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BIOLOGIA MOLECULAR EXERCÍCIOS

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Conteúdo 2 
1: O ácido desoxirribonucleico é um composto orgânico cujas moléculas contêm instruções 
genéticas que coordenam o desenvolvimento e o funcionamento de todos os seres vivos e 
de alguns vírus. Seu principal papel é armazenar as informações necessárias à construção de 
proteínas e ácidos ribonucleicos. Os segmentos de DNA responsáveis por carregar a 
informação genética são denominados genes. O restante da sequência de DNA tem 
importância estrutural ou está envolvido na regulação do uso da informação genética. 
A estrutura da molécula de DNA foi descoberta conjuntamente pelo americano James 
Watson e pelo britânicoFrancis Crick em 7 de Março de 1953, o que lhes valeu o Prêmio 
Nobel de Fisiologia/Medicina1962, juntamente com Maurice Wilkins. 
Sobre a estrutura da molécula de DNA, qual das alternativas abaixo é verdadeira: 
A) O DNA é uma hélice simples helicoidal. 
B) O enrolamento da hélice é feito pela esquerda. 
C) Os longos filamentos externos, relativamente rígidos, são constituídos de fósforo (P) e 
açúcar desoxirribose. 
D) No sentido transversal, os filamentos menos rígidos são constituídos por bases orgânicas 
(purinas e pirimidinas) unidas por ligações covalentes. 
E) Seus ribonucleotídeos contêm as bases adenina, guanina e citosina, mas a base pirimidina 
uracil está presente em lugar de timina. 
Exercício 2: 
A molécula de DNA é constituída por: 
A) uma cadeia de polipeptídeos unidos por pontes de hidrogênio. 
B) duas cadeias de polipeptídeos que formam uma dupla hélice. 
C) uma cadeia de nucleotídeos que tem a capacidade de replicar-se. 
D) duas cadeias de nucleotídeos unidas por pontes de hidrogênio. 
E) duas cadeias de nucleotídeos unidas por ligação peptídica. 
Exercício 3: 
Numa molécula de DNA, a quantidade de: 
A) adenina mais timina é igual à de citosina mais guanina. 
B) citosina mais uracila é igual à de timina mais adenina. 
C) citosina mais uracila é igual à de timina mais adenina. 
D) guanina mais timina é igual à de citosina mais uracila. 
E) adenina mais citosina é igual à de guanina mais timina. 
Exercício 4: 
Os itens a seguir referem-se à estrutura, composição e função dos ácidos nucleicos. 
– Estrutura 
 I. Dupla hélice 
II. Cadeia simples 
– Composição 
1. Presença de uracila 
2. Presença de timina 
– Função 
a. síntese de proteínas 
b. transcrição gênica 
Correlacione as características do ácido ribonucleico (RNA) e assinale a alternativa correta. 
ácido ribonucléico e assinale a alternativa correta. 
A) I – 1 – a 
 B) I – 2 – b 
C) II – 1 – a 
D) II – 1 – b 
E) II – 2 – b 
Exercício 5: 
Qual a constituição de um gene? 
A) TATABOX, região reguladora, região promotora, íntrons e éxons 
B) Região promotora, íntrons,TATABOX, éxons e região reguladora 
C) Região reguladora, região promotora, TATABOX, éxons e íntrons 
D) Íntrons, região promotora, TATABOX, região reguladora e éxons 
E) Região reguladora, TATABOX, região promotora, éxons e íntrons 
Exercício 6: 
A principal diferença entre a replicação do DNA em procariontes e eucariontes é: 
A) Há somente uma única origem de replicação nos procariontes 
B) O DNA amilase desempenha a função de DNA helicase nos procariontes 
C) Os procariontes não usam polimerase no processo de replicação 
D) A replicação é conservativa nos procariontes 
E) Os procariontes não usam Topoisomerase no processo de replicação 
Exercício 7: 
O código genético apresenta algumas características. Assinale a alternativa abaixo que reúne 
estas características. 
A) Ele é degenerado, abundante e ubíquo 
B) Ele é degenerado, redundante e ubíquo 
C) Ele é ambíguo, degenerado e redundante 
 D) Ele é abundante, ambíguo e regenerado 
E) Ele é regenerado, ambíguo e redundante 
Exercício 8: 
 Leia as afirmativas abaixo. 
