Mecânica (ENG03) AVALIAÇÃO I, AVALIAÇÃO II, PROVA DISCURSIVA E PROVA OBJETIVA FINAL

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Considerando o caso de dois móveis partirem ao mesmo tempo de dois pontos, A e B, e deslocarem-se em movimento uniforme sobre a mesma reta, de A para B, com velocidades escalares de 22 m/s e 12 m/s, sabendo que o encontro ocorre 50 s após a partida, analise as sentenças a seguir: I- O conceito de velocidade relativa se passa como se o móvel B estivesse parado e o móvel A, em relação a ele, estivesse se movendo com uma velocidade escalar vAB. II- A velocidade relativa é de 34 m/s. III- A velocidade relativa é de 10 m/s. IV- A velocidade relativa é definida como o ritmo em que um móvel se desloca, do ponto A ao ponto B, com uma velocidade constante. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças II e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
2Aceleração é a grandeza física que mede a variação de velocidade de um móvel em um determinado intervalo de tempo. A velocidade de um automóvel é aumentada de 10 m/s para 20 m/s em 4,0 s. Sobre o valor de sua aceleração escalar média, assinale a alternativa CORRETA:
A
O valor da aceleração é 2,5 m/s².
B
O valor da aceleração é 2 m/s².
C
O valor da aceleração é 5 m/s².
D
O valor da aceleração é 4 m/s².
3Considerando o caso de dois móveis partirem ao mesmo tempo de dois pontos, A e B, e deslocarem-se em movimento uniforme sobre a mesma reta, de A para B, com velocidades escalares de 25 m/s e 14 m/s, sabendo que o encontro ocorre 50 s após a partida, analise as sentenças a seguir: I- O conceito de velocidade relativa é que tudo se passa como se o móvel B estivesse parado e o móvel A, em relação a ele, estivesse se movendo com uma velocidade escalar vAB. II- A velocidade relativa é de 11 m/s. III- A velocidade relativa é de 39 m/s. IV- A velocidade relativa é definida como o ritmo em que um móvel se desloca, do ponto A ao ponto B, com uma velocidade constante. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
As sentenças II e IV estão corretas.
4O Sistema Internacional de Unidades tem como principal finalidade a elaboração e a utilização de um sistema que tenha praticidade e que seja integralmente compreendido nos vínculos internacionais, no ensino e na atividade científica. Sobre o Sistema Internacional de Unidades, analise as sentenças a seguir: I- As grandezas de base são o comprimento, a massa, a temperatura, o tempo, a corrente elétrica, o campo magnético, a quantidade de substância e a intensidade luminosa. II- A unidade de resistência elétrica é o ohm, que possui como símbolo uma letra grega, e depende das unidades fundamentais de comprimento, massa, tempo e corrente elétrica. III- A metodologia do Sistema Internacional de Medidas é a mais utilizada no mundo, é utilizada para empregar medidas de forma padronizada. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença I está correta.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.
5Durante os estudos realizados por Robert Hooke (1635-1703), as deformações de molas e as forças aplicadas, fica evidenciado que a deformação da mola aumenta com a mesma proporção da força. Considere uma mola ABC da figura que tem rigidez de 420 N/m e comprimento sem deformação de 4m, sabe-se que a força horizontal F aplicada à corda que está presa no pequeno anel B, de modo que o deslocamento do anel com relação à parede seja d = 1,2 m. Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa CORRETA:
A
O cálculo do ângulo do triângulo é de 38,56°, pois a posição em que a base de apoio se encontra deve estar a uma altura de 2,50 metros.
B
A força necessária para gerar a deformação da mola foi de 297,3 N com relação ao braço que puxa a mola.
C
A distância k é de 2,33m considerando que d = 1,2m e l = 4m e a força necessária para gerar a deformação da mola foi de 277,2 N.
D
O processo de deformação da mola é de 4,32 metros, considerando que a força deve ser maior que a distância.
