QUESTIONÁRIO II ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ÁREA DE SURDO-CEGUEIRA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

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QUESTIONÁRIO II – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ÁREA DE SURDO-CEGUEIRA E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
A ________________ também é um problema encontrado na linguagem, onde o aluno apresenta dificuldades em realizar a escrita e a fala, lidar com todas as sinalizações gráficas e outros conhecimentos que as crianças da 2ª série do ensino fundamental I, já deveriam saber e ter total domínio.
Complete a frase acima:
Resposta Marcada :
Disortografia
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
A afasia é um distúrbio que também está ligado à linguagem e tem como principais características:
Resposta Marcada :
A perda das capacidades e habilidades da comunicação tanto escrita, como falada.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Hiperatividade é:
Resposta Marcada :
Dificuldade para se manter parada ou sentada, corre sem destino ou sobe excessivamente nas coisas, inquietação, mexendo com as mãos e/ou pés, ou se remexendo na cadeira, age como se fosse movida a motor.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Qual a lei que define que a educação de crianças com necessidades educacionais especiais será realizada preferencialmente na rede regular de ensino (art.58, parágrafo 3o).
Resposta Marcada :
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Se caracterizam pelas informações chegadas ao cérebro que podem ser através do ouvido (entrada de audição) e da visão (entrada visual). E esse processo todo, é realizado no cérebro.
A afirmativa acima a qual distúrbio de aprendizagem:
Resposta Marcada :
Distúrbio de entrada
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Uma criança pode ouvir ou ler uma história, mas, na hora de recontá-la, pode inverter a ordem dos fatos discorrendo, primeiramente, sobre o final e depois ir para o início da história.
O exemplo acima é do Distúrbio de:
Resposta Marcada :
Sequência
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
A terapia é algo que ajuda o paciente a diminuir aquilo em que ele apresenta dificuldades, no caso da gagueira, a fala. Existem diversos tipos de terapia para este distúrbio. Abaixo estão descritas algumas técnicas, assinale a alternativa que não faz parte deste tipo de terapia:
Resposta Marcada :
Técnica da Abstração
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Assinale a alternativa que explica como funciona a Técnica “metrônomo eletrônico”:
Resposta Marcada :
O paciente recebe um sinal através de um fone no ouvido, que pode ter a sua velocidade controlada. O mesmo precisa aprender a harmonizar o ritmo da sua fala com o sinal do instrumento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
O objetivo do trabalho transdisciplinar é:
Resposta Marcada :
Conseguir que a intervenção direta com a criança integre as informações vindas de todos os envolvidos no processo (família, professores, técnicos e especialistas) e responsáveis pelo desenvolvimento do programa.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. A deficiência sensorial se caracteriza pelo não funcionamento (total ou parcial) de algum dos cincos sentidos.
II.Um currículo com objetivos funcionais, isto é, objetivos que atendam as reais necessidades do educando, está relacionado a capacidades básicas de autonomia.
III.Segundo Linder (1993), desenvolver uma equipe transdisciplinar funcional não é um processo complexo.
Resposta Marcada :
Somente a alternativa III está incorreta.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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