I. A troca de uma única base na molécula de DNA leva, obrigatoriamente, à substituição de 
um aminoácido na cadeia polipeptídica correspondente. 
II. A duplicação do DNA ocorre de maneira semiconservativa. 
III. A DNA polimerase é uma enzima especial diretamente envolvida na duplicação da 
molécula de DNA. 
 Está correto o que se afirma em 
A) I, II e III 
B) apenas I e II 
C) apenas I e III 
D) apenas II e III 
E) apenas II 
Exercício 9: 
Podemos afirmar que a molécula de DNA 
A) é uma molécula em fita simples, que contém as bases nitrogenadas guanina, timina, citosina 
e adenina. 
B) é uma molécula em dupla fita (dupla hélice), que contém as bases nitrogenadas uracila, 
timina, citosina e adenina. 
 C) é uma molécula em dupla fita (dupla hélice), que contém as bases nitrogenadas guanina, 
timina, citosina e adenina. 
D) possui um açúcar chamado ribose e bases nitrogenadas. 
E) possui um açúcar chamado desoxirribose, bases nitrogenadas e somente pode ser 
encontrada no sangue. 
Exercício 10: 
Uma fita de um fragmento de DNA isolado de E. coli tem a seguinte sequência: 
5'...AGGTTACCTAGTTGC...3' 
Suponha que um mRNA seja transcrito a partir deste DNA usando a fita complementar como 
molde. A sequência deste mRNA será 
A) 3’ TCCAATGGATCAACG 5’ 
B) 5’ UCCAAUGGAUCAACG 3’ 
C) 5’ AGGUUACCUAGUUGC 3’ 
D) 5’ TCCAATGGATCAACG 3’ 
E) 5’ GCAACUAGGUAACCU 3’ 
 
5'...AGGTTACCTAGTTGC...3' -----> fita citada na questão (não molde) 
 ...TCCAATGGATCAACG... -----> fita complementar (molde) 
 ...AGGUUACCUAGUUGC... -----> mRNA 
 
 
Exercício 11: 
A respeito dos ácidos nucleicos (DNA e RNA) podemos afirmar que 
A) gene é um segmento de RNA capaz de produzir proteína. 
 B) a uracila é a base nitrogenada exclusiva do DNA. 
C) a duplicação do DNA é dita semiconservativa porque cada novo DNA conserva metade do 
DNA antigo. 
D) a pentose do DNA é a ribose. 
E) durante a transcrição, os dois segmentos do DNA permanecem ativos. 
 
Conteúdo 3 
Estudo das moléculas de DNA e RNA 
Exercício 1: 
Como bases nitrogenadas purinas temos: 
A) Citosina e Timina e pirimidinas: Adenina, Uracila e Guanina. 
B) Citosina, Uracila e Timina e pirimidinas: Adenina e Guanina. 
C) Uracila e Timina e pirimidinas: Adenina, Citosina e Guanina. 
D) Adenina e Guanina e pirimidinas: Citosina, Uracila e Timina. 
E) Adenina e Citosina e pirimidinas: Uracila, Timina e Guanina. 
Exercício 2: 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a frase abaixo: Existem cinco 
tipos principais de bases nitrogenadas: adenina,________________, citosina, __________ e 
uracila. As duas primeiras possuem um duplo anel deátomos de carbono e derivam de uma 
substância chamada ____________, sendo,por isso, denominadas bases ______________. 
A) Guanina, timina, purina, púricas. 
B) Timina, guanina, pirimidina, púricas. 
C) Timina, guanina, pirimidina, púricas. 
D) Timina, guanina, púricas, pirimídicas. 
E) Guanina, timina, purina, pirimidina. 
Exercício 3: 
O DNA é uma molécula formada por unidades de desoxirribonucleotídeos que, por sua vez, 
são formados por 
A) 1 grupo fosfato, 1 radical açúcar (ribose) e 1 base púrica ou pirimídica. 
B) 1 grupo fosfato, 1 radical açúcar (desoxirribose) e 1 base púrica ou pirimídica. 
C) 2 grupos fosfato, 1 radical açúcar (desoxirribose) e 1 base púrica ou pirimídica. 
D) 2 grupos fosfato, 1 radical açúcar (desoxirribose) e 2 bases púricas ou pirimídicas. 
E) 2 grupos fosfato, 2 moléculas de açúcar (desoxirribose) e 2 bases púricas ou pirimídicas. 