6O conceito de aceleração é determinado pela taxa de variação da velocidade, conforme o tempo, é a velocidade que o corpo se transforma, é considerado uma grandeza vetorial que possui módulo, direção e sentido. Considere um ponto material que se desloca em linha reta, de modo que sua posição é definida pelo diagrama da figura a seguir. Com relação às informações contidas no gráfico, assinale a alternativa CORRETA:
A
A velocidade inicial é zero em seis segundos, em t = 4s o corpo atinge a velocidade máxima de 6 m/s, depois volta a decrescer até zero.
B
Gráfico da velocidade v(m/s) em função do tempo t(s), a aceleração inicial é de 12 m/s2 e em t = 2 s, a aceleração se anula.
C
O gráfico representa a posição y em função da velocidade, onde o ponto sai da posição 5, percorre uma distância de 35.
D
Gráfico da posição x(m) em função do tempo t(s), o corpo sai da origem e chega até a distância de 30 metros em 4 segundos e depois retorna à origem em t = 6 s.
7Considere um automóvel que parte do km 65, percorrendo até o km 72 e após, altera o sentido do movimento, indo até o km 46. A variação de espaço efetivamente é de:
A
111 km.
B
7 km.
C
19 km.
D
26 km.
8Analisando um automóvel que parte de um ponto A sobre uma trajetória e vai até uma posição B e, em seguida, retorna para C. A distância percorrida corresponde ao que o móvel percorreu, sendo de 100 m, pois ele se desloca da posição SA= -20 m e vai até a posição SB= 80 m. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O valor referente ao deslocamento é determinado pela multiplicação dos números referentes à distância relacionada à chegada e o ponto de partida. ( ) Como se refere a um movimento no mesmo sentido e com uma mesma direção (retilíneo), a distância percorrida pode ser definida através da definição de deslocamento S= S-S0. ( ) O deslocamento é definido diretamente por S= S-S0, que corresponde à diferença da posição de chegada e o ponto de partida. ( ) No instante em que o deslocamento ocorre em um só sentido, o deslocamento é igual à distância percorrida. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
V - V - F - V.
C
F - F - V - V.
D
F - V - V - V.
9O processo de padronização dos números, no sistema internacional de medidas, pode ser representada em níveis de três algarismos, divididos por um espaço, com a finalidade de facilitar a leitura. Esses gêneros não devem ser distintos por pontos ou por vírgulas. Com relação às regras para padronização dos números, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A padronização dos números é indicada para facilitar a interpretação da leitura de números longos em que os algarismos sejam consolidados. ( ) Para indicar a divisão de um número por outro, deve ser utilizada uma barra inclinada (/) ou por uma potência negativa. ( ) Quando se tratar de quantidades específica, os números precisam ser impressos em padrão de letra redonda, em romanos, e uma vírgula separando a parte inteira da parte decimal. ( ) A importância da padronização dos números é para que se tenha uma facilidade para contar as medidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
V - F - F - F.
C
F - V - V - V.
D
V - V - V - F.
10O deslocamento independe da trajetória e seu módulo caracteriza a menor distância entre o ponto inicial e final de um corpo em movimento. Observando um atleta que parte do ponto A e dá volta em uma pista retangular como mostra a figura anexa. Sobre a distância percorrida pelo atleta quando se encontra em B e posteriormente em C, analise as sentenças a seguir: I- O valor referente ao deslocamento inicial é de 890 m, pois refere-se ao valor da volta inicial. II- De A a B percorreu 890 m, de A a C percorreu 890 m + 720 m = 1610 m. III- A distância percorrida em uma volta completa é de 3220 m. IV- O deslocamento ΔS=0, pois a distância do ponto de partida A e o de chegada A éigual a zero. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
A lei da elasticidade determinada por Hooke governa todos os corpos no campo da física. Essa lei está intimamente ligada à composição química do material analisado. Com base nos conceitos da Lei de Hooke, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Não conhecemos corpos perfeitamente rígidos, uma vez que todos os experimentos até hoje sofrem deformações mais ou menos apreciáveis quando submetidos à ação de forças. ( ) A deformação que ocorre a partir da aplicação de uma força é conhecida como deformação de um corpo ou alteração na forma. ( ) Uma deformação é elástica quando desaparece com a retirada das forças que a originaram. ( ) Um sistema é elástico quando são plásticas as deformações que ele pode experimentar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - F - V.
