3c2ba-ano-2c2ba-bimestre-2014-prova1

Prévia do material em texto

Saerjinho 3º Ano – 2º Bimestre - 2014 Física 
 
 
P r o f e s s o r : O t á v i o B a t i s t a P e r e i r a P r a ç a w w w . o t a v i o b a t i s t a . w o r d p r e s s . c o m o t a v i o b a t i s t a 8 6 @ y a h o o . c o m . b r 1 
 
01) Leia o texto abaixo. 
 
 
A Lei de Faraday-Neumann-Lenz, ou lei da indução 
eletromagnética, é uma das quatro equações de Maxwell que 
regem o eletromagnetismo clássico. É com essa lei que se entende 
a produção de corrente elétrica em um circuito colocado sob efeito 
de um campo magnético variável ou por um circuito em movimento 
em um campo magnético constante. 
 
Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_de_Faraday-Neumann-Lenz>. Acesso em: 5 nov. 2013. 
*Adaptado para fins didáticos. 
 
Com base no texto, a Lei de Faraday-Neumann-Lenz foi de 
fundamental importância para a Física e para a tecnologia, pois 
possibilitou 
 
a) a construção dos aparelhos de TV LCD. 
b) a construção dos aparelhos de GPS. 
c) a construção de pilhas eletroquímicas. 
d) a construção de motores elétricos, dínamos e transformadores. 
e) a construção de bússolas para orientações geográficas. 
 
02) Um professor de física pediu para que os alunos fizessem um 
experimento para observar a variação do fluxo magnético através de 
uma bobina. João e seus amigos fizeram uma bobina com fio de cobre 
e ligaram-na a um amperímetro. Quando João aproximava o ímã da 
bobina, o ponteiro do amperímetro defletia para um sentido, e quando 
ele afastava o ímã, o ponteiro defletia para outro sentido. Quando 
João movimenta o ímã próximo de uma bobina, com o circuito 
fechado, o ponteiro do amperímetro sofre uma deflexão. Isso ocorre 
pois, ao movimentar o ímã, 
 
a) surge uma variação do fluxo magnético, o que induz uma corrente 
na bobina. 
b) surge uma variação do fluxo elétrico, o que induz uma corrente 
na bobina. 
c) o ponteiro do amperímetro sofre uma repulsão magnética devido 
ao campo magnético do ímã. 
d) o ponteiro do amperímetro sofre uma atração magnética devido 
ao campo magnético do ímã. 
e) o ponteiro do amperímetro sofre uma atração elétrica devido ao 
campo criado pelo ímã. 
 
 
03) Leia o texto abaixo. 
 
 
Como funcionam as guitarras elétricas 
 
Algumas guitarras elétricas têm o corpo oco ou semi-oco, com a 
mesma cavidade de ressonância de um violão, mas as guitarras 
elétricas mais populares têm corpos sólidos. O som é produzido 
por pickups magnéticas e controlado por vários botões. Se você 
puxar a corda de uma guitarra elétrica que não está ligada, mal 
escutará seu som, pois não há como amplificar as vibrações da 
corda sem um quadro de ressonância e um corpo oco. [...] 
Para produzir som, uma guitarra elétrica sente as vibrações das 
cordas eletronicamente e emite um sinal eletrônico para um 
amplificador e um alto-falante. Os sensores ficam numa pick-up 
magnética, montada sob as cordas, no corpo da guitarra. [...] 
Esta pickup consiste de um ímã de barra envolto por 7 mil voltas 
de um fino fio metálico. [...] No caso da guitarra elétrica, as cordas 
metálicas vibrantes produzem uma vibração correspondente a do 
campo magnético do ímã, causando uma corrente vibratória na 
mola. [...] 
 
Disponível em: <http://lazer.hsw.uol.com.br/guitarras-eletricas.htm>. Acesso em: 10 dez. 2013. 
Fragmento. 
 
De acordo com esse texto, o dispositivo que transforma o som da 
guitarra elétrica em um sinal elétrico é um 
 
a) capacitor. 
b) eletroímã. 
c) eletroscópio. 
d) ímã. 
e) resistor. 
04) Leia o texto abaixo. 
 
 
Como funcionam as bússolas 
 
A bússola é um dispositivo extremamente simples. A bússola 
magnética [...] consiste de um ímã pequeno e leve, equilibrado 
sobre um ponto que funciona como pivô quase sem atrito. O ímã é 
geralmente chamado de agulha. [...] 
 
Disponível em: <http://viagem.hsw.uol.com.br/bussolas.htm>. Acesso em: 9 dez. 2013. Fragmento. 
 
