@import url(https://fonts.googleapis.com/css?family=Source+Sans+Pro:300,400,600,700&display=swap); AVALIAÇÃO \u2013 INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICAA psicopedagogia é criada com o objetivo: Resposta Marcada :De auxiliar pessoas com dificuldades de aprendizagem, e seus campos de atuação são prioritariamente ações preventivas em instituições e em ambulatórios de atendimento individualizadoTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1Compreender como funciona a aprendizagem é importante para o psicólogo educacional, e alguns teóricos, particularmente no campo da psicologia, podem ajudar a compreender algumas dessas questões. Dentre elas temos como verdadeiras as afirmativas:I \u2013 O Behaviorismo pode ser ilustrado no ensino tradicional, onde as críticas dos alunos são desencorajadas e os professores são vistos como meros instrutores em relacionamentos verticais dominantesII \u2013 No humanismo a teoria se baseava em deixar a criatividade do aluno livre, para com isso intensificar a aprendizagemIII \u2013 Na observação clínica: como um meio de intervenção, ela aponta para uma observação clínica como um dos instrumentos mais inativos, uma vez que a partir do relance formado pelo o paciente, reconhece aspectos emocionais que, se apenas direcionava a atenção direcionada à demanda oral, os aspectos não precisariam de irrelevânciaIV \u2013 O materialismo histórico não legitima o presente sem considerar o passado em seus eventos políticos, econômicos e sociais secundáriosResposta Marcada :I, II e IVTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1Uma pessoa com problema de aprendizagem pode ter um tipo de problema diferente de outra pessoa. Isto e\u0301, uma pessoa pode ter problemas com a ___________e a _________; outra, com a _______________; outra pessoa pode ter ainda problemas em cada uma dessas___________. Ou seja, os problemas de ______________variam de pessoa a pessoa.De acordo com o enunciado marque a alternativa que o complete corretamente:Resposta Marcada :Leitura \u2013 ortografia \u2013 compreensão matemática \u2013 áreas \u2013 aprendizagemTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1Desempenhando um papel extremamente importante no desenvolvimento das pessoas, a escola é socializada, ou seja, desempenha uma função social importante, que é a de integrar essas pessoas à sociedade. Conhecimento relevante, apontar lacunas ao longo do caminho, identificar obstáculos que o atrapalhem, e intervir quando necessário, estar disponível para auxiliar alunos com dificuldade de aprendizagem, auxiliando com: Resposta Marcada :Prevenção, diagnóstico e tratamentoTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1O diagnóstico é um processo contínuo que, com intervenções constantes, pode alterar a sequência dos exames e, principalmente, o desenvolvimento do tema, começa com um telefonema tenso e ansioso dos pais ou uma reclamação da escola, o papel do terapeuta neste momento é orientar os pais.Pode-se afirmar que é um tipo de diagnóstico: Resposta Marcada :ClínicoTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1No que se refere a família estendida como um sistema, é INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada :Para que uma família atue de modo ornamental, deve proteger a incapacidade total do sistema e a autonomia dos distintos subsistemas (pais, filhos, professores, educadores, etc.).TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.( ) Como o processo de ensino e aprendizagem é um processo complexo, é necessário abordar as questões inerentes a esse processo, para desvendar as barreiras que impedem o sujeito de aprender, de forma a oportunizar uma intervenção adequada com o problema.( ) A psicopedagogia surge com o objetivo de auxiliar pessoas com dificuldades de aprendizagem, atuando prioritariamente através ações preventivas em instituições e ambulatórios de atendimento individualizado.( ) Preventivamente, cabe ao psicopedagogo, dentre outras ações, promover orientação metodológicas de acordo com as características dos indivíduos e grupos;( ) No campo da psicopedagogia, originalmente, o behaviorismo aponta para um tratamento mais subjetivo do processo educacional.Resposta Marcada :V \u2013 V \u2013 V \u2013 FTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1A proposta da psicopedagogia e\u0301 a aquisição do conteúdo por meio das relações interpessoais integrativas, nas quais o aprendiz seja capaz de construir seu conhecimento. A psicopedagogia na instituição atualmente detém duas funções. São elas: Resposta Marcada :Função curativa e preventivaTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1No que se refere o psicopedagogo no contexto escolar, é INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada :Não é somente uma coleta de dados que através da organização do entendimento clínico irá orientar o processo pedagógico. É um exercício ilimitado, que tem a função de obter a descrição e compreensão de modo global da personalidade do paciente ou também do grupo familiarTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1A psicopedagogia clínica é conduzida em:Resposta Marcada :TerapiaTOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1Total10 / 10
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