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07/09/2023, 20:44 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL
PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Em relação ao conceito de currículo, analise as proposições:
 
I. O currículo é um veículo que transporta algo a ser transmitido e absorvido.
II. O currículo é um conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção e a
socialização de significados no espaço social e que contribuem, intensamente, para a
construção de identidades sociais e culturais dos estudantes.
III.  Currículo associa-se ao conjunto de esforços pedagógicos desenvolvidos sem intenções
educativas.
IV. O currículo é um dispositivo de grande efeito no processo de construção da identidade
do(a) estudante.
 
Esta correta em :
 
Resposta Marcada :
I, II e IV.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
As políticas de educação são garantidas pela Constituição Federal e por outras leis, como a Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LEI:…………………….
 
Resposta Marcada :
(lei nº 9.394/96).
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O projeto político pedagógico das escolas de formação integrada profissional técnica de nível
médio deve conceber a formação profissional como
Resposta Marcada :
parte integrante da formação geral e inseparável desta.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Os PCN foram elaborados procurando, de um lado, respeitar diversidades regionais, culturais,
políticas existentes no país e, de outro, considerar a necessidade de construir referências
nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. A respeito desse tema,
07/09/2023, 20:44 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 2/3
e correto afirmar que:
Resposta Marcada :
O trabalho com o tema transversal ética visa ao desenvolvimento e à autonomia moral dos
alunos, sendo fundamental para que possam compreender e atuar de maneira crítica diante dos
valores e regras sociais.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Analise as assertivas:
I. A proposta pedagógica da escola está prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação de
1996 e tem como objetivo principal garantir a autonomia das instituições de ensino no que se
refere à gestão de suas questões pedagógicas.
II. Contudo, a Lei de Diretrizes e Bases não se constitui em um conjunto de normas rígidas, que
devem ser seguidas literalmente. Dessa maneira, essa flexibilidade permite que cada escola
esteja livre para elaborar sua proposta pedagógica de acordo com seus interesses, de seus
alunos e da comunidade onde está inserida.
 
 
Resposta Marcada :
as afirmações I e II são falsas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
 
Analise as afirmações a seguir:
 
I. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e um conjunto de reflexões de
cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticas para os educadores que
atuam diretamente com crianças de 0 a 6 anos, respeitando seus estilos pedagógicos e a
diversidade cultural brasileira. Instituído a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)
de 1996, o Referencial Curricular foi desenvolvido para aproximar a prática escolar às
orientações expressas nas Diretrizes Curriculares Nacionais.
II. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), o RCN, elaborado em 1999, deve ser
compreendido como uma ferramenta de estímulo à reflexão, e não como um manual a ser
seguido.
 
Está correto em:
Resposta Marcada :
07/09/2023, 20:44 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 3/3
I e II Estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
..……………Estão associadas à construção da autoestima, às atitudes no convívio social, à
compreensão de si mesmo e dos outros.
O texto acima faz referência a qual capacidade da criança.
 
 
Resposta Marcada :
capacidades de ordem afetiva 
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Em relação a organização por idade analise as afirmações a seguir:
I. Com base na LDB – Lei de Diretrizes e Bases, o RCNpropõe que a Educação Infantil seja
oferecida em creches e entidades equivalentes (crianças de até três anos de idade) e em pré-
escolas (crianças de quatro a seis anos de idade).
II.No entanto, em alguns documentos fez-se uma diferenciação para os primeiros 12 meses de
vida da criança, considerando-se as especificidades dessa idade.
Está correto em:
Resposta Marcada :
II e falsa e a I verdadeira.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Por meio da formação ……………………….. a criança constrói o sujeito e sabe lidar com o que
ocorre no mundo à sua volta.
Resposta Marcada :
Cognitivo e Social.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Por meio …………………………… a criança deve ser capaz de construir diferentes linguagens, guiada
pelos educadores, bem como entender a diversidade cultural de nosso país.
Resposta Marcada :
conhecimento de mundo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 60 / 100
http://www.cpt.com.br/ldb/lei-de-diretrizes-e-bases-da-educacao-completa-interativa-e-atualizada
http://www.cpt.com.br/cursos-educacao-infantil

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