De acordo com esse texto, a bússola é um dispositivo para orientação 
geográfica e sua agulha aponta para o 
 
a) Círculo Polar Ártico, devido ao campo magnético terrestre. 
b) Meridiano de Greenwich, devido ao campo magnético terrestre. 
c) Norte geográfico da Terra, devido ao campo magnético terrestre. 
d) Norte magnético da Terra, devido ao campo magnético da 
agulha. 
e) Trópico de Capricórnio, devido ao campo magnético da agulha. 
 
 
 
05) Observe o dispositivo elétrico na imagem abaixo. Esse dispositivo 
é constituído de um fio condutor enrolado em volta de um prego. 
 
 
 
Após ligar o dispositivo à uma fonte de energia elétrica, os pedaços 
de metal são atraídos para o prego, pois 
 
a) a corrente elétrica que percorre o fio cria um campo elétrico no 
interior da bobina. 
b) a corrente elétrica que percorre o fio cria um campo magnético 
no interior da bobina. 
c) a corrente elétrica que percorre o fio é do tipo alternada. 
d) o prego é constituído de um material diamagnético. 
e) os pedaços de metal são pequenos ímãs. 
 
 
06) Leia o texto abaixo. 
 
 
Ainda no ano de 1820, os cientistas do mundo todo acreditavam 
que os fenômenos elétricos e magnéticos eram totalmente 
independentes um do outro. No entanto, o físico dinamarquês H. 
Oersted notou que isso não era verdade. 
Ao realizar diversas experiências, Oersted observou que uma 
corrente elétrica, passando por um condutor, desviava uma agulha 
magnética colocada na sua vizinhança, de tal modo que a agulha 
assumia uma posição diferente ao plano definido pelo fio e pelo 
centro da agulha. 
 
Disponível em: <http://www.brasilescola.com/fisica/experimento-oersted.htm>. Acesso em: 5 nov. 2013. 
 
Com base no texto, o experimento de Oersted foi de fundamental 
importância para a Física, pois possibilitou 
 
a) a comprovação da Relatividade Geral. 
b) a construção de bússolas para orientações geográficas. 
c) a construção de pilhas eletroquímicas. 
d) a unificação da eletricidade com o magnetismo. 
e) a unificação da óptica geométrica com o magnetismo. 
 
Saerjinho 2º Ano – 2º Bimestre - 2014 física 
 
2 P r o f e s s o r : O t á v i o B a t i s t a P e r e i r a P r a ç a w w w . o t a v i o b a t i s t a . wo r d p r e s s . c o m o t a v i o b a t i s t a 8 6 @ y a h o o . c o m. b r 
 
07) A imagem abaixo mostra dois ímãs e suas linhas de campo 
magnético. 
 
 
 
A partir dessa imagem, pela orientação das linhas de campo 
magnético, constata-se que 
 
a) os polos norte, indicados pelo número 1, atraem-se. 
b) os polos norte, indicados pelo número 2, repelem-se. 
c) os polos sul, indicados pelo número 1, atraem-se 
d) os polos sul, indicados pelo número 1, repelem-se. 
e) os polos sul, indicados pelo número 2, repelem-se. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
08) Os quadros abaixo mostram duas situações com dois ímãs, P e Q, sendo um deles com os polos conhecidos. 
 
 
 
 
De acordo com esses quadros, os polos do ímã Q são 
 
a) 1 – Neutro e 2 – Norte. 
b) 1 – Neutro e 2 – Sul. 
c) 1 – Norte e 2 – Sul. 
d) 1 – Sul e 2 – Norte. 
e) 1 – Sul e 2 – Sul. 
 
 
 
09) Leia o texto abaixo. 
 
 
O alto-falante é um dispositivo que produz som a partir de uma 
corrente elétrica variável [...]. 
Uma bobina está presa à base de um cone de papelão e encaixada 
(com folga) em um ímã permanente. Quando a corrente alternada 
passa pela bobina [...], ela é sucessivamente atraída e repelida 
pelo ímã permanente. O cone acompanha essas vibrações da 
bobina, provocando compressões e rarefações no ar, que, como 
sabemos, constitui uma onda sonora. [...] 
 
Disponível em: <http://blogspot.com.br/>. Acesso em: 19 dez. 2013. Fragmento. 
 
De acordo com esse texto, o alto–falante produz som a partir de uma 
corrente elétrica que passa por um 
 
a) eletroímã. 
b) ohmímetro. 
c) resistor. 
d) transístor. 
e) voltímetro.