B
V - F - F - V.
C
F - V - F - F.
D
V - V - V - F.
2Um corpo rígido está em equilíbrio quando todas as forças externas empregadas são aumentadas em um ponto qualquer, determinando assim a força resultante e binário resultante nulos. A figura mostra uma régua homogênea em equilíbrio estático, sob a ação de várias forças, analise a intensidade da força F, em N e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como a régua está em equilíbrio, deve-se utilizar o requisito de que os momentos resultantes devem ser nulos. ( ) Deve-se considerar como polo de apoio o centro da barra, na posição 15. ( ) A intensidade da força é de 4,66 N. ( ) A intensidade da força é de 1050 N. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - V.
B
V - F - F - V.
C
V - F - V - V.
D
V - V - V - F.
3Um ciclista programou que no final de semana deseja pedalar 48 km em um intervalo de tempo de 1 hora e 40 minutos. Se ele conseguir o seu intento, qual sua velocidade média em km/h?
A
Sua velocidade média será 28,8 km/h.
B
Sua velocidade média será 26,2 km/h.
C
Sua velocidade média será 41,3 km/h.
D
Sua velocidade média será 32,4 km/h.
4O momento de uma força é considerado uma grandeza integrada ao de ocorrer uma força, fazendo com que um corpo (ou objeto) tenha um sentido giratório. Com relação às características dos momentos de uma força, analise as sentenças a seguir: I- A definição de momento de uma força estabelece que a relação entre um determinado polo deve ser proporcional a divisão da força estabelecida. II- Definimos como momento de uma força, com relação a um polo como sendo o produto da força. III- Em módulo, ou seja, considerando o valor positivo independentemente se o objeto gira no sentido horário ou anti-horário. IV- O momento de uma força é determinado pela distância entre o polo e o ponto de aplicação da força (ou linha de ação da força aplicada). Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
5Uma corda elástica, tendo como constante igual a 18 N/cm e considerando que as deformações da corda são elásticas até uma força de tração de intensidade 480 N e o máximo esforço que ela pode suportar, sem romper-se, é de 720 N. Quando amarramos um dos extremos da corda em uma árvore e puxamos o outro extremo com uma força de intensidade 480 N, a deformação será de 36 cm. Se substituirmos a árvore por um segundo indivíduo que puxe a corda também com uma força de intensidade 480 N, podemos afirmar que:
A
A força de tração do ponto inicial ao extremo da corda deverá ser considerada nula.
B
A corda se romperá, no momento em que a intensidade de tração for maior que 720 N.
C
A força de tração terá intensidade 600 N e a deformação será o dobro do caso da árvore.
D
A força de tração terá intensidade de 420 N e a deformação será a mesma do caso da árvore.
6Um corpo rígido está em equilíbrio quando todas as forças externas empregadas são aumentadas em um ponto qualquer, determinando assim a força resultante e binário resultante nulos. A figura mostra uma régua homogênea em equilíbrio estático, sob a ação de várias forças, analise a intensidade da força F, em N e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como a régua está em equilíbrio, deve-se utilizar o requisito de que os momentos resultantes devem ser nulos. ( ) Deve-se considerar como polo de apoio o centro da barra, na posição 15. ( ) A intensidade da força é de 3,33 N. ( ) A intensidade da força é de 750 N. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - V.
B
V - F - V - V.
C
V - F - F - V.
D
V - V - V - F.