Exercício 4: 
 O Dogma Central da Biologia Molecular foi descrito em 1958 por Francis Crick na tentativa 
de relacionar o DNA, o RNA e as proteínas. Segundo essa teoria é correto afirmar que 
A) O DNA pode se replicar e dar origem a novas moléculas de DNA; pode, ainda, ser transcrito 
em RNA que, por sua vez, traduz o código genético em proteínas. 
 B) O DNA pode ser somente transcrito em RNA. 
C) O DNA pode ser replicado para formar DNA; pode ser traduzido em RNA que transcreve o 
código genético em proteínas. 
D) DoRNA é que são formadas as proteínas e não a partir do DNA. 
E) De fato, não há uma teoria como a enunciada acima. 
Exercício 5: 
Há diferenças entre moléculas de DNA e RNA, acerca destas informações cite qual das 
alternativas abaixo está correta. 
A) O DNA tem como açúcar a molécula desoxirribose o RNA tem como açúcar a molécula 
ribose. 
B) O DNA geralmente é uma cadeia unifilamentar de nucleotídeos, e não uma dupla hélice 
como o RNA. 
C) O DNA é mais flexível e pode formar uma variedade muito maior de formas moleculares 
tridimensionais complexas do que a hélice simples de RNA. 
D) Os nucleotídeos de RNA (chamados desoxirribonucleotídeos) contêm as bases adenina, 
guanina e citosina, mas a basepirimidina uracila está presente no lugar de timina. 
E) O RNA geralmente é composto de duas fitas (dois filamentos) de nucleotídeos, e não uma 
dupla hélice como o DNA. 
Exercício 6: 
Numere a 2ª. Coluna de acordo com a 1ª: 
Coluna 1 
1 – DNA 
2 – RNA 
Coluna 2 
 ( 1 ) Dupla hélice. 
 ( 2 ) Ribose. 
( 2 ) Fita única ou simples. 
 ( 1 ) Desoxirribose. 
( 1 ) Bases nitrogenadas: adenina, guanina, citosina, timina. 
( 2 ) Bases nitrogenadas: adenina, guanina, citosina, uracila. 
A sequência correta é: 
A) 1 – 2 – 1 – 2 – 2 – 1 
B) 2 – 1 – 1 – 2 – 2 – 2 
C) 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 2 
D) 2 – 1 – 2 – 1 – 1 – 2 
E) 1 – 1 – 2 – 2 – 2 – 1 
Exercício 7: 
Cinco amostras com ácidos nucleicos foram analisadas quimicamente e apresentaram os 
seguintes resultados: 
I) 1ª. amostra: ribose 
II) 2ª. amostra: timina 
III) 3ª. amostra: dupla hélice 
IV) 4ª. amostra: uracila 
V) 5ª. amostra: 20% de guanina e 30% de citosina 
Dessas amostras, referem-se a DNA somente 
A) I e II 
B) I e III 
C) II e III 
D) II e IV 
E) II e V 
Exercício 8: 
Um pesquisador que pretenda estudar comparativamente a síntese de DNA e RNA em uma 
célula deve usar nucleotídeos radioativos que contenham: 
A) timina e uracila. 
B) guanina e timina. 
C) citosina e guanina. 
D) adenina e timina. 
E) citosina e uracila. 
Conteudo 4 
Replicação 
Exercício 1: 
A origem da replicação do DNA in vivo ocorre: 
A) nas Regiões cujas bases nitrogenadas encontram-se despareadas, pois é a partir dessas 
origens que novas fitas de DNA serão sintetizadas nas duas direções. 
B) no ponto em que os pares de base entre as fitas do DNA são quebrados e os nucleotídeos, 
adicionados à fita que foi sintetizada. 
 C) no ponto em que a quebra das pontes de hidrogênio possibilita o início do processo de 
desnaturação. 
D) no ponto em que a DNA ligase (enzima) entra na forquilha de replicação e dá início à união 
dos fragmentos de Okazaki na fita retardatária. 
 E) nas regiões de cópia do RNA durante o processo de transcrição. 
Exercício 2: 
O DNA, molécula que transmite a informação genética, tem a capacidade de autoduplicar-se. 
Uma cópia do DNA é passada para a célula-filha durante a divisão celular, de modo que as 
células filhas, no caso de mitoses, tenham a mesma informação genética que a célula mãe. A 
este processo de autoduplicação do DNA deu-se o nome de 
A) transcrição. 
