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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD RELATÓRIO DE PRÁTICA VIRTUAL IDENTIFICAÇÃO 1. Acadêmico: Alceléia dos Santos Rodrigues 2. Matrícula: 5540254 3. Curso: Farmácia 4. Turma: BFR1361 5. Disciplina: Anatomorfofisiologia do Sistema Digestório, Endócrino, Urinário e Reprodutor. 6. Tutor externo: Ian Seixas DADOS DA PRÁTICA 1. Título: Prática 2 – Observação do sistema digestório - Macroscópia 2. Semestre: 2023/2 3. Data: 23/10/2023 INTRODUÇÃO Para que nosso organismo tenha condições de sobreviver e se manter funcional, é necessário que tenhamos o aporte necessário de energia. Como seres heterótrofos, a fonte de recursos dos seres humanos advém dos alimentos. Agora imagine comigo: se colocarmos suco de maçã em nossa corrente sanguínea, por exemplo, além de não absorvido pelas células, ele traz patógenos e consequências desastrosas ao organismo, desencadeando coagulação intravascular disseminada e a morte muito provavelmente. A ferramenta do nosso corpo capaz transformar uma maçã em um produto inofensivo e absorvível é o sistema digestivo. O ato de colocar algo na boca, reflexo primitivo e determinante de nossa sobrevivência, é inato e só após algum tempo torna-se algo consciente. Tenhamos isso em mente e sejamos capazes de analisar essa rede intrincada de tubos sob uma óptica científica e dando a real importância que ela merece. OBJETIVOS Saber identificar os órgãos componentes do sistema digestório no kit de anatomia. Saber identificar as estruturas indicadas nas figuras fornecidas. Estimular a reflexão a respeito da fisiologia do sistema digestório. MATERIAIS Peças anatômicas do sistema digestório. Lápis/Caneta. Manual de práticas. Atlas de anatomia (o tutor deve providenciar e trazer para a turma). CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD METODOLOGIA Com o auxílio do material didático teórico, você deverá identificar as peças anatômicas referentes ao sistema digestório. Para isso, manipule-as, coloque-as em ordem anatômica e compare-as com as imagens disponíveis a seguir, no material didático teórico e no atlas. Após isso, utilizar o material de texto a que tem acesso para nomear as estruturas indicadas nas figuras. RESULTADOS E DISCUSSÕES 1. Quais as estruturas do sistema digestório têm função tanto digestiva quanto absortiva? R: As estruturas do sistema digestório têm função tanto digestiva quanto absortiva são as partes do intestino delgado (duodeno, jejuno e ílio). O estomago tem função absortiva também, mas é muito baixa, pouco relevante para todo o processo absortivo. O intestino grosso também tem função absortiva, e realiza um pouco do processo digestivo, muito pouco mesmo, sendo mais importante a sua capacidade fermentativa, pela ação da microbiota intestinal. 2. Qual a importância de o trajeto do alimento seguir a sequência correta? R: É importante que o alimento siga a sequência correta do trajeto alimentar para que haja a correta transformação dos alimentos em nutrientes, visto que cada órgão apresenta sua importância e função na digestão. Esse trajeto do alimento inicia-se pela boca, passando pela faringe, até chegar ao esôfago. Note que esta etapa é comandada pela epiglote, impedindo o alimento de adentrar o sistema respiratório, o que causaria a reação de tosse. Posteriormente, tornando-se o bolo alimentar, sendo, principalmente, digerido no estômago e intestino delgado, os quais contém a maior parte das enzimas responsáveis pela internalização dos nutrientes. 3. Preencha a tabela a seguir com as informações solicitadas com auxílio do material teórico. Tabela 1 Órgão Localização/Limites Função Estômago Entre o esôfago e o duodeno Digerir os alimentos Glândulas salivares Cavidade bucal Produzir saliva Dentes Boca Cortar os alimentos (incisivos), furar e rasgar a comida (caninos) e triturar e amassar os alimentos (pré-molares e molares) Língua Boca Falar, deglutir e o paladar, além de ajudar no movimento do alimento dentro da boca facilitando a deglutição, as papilas gustativas da língua são responsáveis pela percepção de quatro sabores básicos dos alimentos (amargo, azedo, salgado e doce) Faringe Região posterior do nariz, boca e laringe Fazer a ligação do nariz e da boca à laringe e ao esôfago CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD Esôfago Fazer a ligação da faringe até o estômago e levar os alimentos ingeridos até o estômago. Boca No terço inferior da face, nela inclui a base da língua, o palato mole, as amígdalas e a parte lateral e posterior da garganta Consiste em ajudar a pessoa a respirar, falar, comer, mastigar e engolir. Fígado No quadrante superior direito do abdome, sob as costelas e abaixo do pulmão Ajudar na digestão com a produção da bile, armazenar e produzir diversas substâncias importantes para o corpo e também filtrar substâncias tóxicas e microrganismos prejudiciais Pâncreas No centro do abdômen, atrás do estômago, próximo ao duodeno e baço Produzir enzimas, que ajudam na digestão dos alimentos, e de insulina, regulando os níveis de açúcar no sangue Intestino Delgado Se estende desde o estômago (piloro) até o intestino grosso (ceco) e consiste em três partes: duodeno, jejuno e íleo Absorver a água ingerida e aquela proveniente de secreções digestivas Intestino Grosso É uma continuação do íleo, que se estende por 1 a 1,5 metros desde a junção ileocecal até o ânus. A maior parte do intestino grosso localiza-se dentro da cavidade abdominal, com a última porção na cavidade pélvica Absorver a água ingerida e aquela proveniente de secreções digestivas Reto Dentro da cavidade peritoneal (membrana que reveste os órgãos abdominais) É a seção do trato digestivo acima do ânus, onde as fezes são mantidas antes de serem expelidas Ânus Extremidade distal e inferior do intestino Permitir a saída das fezes, restos dos alimentos que não são digeríveis ou absorvíveis pelos intestinos humanos. CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD REGISTRO FOTOGRÁFICO REFERÊNCIAS DANGELO, J. G.; FATTINI, C. C. Anatomia sistêmica e segmentar. 3. ed. São Paulo: Atheneu, 2007. MOORE, A.; DALLEY, A. Fundamentos de anatomia clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. NETTER, F. H. MACHADO, C. A. Atlas interativo de anatomia humana 3.0. 3.ed. Carbondale: DxR Development Group, 2004. 1 CD-ROM.
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