7O momento de uma força, com relação a um ponto ou a um eixo, permite a definição de uma medida da tendência dessa força, provocando a rotação de um corpo em torno do ponto ou do eixo. Sobre o momento da força com relação ao ponto O em cada uma das barras mostradas, assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 18 maio 2017.
A
31,55 Nm.
B
146,50 Nm.
C
639 Nm.
D
137,50 Nm.
8O diagrama de corpo livre é uma representação do corpo com as forças atuantes sobre ele. Para a correta solução dos problemas de estática, é sempre necessário esboçar o diagrama de corpo livre. Com relação aos procedimentos para o traçado do diagrama de corpo livre, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Determinar as forças exteriores no corpo rígido. ( ) Reproduzir a intensidade, a direção e os sentidos das forças exteriores. ( ) Selecionar o sistema de forças relacionadas ao diagrama de corpo livre. ( ) Destacar o corpo rígido em análise de todos os outros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
V - V - V - F.
C
F - V - V - V.
D
V - V - F - V.
9O módulo da força peso P sempre é igual ao módulo da força gravitacional F. Considere que um bloco de 215 N está em repouso no plano horizontal, analise a figura a seguir e determine o módulo da força "R" necessária para produzir no bloco uma aceleração de 1,6 m/s² para a direita. O coeficiente de atrito entre o bloco e o plano é 0,155.
A
O módulo da força é: R = 86,778 N.
B
O módulo da força é: R = 104.809 N.
C
O módulo da força é: R = 95,935 N.
D
O módulo da força é: R = 72,339 N.
10Suponha um plano formado pelos eixos "x" e "y", conforme a figura a seguir, em que atuam as cargas "F1" e "F2". Considerando que, para calcular a resultante somando todas as forças que atuam no sistema, o momento resultante do sistema com relação aos pontos "A", "B" e "C" é:
A
O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 99,96 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 144,12 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 38,98 Nm.
B
O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 41,65 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 60,05 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 8,58 Nm.
C
O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 41,65 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 85,8 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 8,58 Nm.
D
O momento resultante com relação ao ponto "A" é: MAT = - 99,96 Nm. Com relação ao ponto "B" é: MBT = - 118,36 Nm. Com relação ao ponto "C" é: MCT = - 38,98 Nm.
O sistema da figura a seguir está em equilíbrio. Analise qual a força de tração na corda, sabendo que o corpo possui uma massa de 40kg e que o ângulo do plano inclinado formado com a direção horizontal é de 45°. a) Determine as equações de equilíbrio. b) Calcule a tração na corda.
Resposta esperada
Resposta na figura.
Minha resposta
A) O somatório de Fx = 0 implica que T - Px =0 O somatótio de Fy = 0 implica que N - py =0 Portanto o somatório das forças serão nulas tanto no eixo X , quanto no eixo Y . B) A tração na corda será: T=PX ; T= P Sen 45° ; T= mg * sen 45 * a aceleração da gravidade temos; T =(40 )* (rais de 2/2) * (9,8 ) ; T =(40 )* (rais de 2/2) * (9,8 ) T= 40 * 0,707 * 9,8 = 277,144 N
2Aceleração é a grandeza físicaresponsável pela variação na velocidade dos corpos. Uma motocicleta esportiva do tipo "superbike" consegue, partindo do repouso, atingir a incrível velocidade de 238 km/h em apenas 21 segundos. Calcule sua aceleração média, em unidades do Sistema Internacional (SI), ou seja, em metros por segundo ao quadrado.
Resposta esperada
Vo = 0 (repouso)
V = 238 km/h / 3,6 = 66,11 m/s
t = 21 s
a = ?
V = Vo +a.t
66,11 = 0 + a x 21
66,11 = 21 x a
a = 66,11 / 21
a = 3,15 metros por segundo ao quadrado.