B) tradução. 
C) replicação. 
D) restrição. 
E) recombinação. 
Exercício 3: 
 Os ácidos nucleicos, moléculas “mestras” da vida, são “responsáveis” pela síntese de todas 
as enzimas que controlam, de algum modo, a atividade celular. Relacione os ácidos nucléicos 
com suas características: 
 I) DNA 
II) RNA 
A) açúcar da molécula = desoxirribose 
B) açúcar da molécula = ribose 
C) presença de timina 
D) presença de uracila 
E) cadeia dupla 
F) cadeia simples 
G) capacidade de autoduplicação 
A) II - E 
B) II - G 
C) II - C 
D) I - F 
E) I – G 
Exercício 4: 
Para que a polimerase III do DNA comece uma polimerização é necessário que outra enzima 
adicione os primeiros nucleotídeos. Essa enzima é uma polimerase especial que catalisa a 
síntese de um pequeno fragmento de RNA sobre a cadeia molde do DNA, que atua como 
iniciador para a polimerase III do DNA adicionar desoxirribonucleotídeos. Estamos falando 
de qual enzima? 
A) DNA Polimerase 
B) RNA Polimerase 
C) Helicase 
D) Primase 
E) Girase 
Exercício 5: 
O que são fragmentos de Okazaki? 
Assinale a alternativa correta. 
A) Enzimas que atuam na síntese do DNA. 
B) Iniciadores da transcrição do DNA. 
C) MicroRNAs que aparecem durante a síntese da fita Contínua. 
D) Pequenos pedaços de DNA que aparecem transitoriamente durante a síntese da fita 
descontínua. 
E) Sirnas que impedem a formação de novas proteínas. 
Exercício 6: 
Os fenômenos 1, 2 e 3 no esquema ao lado são respectivamente: DNA---1---2---RNA---3---
PROTEÍNA 
A) Tradução, transcrição, duplicação. 
B) Duplicação, transcrição, tradução. 
C) Duplicação, tradução, transcrição. 
D) Tradução, duplicação, transcrição . 
E) Transcrição, duplicação, tradução. 
Exercício 7: 
Considere um segmento de molécula de DNA com a seguinte seqüência de bases: 
AAT - CAA - AGA - TTT - CCG 
Quantos aminoácidos poderá ter, no máximo, uma molécula de proteína formada pelo 
segmento considerado? 
A) 15 
 B) 10 
C) 5 
D) 3 
E) 1 
Exercício 8: 
Para que ocorra a replicação, a dupla hélice precisa girar e subsequentemente desenrolar-se, 
já que os dois filamentos encontram-se entrelaçados. Nessa etapa atuam as seguintes 
enzimas: 
 A) DNA polimerase III e DNA polimerase I 
B) Helicase e DNA polimerase I 
 C) Helicase e RNA polimerase. 
D) DNA girase e Helicase. 
E) DNA girase e DNA polimerase. 
Conteúdo 5 
Replicação do DNA 
Exercício 1: 
O que são fragmentos de Okazaki? 
A) Enzimas que atuam na síntese do DNA 
B) O nome de uma das enzimas polimerase. 
C) Iniciadores da transcrição do DNA. 
D) Pequenos pedaços de DNA que aparecem transitoriamente durante a síntese da fita 
descontínua. 
E) Nenhuma das anteriores. 
Exercício 2: 
O Dogma Central da Biologia Molecular explica como o fluxo de informações do código 
genético ocorre. De acordo com esse dogma, o fluxo da informação genética ocorre no 
sentido: 
A) DNA → RNA → Proteínas . 
B) Proteínas → RNA → DNA. 
C)RNA → DNA → Proteínas. 
D) Proteínas → DNA → RNA. 
E) DNA → Proteínas → RNA. 
Exercício 3: 
O Dogma Central da Biologia Molecular mostra os processos pelos quais os ácidos nucleicos 
podem passar. O DNA, por exemplo, pode dar origem a uma nova molécula de DNA por 
meio de um processo chamado de: 
A) Transcrição. 
B) Replicação. 
C) Tradução. 
D) Transcrição reversa. 
 E) Reprodução. 
Exercício 4: 
Por muito tempo acreditou-se que uma molécula de DNA era capaz de produzir uma 
molécula de RNA, mas o mecanismo inverso não era possível. Hoje, no entanto, sabe-se que 
uma molécula de RNA pode produzir DNA em um processo chamado de: 
A) Transcrição. 
