logomarca da xxxxx, com
fundo xxxxx, é composta por xxxxx.
Destacar os elementos mais significativos, mencionando cores que exprimem significados ligados à missão e
aos valores da empresa.
Quando não houver uma identificação muito clara dos elementos, pode-se utilizar na descrição os verbos
parecer/lembrar/assemelhar.
Descrever os desenhos, ícones e outros elementos visuais que compõem a logomarca.
No caso de assinatura conjunta, é inviável descrever os elementos de cada logomarca. A melhor solução em
barra de logos e descrever apenas o nome e atuação (apoio, realização, patrocínio).
Introdução à
Audiodescrição
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Introdução à
audiodescrição
Módulo 2: Técnicas de
audiodescrição aplicadas
à internet e sites
Módulo 3: Audiodescrição
na cultura
Módulo 4: Audiodescrição
em livros e publicações
curtas
Módulo 5: Comunicação
acessível
Módulo de Encerramento
Exercício avaliativo -
Módulo 4
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Módulo 2: Técnicas de
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na cultura
Módulo 4: Audiodescrição
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