prova portugues

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CINTIA MARIA DA SILVA PINA
Avaliação AV
201908379499       POLO CENTRO - PAUDALHO - PE
 avalie seus conhecimentos
1 ponto
A linguagem é um fenômeno complexo que envolve diversos aspectos, desde sua construção interna até seu uso na
interação social. Considerando a linguagem como expressão do pensamento, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas
 
I. A construção da expressão ocorre no interior da mente
PORQUE
II. Para que essa construção ocorra, é importante dominar as regras para a organização lógica do pensamento
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 (Ref.: 201916325000)
1 ponto
Ao se fazer a distinção entre linguagem verbal e não verbal, pode-se a�rmar que:
 (Ref.: 201913838167)
Disc.: DGT0069 - LÍNGUA PORTUGUESA Período: 2023.3 EAD (GT)
Aluno: CINTIA MARIA DA SILVA PINA Matr.: 201908379499
Prof.: JOAO MENDES FILHO  Turma: 9001
Lupa VERIFICAR E ENCAMINHAR
Prezado(a) Aluno(a),
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a
todas as questões e que não precisará mais alterá-las. 
A prova será SEM consulta. O aluno poderá fazer uso, durante a prova, de uma folha em branco, para rascunho. Nesta folha
não será permitido qualquer tipo de anotação prévia, cabendo ao aplicador, nestes casos, recolher a folha de rascunho do
aluno.
Valor da prova: 10 pontos.
  
1.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  
2.
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1 ponto
Considerando as situações de uso de uma determinada língua, como o português, é correto a�rmar que:
 (Ref.: 201913834574)
1 ponto
Leia o poema a seguir:
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro
(Oswald de Andrade)
 
Sobre o poema acima, podemos a�rmar que:
 (Ref.: 201913834526)
Como na escrita prevalece a linguagem verbal, a linguagem não verbal não tem participação nos atos de
comunicação em geral.
A integração entre linguagem verbal e não verbal compromete a comunicação, provocando mensagens e
situações nas quais não há compreensão ou mesmo comunicação.
Não é possível integrar linguagem verbal e não verbal.
Muitas vezes a comunicação se dá por meio do uso dos dois tipos de linguagem.
A linguagem não verbal, diferentemente da linguagem verbal, não está associada à atividade humana de
comunicação.
  
3.
A língua escrita é sempre idêntica à língua falada.
A língua portuguesa sofre variações em relação às diferentes regiões em que é utilizada e à diversidade
sociocultural de seus falantes.
Somente podemos considerar como língua portuguesa a norma culta.
Há uniformidade no uso da língua em todo território nacional.
Todo falante usa, invariavelmente, a língua portuguesa de forma padronizada.
  
4.
O uso do pronome átono "me" iniciando o último verso é um exemplo de que a língua é uniforme e não varia.
Apresenta um exemplo de variação linguística, pois registra o uso de expressões tanto da norma culta quanto
da linguagem coloquial ou informal.
Trata-se de uma constatação de que a língua padrão é falada igualmente por todos os segmentos da sociedade
brasileira.
A língua padrão é uniforme e seu uso é inversamente proporcional à escolaridade de seus usuários.
A língua portuguesa é falada sempre do mesmo modo pelas diferentes camadas sociais da população
brasileira.
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1 ponto
De�nir o texto como "um todo organizado gerador de sentido" implica a�rmar que
 (Ref.: 201913838030)
1 ponto
Podemos dizer que o discurso da Odisseia de Homero teve início quando Homero produziu o texto da Odisseia, mas
só se completou em cada um dos momentos em que seus leitores cumpriram sua parte de ler a Odisseia. Assim, por
exemplo, se eu nunca a tivesse lido e fosse fazê-lo agora, estaria entrando em contato com um discurso
materializado em texto que se teria iniciado muitos séculos antes de Cristo, mas que só se completaria agora, com a
minha leitura atual. Mas pode acontecer também que eu já tivesse lido a Odisseia e me dispusesse a lê-la de novo.
Nesse momento, seria construído um novo discurso, diferente daquele construído quando da minha primeira
leitura, pelo simples motivo de que eu mudei minha visão de mundo, meus conhecimentos, meu repertório, en�m,
era um quando tomei contato com o texto pela primeira vez. Agora, é outro. (ABREU, A. S. Curso de redação. São
Paulo: Ática, 2004, p. 12.)
Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Texto e discurso são conceitos que devem ser compreendidos como distintos e ao mesmo tempo
complementares.
PORQUE
II - Discurso é o texto em atividade comunicativa, vindo à público e se realizando.
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta.
 (Ref.: 201913838113)
1 ponto
Marque a opção em que a concordância nominal foi realizada corretamente.
 (Ref.: 201913716802)
1 ponto
Assinale a alternativa em que a expressão "de encontro a" é empregada adequadamente.
  
5.
O que se escreve tem de fazer sentido apenas para quem está escrevendo.
Na leitura, é adequado tomar as frases ou partes do texto isoladamen te, sem considerar o seu contexto.
Um texto tem que fazer sentido e possuir princípio e �m, mesmo que ele seja um texto muito pequeno.
O texto não precisa ser uma unidade, delimitado e com começo, meio e �m.
É recomendável basear a compreensão do texto apenas em um fragmento isolado do contexto.
  
6.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
  
7.
Os sócios não estavam quite com o clube.
As planilhas seguem anexa.
Ela própria desfez o trato.
A fatura segue anexo.
Ela mesmo entregou o prêmio.
  
8.
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 (Ref.: 201913742736)
1 ponto
Qual alternativa apresenta uma recomendação que é contrária à clareza nas comunicações e textos
o�ciais?
 (Ref.: 201913266581)
1 ponto
A ambiguidade prejudica a clareza e o sintetismo de um texto ou comunicação. Qual das alternativas a
seguir foi prejudicada pela ambiguidade?
 (Ref.: 201913254825)
Não há como fecharmos um acordo, pois sua proposta vem de encontro a tudo que defendo.
Suas ideias são muito boas e vêm de encontro a tudo que sempre ensinei.
Gostei bastante de sua palestra, ela vem de encontro aos ideais que defendo.
Parabenizo o palestrante pela brilhante exposição que, por sinal, vem de encontro aos princípios de nossa
instituição.
Estou muito contente porque sua proposta vem de encontro a tudo que desejava.
  
Utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre
assunto técnico, hipótese em que se utilizará nomenclatura própria da área.
Utilizar regionalismos e neologismos.
Explicitar o signi�cado da sigla na primeira referência a ela.
Usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações
excessivas. Em certas ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção da ordem inversa da
oração;
Buscara uniformidade do tempo verbal em todo o texto.
  
A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dela.
O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer participar.
O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer.
A prefeita conversou com o chefe de gabinete na sala dele.
O cliente quer participar da reunião, mas o diretor não quer que ele participe.
VERIFICAR E ENCAMINHAR
   Não respondida     Não gravada     Gravada
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