B) Replicação. 
C) Tradução. 
D) Transcrição reversa. 
E) Reprodução. 
Exercício 5: 
Assinale a alternativa que apresenta o nível teórico de sensibilidade de uma reação de PCR 
no caso de primers “clone-específicos” em leucemias (célula leucêmica:célula normal). 
A) 1:100.000 
B) 1:10 
C) 1:100 
D) 1:100.000.000 
E) 1:1 
Exercício 6: 
Para que a polimerase III do DNA comece uma polimerização é necessário que uma outra 
enzima adicione os primeiros nucleotídeos. Essa enzima é uma polimerase especial que 
catalisa a síntese de um pequeno fragmento de RNA sobre a cadeia molde do DNA, o qual 
atua como inciador para a polimerase III do DNA adicionar desoxirribonucleotídeos. estamos 
falando de qual enzima? 
A) DNA Polimerase 
B) RNA Polimerase 
C) Helicase 
 D) Primase 
E) Girase 
Conteúdo 6 
Estrutura do DNA e RNA, Transcrição, Tradução e Código Genético 
Exercício 1: 
O que é um gene? Assinale a alternativa correta. 
 A) Gene é um segmento de DNA que contém a informação necessária para a síntese de um 
produto biológico funcional (proteína ou RNA). 
 B) Um gene é um fragmento de DNA responsávelpela produção de um aminoácido específico. 
C) Gene é um segmento de RNA que pode ser traduzido em proteínas. 
D) Cada cromossomo humano representa 1 gene. 
 E) Gene é uma proteína que foi sintetizada a partir do DNA. 
Exercício 2: 
A transcrição consiste na síntese de RNA que usao DNA como molde. Ela é realizada por um 
complexo enzimático que tem por enzima chave a RNA polimerase, composta de várias 
subunidades e que realiza a polimerização do RNA a partir de um molde de DNA. Esse 
processo ocorre em três etapas principais: 
A) Acoplamento, alongamento e término. 
B) Replicação, transcrição e tradução. 
C) Replicação, alongamento e finalização. 
 D) Iniciação, alongamento e término. 
E) Alongamento, iniciação e término. 
Exercício 3: 
Qual a sequência correta do Dogma Central da Biologia Molecular? 
A) Replicação, tradução e transcrição. 
 B) Tradução, transcrição e tradução. 
C) Replicação, transcrição e tradução. 
D) Transcrição, replicação e tradução. 
E) Transcrição, tradução e replicação. 
Exercício 4: 
O códon corresponde à seqüência de três bases do: 
A) RNA-transportador. 
B) RNA-ribossômico. 
C) RNA-mensageiro. 
D) Micro-RNA. 
E) Ribossomo. 
Exercício 5: 
Qual das sequências abaixo corresponde ao produto de transcrição do segmento 
AATCACGAT de uma fita de DNA? 
A) TTACTCGTA 
B) TTAGTGCTA 
C) AAUCACGAU 
D) UUAGUGCUA 
E) UUACUCGUA 
Exercício 6: 
Ao ser sintetizada uma proteína pela ação de um gene específico, cada aminoácido é 
incorporado numa seqüência pré-determinada pela molécula de DNA. Qual o fator mais 
importante para que um aminoácido seja colocado na posição correta durante esta síntese? 
A) DNA-polimerase. 
B) RNA-polimerase. 
C) RNA-mensageiro. 
D) ATP. 
E) Concentração do aminoácido. 
Exercício 7: 
 O antibiótico estreptomicina é capaz de combinar-se com ácidos nucléicos. Em sua presença 
a célula produz enzimas e outras proteínas que não funcionam devido à introdução de erros 
de interpretação a partir dos códons do RNA mensageiro, ao nível dos ribossomos. O 
resultado pode interpretar-se dizendo que a estreptomicina determina erros: 
A) na estrutura do RNAribossomal. 
B) na reduplicação do DNA. 
C) na transcrição do código genético. 
D) na tradução do código genético. 
E) tanto de transcrição como de tradução do código genético. 
Conteúdo 7 
Enzimas de Restrição 
Exercício 1: 
Qual das seqüências abaixo é um possível sítio de reconhecimento de uma enzima de 
restrição? 
