Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

pt-br

Método Científico

O Método Científico é uma disciplina que ensina os alunos a investigar e compreender o mundo natural por meio da observação, formulação de hipóteses, experimentação e análise de dados. Durante as aulas, os alunos aprendem a aplicar o método científico em diferentes áreas do conhecimento, como biologia, física, química e outras ciências. A disciplina é importante para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas, habilidades essenciais para qualquer profissional que deseje trabalhar com pesquisa e desenvolvimento. O conhecimento em Método Científico é fundamental para cientistas, engenheiros, médicos, entre outros profissionais que precisam tomar decisões baseadas em evidências e resultados experimentais.

Exam

Text

simulado de pesquisa

RESTRICTED

Graduate

Centro Universitário Padre Anchieta

natalia santos

Outros

Other

Leia o excerto apresentado a seguir:
A pesquisa não pode fornecer respostas prontas aos sistemas de ensino. Seus resultados constituem elementos im...

Leia o excerto apresentado a seguir: A pesquisa não pode fornecer respostas prontas aos sistemas de ensino. Seus resultados constituem elementos importantes a serem levados em conta nas decisões, mas não são os únicos e nem podem ser incorporados sem mediações. Em lugar de um confronto entre esses dois modos de conhecer e agir, seria mais interessante a possibilidade de um diálogo aberto, que nem sempre vai produzir consensos, mas que teria o potencial de contribuir para avanços, tanto na prática pedagógica como na própria pesquisa. CAMPOS, M. M. Para que serve a pesquisa em educação? Cadernos de Pesquisa, v. 39, n. 136, p. 269-283, jan./abr. 2009. p. 281. Considerando o contexto exibido, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Os resultados das pesquisas, em geral, poderiam ser mais disseminados e mais considerados nas decisões relativas às políticas e às práticas educacionais. PORQUE II. Uma quantidade expressiva dos problemas enfrentados na educação se explica pela falta de conhecimento sobre o que deve ser feito. A respeito das asserções, assinale a alternativa correta: I. Os resultados das pesquisas, em geral, poderiam ser mais disseminados e mais considerados nas decisões relativas às políticas e às práticas educacionais. PORQUE II. Uma quantidade expressiva dos problemas enfrentados na educação se explica pela falta de conhecimento sobre o que deve ser feito. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

simulado de pesquisa

Conteudo restrito apenas para assinantes