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AVALIAÇÃO FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

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AVALIAÇÃO – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS 
 Sobre filosofia. Marque a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
A ética na Filosofia, propõe uma regra normativa, estimulando o homem, como ser racional 
e social, a praticar sua vontade, crítica e auto avaliação, em suas atitudes e modos. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 No que diz respeito a transformação do homem através da filosofia. 
Analise os itens colocando V para verdadeiro e F para falso. 
( ) A filosofia é de grande valor para as pessoas que vivem neste 
mundo complexo. Muitos deles não têm antecedentes ou crenças que 
orientem suas vidas. A filosofia pode fornecer-lhes uma estrutura 
lógica para pensar. 
( ) A filosofia nasceu em Roma, e os primeiros filósofos ficaram 
conhecidos como pré-socráticos. 
( ) O ser humano é uma criatura que questiona sempre a vida, e deve 
questioná-la constantemente. A maneira de cada um difere, existindo 
sempre o mistério. As reações humanas advêm de um contexto 
histórico. 
( ) A filosofia se manifesta como uma forma de conhecimento que 
tanto proporciona uma compreensão de sua existência, quanto de seu 
sentido e direção de ação. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
V, F, V, V 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 São destaques antropológicos. EXCETO: 
Resposta Marcada : 
A concepção construtivista. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A história da filosofia antiga pode ser dividida em três grandes 
períodos, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Período Renascentista. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A filosofia não faz julgamentos sobre a ____________ como a ciência, 
mas julgamentos de____________. Isso significa que a filosofia vai 
além da realidade, buscando entender o que ela deve ser, valorizando 
a ação e buscando o____________. A própria filosofia nasce quando 
o pensamento se torna objeto de reflexão. 
A sequência CORRETA é: 
Resposta Marcada : 
realidade–valores – sentido. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A filosofia tem dois propósitos importantes. O primeiro, busca dar ao 
homem uma visão unificada do universo em que vive. Já o segundo, 
procura fazer com que as pessoas pensem de forma mais crítica, 
aumentando sua capacidade de raciocinar de forma concisa e clara. 
Essa a afirmativa é: 
Resposta Marcada : 
VERDADEIRA. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Sobre Moral, marque a alternativa CORRETA: 
Resposta Marcada : 
São as regras de conduta que regem o comportamento dos indivíduos na sociedade, 
garantindo a estabilidade, funcionamento e a transformabilidade da própria sociedade. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da educação (LDB), marque a 
opção correta: 
Resposta Marcada : 
É a legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro, seja ele público 
ou privado. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A História da Filosofia dividiu-se em filosofia: 
Resposta Marcada : 
Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 É parte integrante de todas as políticas públicas sociais do país. 
Constituem, assim, um elemento de regulação estatal, orientado pela 
sociedade civil, para garantir o direito universal à educação de 
qualidade e ao desenvolvimento integral dos alunos. Esse contexto 
trata-se da: 
 
Resposta Marcada : 
Política educacional. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
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