A) 5’ AGTC 3’ 3’ TCAG 5’ 
B) 5’ ACCT 3’ 3’ TCAG 5’ 
C) 5’ ATCG 3’ 3’ TAGC 5’ 
D) 5’ ACGT 3’ 3’ TGCA 5’ 
E) 5’ ACGT 3’ 3’ TTCA 5’ 
Exercício 2: 
Enzimas de restrição são fundamentais à engenharia genética porque permitem: 
A) A passagem de DNA através da membrana celular 
B) Inibir a síntese de RNA a partir de DNA 
C) Inibir a síntese de DNA a partir de RNA 
D) Cortar DNA onde ocorrem seqüências específicas de bases 
E) Modificar seqüências de bases do DNA 
Exercício 3: 
Plantas, animais e micro-organismos representam um patrimônio genético de extrema 
importância para o planeta, considerando também suas potencialidades biotecnológicas. 
Sobre este assunto, considere as assertivas abaixo: 
( V ) para identificar genes de interesse, o DNA extraído das células pode ser e clonado 
artificialmente milhares de vezes através de uma reação em cadeia da polimerase (PCR). 
 ( F ) enzimas de restrição cortam o DNA aleatoriamente, de forma a produzir pequenos 
fragmentos cromossômicos com as sequências de nucleotídeos desejadas. 
 ( V ) antes de serem implantados em outros organismos, os genes de interesse são incluídos 
em plasmídios, que funcionam como unidades de transferência. 
( F ) plantas e animais transgênicos não possuem a capacidade de se recombinar com 
espécies selvagens no ambiente. 
( V ) vacinas de DNA se constituem de genes do agente patológico que, após incluídos nas 
células do indivíduo vacinado, serão expressos e induzirão a produção de anticorpos contra 
os antígenos gerados. 
A) V – F – V – F – V 
B) V – V – V – F – V 
C) F – F – V – F – V 
D) V – F – V – F – F 
E) V – F – F – F – V 
Exercício 4: 
As principais ferramentas empregadas na tecnologia do DNA recombinante são as enzimas 
de restrição, que têm a propriedade de cortar o DNA em pontos específicos. O papel 
biológico dessas enzimas bacterianas na natureza é, provavelmente: 
A) Proteger as bactérias contra os vírus bacteriófagos. 
B) Reparar o DNA bacteriano que sofreu mutação deletéria. 
C) Auxiliar no processo de duplicação do DNA. 
D) Auxiliar no processo de transcrição do mRNA. 
E) Auxiliar no processo de tradução do DNA. 
Exercício 5: 
As principais ferramentas empregadas na tecnologia do DNA recombinante são as enzimas 
de restrição, que têm a propriedade de cortar o DNA em pontos específicos. O papel 
biológico dessas enzimas bacterianas na natureza é, provavelmente: 
A) Proteger as bactérias contra os vírus bacteriófagos. 
B) Reparar o DNA bacteriano que sofreu mutação deletéria. 
C) Auxiliar no processo de duplicação do DNA. 
D) Auxiliar no processo de transcrição do mRNA. 
 E) Auxiliar no processo de tradução do DNA. 
Exercício 6: 
A tecnologia do DNA recombinante usa polimerases resistentes às altas temperaturas para 
síntese de fragmentos de DNA in vitro, com o auxílio de equipamentos de última geração 
chamados termocicladores. Esse método permite copiar segmentos do DNA celular e 
amplificá-los várias vezes. Uma outra ferramenta utilizada nesse tipo de biotecnologia são as 
enzimas de restrição, que têm como função. 
A) Promover a desnaturação da dupla fita do DNA permitindo a quebra de ligações 
moleculares, momento em que ocorre a sua duplicação. 
 B) Realizar uma reação em cadeia de polimerase (PCR), a partir da extração do DNA celular de 
qualquer ser vivo, por meio de reação catalítica. 
C) Substituir as bases na duplicação semiconservativa do DNA, na qual se observa a síntese de 
uma fita complementar desse DNA a partir de uma outra já existente. 
D) Substituir a polimerase extraída da bactéria Escherichia coli, sensível a altas temperaturas, 
na técnica de reação em cadeia, evitando a sua desnaturação. 
E) Cortar o DNA, em sequências de bases nitrogenadas predeterminadas e em pontos 
específicos, como, por exemplo, a enzima EcoRI. 