Minha resposta
V= 238 km/h para transformarmos em m/s dividimos por 3,6 resultando em 66,111 m/s. Agora para transformarmos em metros por segundo ao quadrado, pegamos a velocidade obtida em m/s que foi de 66,111 e dividimos pelo tempo que demorou para atingir esta velocidade, que foi de 21 s, ficando: a = 66,111 / 21 = 3,148 metros por segundo ao quadrado .
Para que um corpo rígido esteja em equilíbrio, além de não se mover, este corpo não pode girar, sendo necessário fazer a avaliação de seus movimentos de rotação e translação. Sempre que a velocidade vetorial for constante, é possível certificar que o objeto se encontra em equilíbrio de translação. Sobre as condições de equilíbrio, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) São condições necessárias e suficientes para o equilíbrio de um corpo rígido que o somatório das forças e dos momentos sejam nulos. ( ) Não há movimento de translação nem movimento de rotação, isso significa que o corpo não possui nenhum grau de liberdade. ( ) Os requisitos estabelecidos para que um corpo permaneça em equilíbrio em um corpo rígido, é necessário que o somatório das forças seja maior que zero. ( ) Num sistema cartesiano essas duas equações se desdobram em seis equações, segundo as componentes nos três eixos coordenados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - V.
B
V - V - V - F.
C
F - V - V - V.
D
V - V - V - F.
2Dois automóveis A e B localizam-se sobre uma mesma pista reta, com velocidades constantes, sendo que a função horária das posições de um e outro para um mesmo momento, são as seguintes: xA = 200 + 20.t e xB = 100 + 40.t. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: I- De acordo com esta situação, não é possível que o móvel B ultrapasse o móvel A, pois B possui uma velocidade menor que a de A. II- Nestas condições, é possível que o móvel B ultrapasse o móvel A, pois a posição do móvel B é anterior a de A. III- O instante em que o móvel A irá alcançar o móvel B é de 8 segundos. IV- O momento em que o móvel B alcançará o móvel A será em 5 segundos. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Disponível em: . Acesso em: 24 abr. 2017.
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças II e IV estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
3O momento de uma força é considerado uma grandeza integrada ao de ocorrer uma força, fazendo com que um corpo (ou objeto) tenha um sentido giratório. Com relação às características dos momentos de uma força, analise as sentenças a seguir: I- A definição de momento de uma força estabelece que a relação entre um determinado polo deve ser proporcional a divisão da força estabelecida. II- Definimos como momento de uma força, com relação a um polo como sendo o produto da força. III- Em módulo, ou seja, considerando o valor positivo independentemente se o objeto gira no sentido horário ou anti-horário. IV- O momento de uma força é determinado pela distância entre o polo e o ponto de aplicação da força (ou linha de ação da força aplicada). Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e III estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
4A figura seguinte mostra um rebite que será usado para unir duas chapas de aço. Encontre o diâmetro do rebite, sabendo que este deve suportar um esforço cortante de 60500 N e a tensão de cisalhamento sobre a área da seção transversal do rebite é de 500 MPa.
A
O diâmentro do rebite é: 12,41 mm.
B
O diâmentro do rebite é: 6,2 mm.
C
O diâmentro do rebite é: 17,41 mm.
D
O diâmentro do rebite é: 4,07 mm.
5O deslocamento independe da trajetória e seu módulo caracteriza a menor distância entre o ponto inicial e final de um corpo em movimento. Observando um atleta que parte do ponto A e dá volta em uma pista retangular como mostra a figura anexa. Sobre a distância percorrida pelo atleta quando se encontra em B e posteriormente em C, analise as sentenças a seguir: I- O valor referente ao deslocamento inicial é de 890 m, pois refere-se ao valor da volta inicial. II- De A a B percorreu 890 m, de A a C percorreu 890 m + 720 m = 1610 m. III- A distância percorrida em uma volta completa é de 3220 m. IV- O deslocamento ΔS=0, pois a distância do ponto de partida A e o de chegada A é igual a zero. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I e IV estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
6Um corpo rígido está em equilíbrio quando todas as forças externas empregadas são aumentadas em um ponto qualquer, determinando assim a força resultante e binário resultante nulos. A figura mostra uma régua homogênea em equilíbrio estático, sob a ação de várias forças, analise a intensidade da força F, em N e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como a régua está em equilíbrio, deve-se utilizar o requisito de que os momentos resultantes devem ser nulos. ( ) Deve-se considerar como polo de apoio o centro da barra, na posição 15. ( ) A intensidade da força é de 4,66 N. ( ) A intensidade da força é de 1050 N. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
V - F - V - V.
