RECUPERAÇÃO 2 ANO CIENCIAS OK

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ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO PROFESSORA DOLORES MENDES GALVÃO – 
EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. 
 
2º TRIMESTRE – 2023 
ALUNO (A): _ 2º ano _ _ 
PROFESSOR (A): _DATA: / /_ _. 
RECUPERAÇÃO DE CIÊNCIAS – VALOR: 5,0 – NOTA: 
1) MARQUE (V) PARA VERDADEIRO E (F) PARA FALSO: (0,6) 
( ) O SOL É FONTE DE CALOR E ENERGIA; 
( ) O SOL NÃO É IMPORTANTE PARA OS SERES VIVOS; 
( ) O SOL É UM COMETA; 
( ) O SOL É UMA ESTRELA QUE NÃO SE LOCOMOVE; 
( ) A TERRA NÃO PARA DE GIRAR NUNCA; 
 
2) A SOMBRA É UM ESPAÇO ESCURO CAUSADO PELA: (0,2) 
 
 ( ) PRESENÇA DE LUZ ( ) AUSÊNCIA DE LUZ 
 
3) OBSERVE A SOMBRA NOS TRÊS PERÍODOS DO DIA E RESPONDA:(0,8) 
 
 
 
 
 
 
O QUE ACONTECEU COM AS SOMBRAS NOS TRÊS PERÍODOS DO DIA? 
 
A) A SOMBRA FICOU IGUAL NOS TRÊS PERÍODOS DO DIA. 
B) A SOMBRA MUDOU DE POSIÇÃO CONFORME O MOVIMENTO APARENTE DO SOL. 
C) NÃO HOUVE FORMAÇÃO DE SOMBRA EM NENHUM PERÍODO DO DIA. 
 
4) PINTE AS ALTERNATIVAS QUE COMPLETAM A INFORMAÇÃO A SEGUIR: "ALÉM DO 
CORPO HUMANO, OS TERMÔMETROS TAMBÉM SÃO USADOS PARA MEDIR:" (0,5) 
 
A) A TEMPERATURA DO CORPO DOS ANIMAIS 
 
B) A ALTURA DAS CRIANÇAS. 
 
C) A TEMPERATURA DO AR, DA ÁGUA E DO SOLO 
 
5) O QUE É PRECISO PARA FORMAR A SOMBRA? OBSERVE A SEQUÊNCIA ABAIXO 
E ASSINALE SOMENTE A RESPOSTA CERTA. (0,2) 
 
( ) PARA FORMAR A SOMBRA PRECISAMOS DA ESCURIDÃO. 
( ) PARA FORMAR UMA SOMBRA PRECISAMOS DE UMA FONTE DE LUZ E UM 
OBJETO COMO OBSTÁCULO 
 
 
 
6) UMA PROFESSORA MEDIU A TEMPERATURA DE TRÊS ALUNOS QUE NÃO 
ESTAVAM PASSANDO BEM. VEJA A TEMPERATURA DE CADA UM: 
 
ANA – 36,5º C 
CLARA – 37,5 º C 
MOISÉS – 38º C 
 
AGORA RESPONDA: (0,8) 
 
A) DE ACORDO COM A ESCALA CELSIUS QUAL É A TEMPERATURA NORMAL DO 
CORPO HUMANO? 
___________________________________________________________________ 
 
B) QUAL DOS TRÊS ALUNOS APRESENTOU A TEMPERATURA MAIS ALTA? 
______________________________________________________________________ 
 
C) QUAL DELES APRESENTOU A TEMPERATURA MAIS BAIXA? 
___________________________________________________________________ 
 
D) QUAL DELES ESTÁ COM FEBRE? COMO PODEMOS SABER DISSO? 
___________________________________________________________________ 
 
7) O SOL É INDISPENSÁVEL À VIDA NOS DÁ LUZ E CALOR. FAZ BEM À SAÚDE E AJUDA NO 
CRESCIMENTO DOS ANIMAIS E VEGETAIS. AGORA MARQUE OS CUIDADOS QUE 
DEVEMOS TER AO FICARMOS EXPOSTOS AO SOL. (0,5) 
( ) USAR BONÉ. 
( ) PASSAR PROTETOR SOLAR. 
( ) FICAR EXPOSTO AO SOL DAS 10 ÀS 15 HORAS. 
( ) NÃO BEBER ÁGUA 
 
8) OBSERVE A IMAGEM: 
 
Disponível em https://escolakids.uol.com.br/ciencias/a-importancia-do-sol-para-os-seres-vivos.htm. Acesso dia 24/08/2023. 
 
BRINCAR NO SOL TAMBÉM AJUDA NA ATIVAÇÃO DA VITAMINA D.PINTE O RETÂNGULO QUE 
MARCA QUAL O MELHOR HORÁRIO DO SOL PARA ABSORVER VITAMINA D? (0,4) 
 
 
 
MANHÃ MEIO DIA À NOITE À TARDE 
9) PINTE SOMENTE AS FIGURAS QUE SÃO FONTES DE ENERGIA ARTIFICIAL.(0,5) 
Disponível em: http://www.mangaratiba.rj.gov.br/novoportal/assets/cg/_lib/file/doc/smeel/ensino-fundamental-anos-iniciais/pmm-smeel-ensino-
fundamental-anos-iniciais-2-ano- Acesso em 24/08/2023. 
 
1. 10) USE SUA IMAGINAÇÃO PARA FAZER A COROA DO SOL E DEPOIS PINTE-O BEM 
BONITO. (0,5) 
 
 
 
 
 
http://www.mangaratiba.rj.gov.br/novoportal/assets/cg/_lib/file/doc/smeel/ensino-fundamental-anos-iniciais/pmm-smeel-ensino-fundamental-anos-iniciais-2-ano-%20Acesso%20em%2024/08/2023
http://www.mangaratiba.rj.gov.br/novoportal/assets/cg/_lib/file/doc/smeel/ensino-fundamental-anos-iniciais/pmm-smeel-ensino-fundamental-anos-iniciais-2-ano-%20Acesso%20em%2024/08/2023