Avaliação I - Individual 823423

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31/08/2023 16:41 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:823423)
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Prova 63833718
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
No que concerne à perspectiva, temos várias questões associadas. Sobre o conceito que define esse 
termo, assinale a alternativa CORRETA:
A Técnica de desenho unidimensional de um objeto em um único plano, de maneira a transmitir a
sensação de profundidade e relevo.
B Técnica de desenho que mostra as três dimensões de um objeto em um único plano, de maneira a
transmitir a sensação de profundidade e relevo.
C Tecnicas de desenhos somente em formas geométricas, sem profundidade.
D Técnica desenho em curvas ou retas de um objeto em um único plano, de maneira a transmitir a
sensação de profundidade e relevo.
O desenho técnico pode abranger esboços, diagramas, gráficos, planos e outras representações.
Diante disso, o que o desenho técnico representa de forma geral?
A O que deve ser executado ou construído.
B O que pode ser construído, mas não pode ser executado.
C O que pode ser desenhado antes de ser construído.
D O que podemos construir através do desenho técnico.
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No que concerne ao desenho técnico, temos várias questões associadas. Sobre as suas incumbências, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Representa o que deve ser executado ou construído.
( ) Apresenta, em gráficos e diagramas, resultados dos estudos e conceitos.
( ) Apresenta soluções gráficas que podem substituir cálculos complicados ou textos 
demasiadamente longos e incompletos de informação.
( ) Desenvolve o raciocínio, o rigor geométrico, o espírito de iniciativa e de organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – F – F.
B V – V – F – V.
C F – F – V – V.
D V – V – V – V.
As linhas se classificam em três tipos.
Quais são eles?
A Pesadas, intermediárias e leves.
B Grossas, medianas e leves.
C Médias-altas, médias e médias-baixas.
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D Grossas, médias e finas.
No que se refere ao desenho técnico, mais precisamente à representação gráfica de um valor 
numérico em uma determinada unidade de medida, suas regras estão dispostas na Norma Brasileira 
(NBR) 10126. Este tipo de representação gráfica, evidenciada através do uso de linhas, símbolos e 
respectivas notas, é denominado cotagem, usada com a finalidade de expressar características 
técnicas do objeto representado. Sobre a cotagem, analise as sentenças a seguir:
I- Em um desenho, todas as cotas devem ser utilizadas com uma mesma unidade de medida.
II- Em um elemento hachurado, as linhas de cota devem ser empregadas no interior deste elemento, 
sobre a hachura.
III- Em desenho de grande dimensão, o objeto deve ser representado de modo interrompido, enquanto 
a linha de cota não deve ser interrompida.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
No que concerne ao Desenho Técnico, temos várias questões associadas.
Para que é utilizada a régua T?
A É utilizada para desenhar letras nos desenhos, utilizando a prancheta. 
B É utilizada para traçar as linhas horizontais e para apoiar o esquadro no traçado de linhas
verticais ou com determinadas inclinações. 
C É utilizada para traçar as linhas horizontais e verticais, não sendo necessários outros
instrumentos. 
D É utilizada para traçar as linhas horizontais e para apoiar o transferidor, a fim de desenhar
determinadas inclinações. 
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O tipo e a espessura das linhas indicam a sua função no desenho e são normatizadas pela NBR 8403. 
A padronização dos tipos de linhas empregadas no desenho técnico tem por objetivo evitar a criação e 
o uso de convenções próprias que dificultam a interpretação universal do desenho.
Como as linhas se classificam?
A Como espessas, medianas ou corretivas.
B Como normais ou intermediárias.
C Como grossas, médias ou finas.
D Como grossas ou finas.
Quando se fala em desenho arquitetônico, seus valores vão além da representação gráfica de 
uma determinada edificação. Elementos textuais e dimensionais devem complementar as informações 
que não podem ser expressas apenas em desenho. Desenhos, textos e dimensões devem funcionar em 
conjunto, evidenciando aquilo que conhecemos por desenho técnico. No que se refere ao ato de 
destacar as dimensões em projeto, a NBR ABNT 10126 padroniza o uso de cotas em desenho técnico. 
Sobre as linhas de cotas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Devem guardar uma distância aproximada de 2,5 mm do desenho.
( ) Devem possuir as dimensões dos compartimentos escritas acima da linha.
( ) Devem possuir as mesmas espessuras das paredes, pela parte interna do edifício, indicando as 
cotas das reentrâncias e saliências.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B V - F - V.
C V - V - F.
D F - V - F.
A legenda pode ser chamada também de selo, rótulo ou carimbo. 
O que deve constar nela?
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A Nome do profissional responsável pelo projeto, número de registro, nome do cliente ou empresa
para o qual o projeto será realizado, título e texto, data e número da prancha.
B Nome do profissional responsável pelo projeto, número de registro, nome do cliente ou empresa
para o qual o projeto será realizado, título e dedicatória, data e número da prancha.
C Nome do profissional responsável pelo projeto, número de registro, nome do cliente ou empresa
para o qual o projeto será realizado, título e introdução, data e número da prancha.
D Nome do profissional responsável pelo projeto, número de registro, nome do cliente ou empresa
para o qual o projeto será realizado, título e escala do desenho, data e número da prancha.
Diante da necessidade de representar objetos, o desenho técnico ascendeu como linguagem 
gráfica universal das engenharias, possibilitando a circulação de informações entre o meio técnico, 
além de balizar os avanços tecnológicos e o desenvolvimento dos setores produtivos como, por 
exemplo, a indústria. Quanto as suas técnicas fundamentais, o desenho técnico é categorizado quanto 
ao aspecto geométrico (não projetivo e projetivo), método (à mão livre e com instrumentos) e grau de 
elaboração (esboço, desenho preliminar e desenho definitivo), entre outras categorias, possibilitando 
diferentes abordagens de representação gráfica pelo projetista. Quanto ao grau de elaboração do 
desenho técnico, analise as sentenças a seguir:
I- Desenho preliminar é a etapa inicial, fase de estudo do projeto, envolvendo o desenho à mão livre e 
agilidade em sua elaboração, com a necessidade de maior grau de precisão em sua representação. A 
etapa do desenho preliminar também é conhecida pelo nome de anteprojeto.
II- Esboço é a etapa intermediária do projeto, com a concepção do objeto já definida, mas ainda 
sujeita a alterações, tanto por parte do projetista, quanto do cliente.
III- Desenho definitivo é a etapa final do projeto, configurada a partir do anteprojeto, com todas as 
informações necessárias ao entendimento e execução do objeto. A etapa do desenho definitivo 
também é conhecida pelo nome de projeto executivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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