C
F - V - V - V.
D
V - F - F - V.
7O diagrama de corpo livre é uma representação do corpo com as forças atuantes sobre ele. Para a correta solução dos problemas de estática, é sempre necessário esboçar o diagrama de corpo livre. Com relação aos procedimentos para o traçado do diagrama de corpo livre, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Determinar as forças exteriores no corpo rígido. ( ) Reproduzir a intensidade, a direção e os sentidos das forças exteriores. ( ) Selecionar o sistema de forças relacionadas ao diagrama de corpo livre. ( ) Destacar o corpo rígido em análise de todos os outros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - F.
B
V - V - F - V.
C
F - V - V - V.
D
V - F - V - V.
8Para que um corpo rígido esteja em equilíbrio, além de não se mover, este corpo não pode girar, sendo necessário fazer a avaliação de seus movimentos de rotação e translação. Sempre que a velocidade vetorial for constante, é possível certificar que o objeto se encontra em equilíbrio de translação. Sobre as condições de equilíbrio, assinale a alternativa CORRETA:
A
Umas das condições de equilíbrio determinados para que um corpo se mantenha em equilíbrio estático é importante que ele mantenha sua velocidade.
B
São condições necessárias e suficientes para o equilíbrio de um corpo rígido que o somatório das forças e dos momentos sejam nulos.
C
Os requisitos estabelecidos para que um corpo permaneça em equilíbrio em um corpo rígido, é necessário que o somatório das forças seja maior que zero.
D
São determinadas as condições apropriadas para que um corpo se conserve em equilíbrio, é essencial que o somatório dos momentos seja maior que zero.
9O Sistema Internacional de Unidades (SI) deveria estabelecer para cada grandeza somente uma unidade. Do mesmo modo, foram estabelecidos os seus símbolos, as unidades derivadas, as unidades suplementares e os prefixos. O progresso científico e tecnológico tem possibilitado a redefinição dos padrões dessas grandezas. Sobre as unidades de base, conforme os símbolos, analise as sentenças a seguir: I- Intensidade de corrente elétrica - A (ampère). II- Temperatura - K (kelvin). III- Quantidade de matéria - mol. IV- Temperatura - C(celsius). Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças II, III e IV estão corretas.
C
Somente a sentença I está correta.
D
As sentenças I, III e IV estão corretas.
10Determine a intensidade e a direção da menor força F que irá manter em equilíbrio a embalagem de 30kg mostrada. Observe que a força exercida pelos roletes na embalagem é perpendicular ao plano inclinado.
A
R: 21,25N.
B
R: 1,28N.
C
R: 15,5N.
D
R: 76,1N.
11(ENADE, 2014) Suponha que a distância percorrida por um ciclista que pedala regularmente pode ser inferida pela variável aleatória x com densidade de probabilidade normal. Com base nestes dados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A área média percorrida em cada treino é de 25 km2. ( ) A distância percorrida de cada treino, em um desvio padrão, esta entre 20 km e 30 km. ( ) A distância média percorrida em cada treino é de 25 km. ( ) A velocidade média de cada treino, em um desvio padrão, esta entre 16 km/h e 24 km/h. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V - V.
B
F - V - V - F.
C
V - F - F - V.
D
V - V - V - V.