Conteúdo 8 
Eletroforese 
Exercício 1: 
Uma técnica muito ulizada para a separação de fragmentos de ácidos nucleicos é a 
eletroforese em gel de agarose. Sobre essa técnica é correto afirmar: 
A) a molécula de DNA é posiva e, portanto, após aplicação de uma corrente elétrica ela 
migrará para o polo negavo. 
B) quanto maior a concentração do gel mais rapidamente migrará a molécula de DNA. 
C) a mesma molécula na forma circular migrará diferentemente da forma linear. 
 D) quanto maior o tamanho do fragmento de DNA maior a carga total desse fragmento e, 
portanto, maior a sua velocidade de migração. 
E) a força iônica não altera a migração do DNA no gel. 
Exercício 2: 
Analise as afirmavas a seguir. 
I. A eletroforese em gel é uma técnica de separação de moléculas que envolve a migração de 
parculas em um determinado gel durante a aplicação de uma diferença de potencial. 
 II. A eletroforese em gel é ulizada para separar proteínas e moléculas de DNA e RNA. 
 III. Existem vários pos de eletroforese em gel para analisar proteínas durante o processo de 
purificação. Entre elas, estão a eletroforese em gel de poliacrilamida contendo dodecil de 
sódio sulfatado (SDS-PAGE), a eletroforese em gel de poliacrilamida não desnaturante (Nave 
PAGE) e o gel em duas dimensões. 
 Assinale: 
A) se apenas a afirmava I esver correta. 
B) se apenas as afirmavas I e II esverem corretas. 
C) se apenas a afirmava II esver correta. 
D) se apenas a afirmava III esver correta. 
E) se apenas as afirmavas I e III esverem corretas. 
Exercício 3: 
 Na análise proteômica empregandoeletroforese bidimensional, a focalização isoelétrica é 
realizada para: 
A) separar as proteínas pelo peso molecular. 
 B) agrupar as proteínas pela quandade total de cargas posivas. 
C) separar as proteínas pela quandade total de cargas negavas. 
 D) separar as proteínas de acordo com o pH onde a carga total de uma determinada proteína 
é nula. 
E) agrupar as proteínas de pI diferentes. 
Exercício 4: 
 A respeito de eletroforese, uma metodologia amplamente empregada para separação, 
isolamento, análise e manipulação dos ácidos nucleicos, assinale a opção correta. 
A) A quanficação de DNA em gel de agarose é uma técnica de menor precisão, comparada a 
eletroforese em acrilamida, sendo ulizada como instrumento para averiguação de êxito na 
etapa de extração. 
B) A eletroforese em gel de agarose é usada para separar proteínas de tamanhos diferentes, 
que podem ser detectadas por fluorescência. 
C) A idenficação dos fragmentos amplificados de DNA não pode ser realizada em gel de 
poliacrilamida. 
D) A eletroforese consiste na migração das parculas de uma solução coloidal sob a influência 
de um campo magnéco onde a polaridade negava atrai as moléculas. 
E) Os ácidos nucleicos possuem uma carga geral total posiva, devido aos seus grupamentos 
fosfato do arcabouço e, consequentemente, quando aplicados em um gel de agarose ou 
poliacrilamida, migram em direção ao ânodo. 
Exercício 5: 
A respeito de eletroforese em gel, assinale a opção incorreta. 
A) Os fragmentos de DNA formados com a ação das enzimas de restrição possuem tamanhos 
diferentes. A técnica de separação dos fragmentos de DNA mais ulizada é a eletroforese 
através de géis de agarose. 
B) A agarose é um polissacarídeo (como ágar e pecna) que dissolve em água fervente e então 
gelifica quando esfria como a gelana. Para realizar uma eletroforese, um gel de agarose é 
preparado, o DNA é introduzido em pequenos poços de gel, e então uma corrente elétrica é 
aplicada através do gel. 
 C) Como o DNA é carregado posivamente, ele é atraído pelo eletrodo negavo. Entretanto, 
para chegar ao eletrodo negavo, o DNA deve migrar através do gel de agarose. 
D) Os fragmentos de DNA menores podem migrar através de um gel de agarose mais 
rapidamente que os fragmentos de DNA maiores. A velocidade de migração de fragmentos de 
DNA lineares através da agarose é inversamente proporcional a log10 de seus pesos 
moleculares. É possível calcular o tamanho exato de um dado fragmento com base na sua 
razão de migração. 
 E) Após a eletroforese em gel, os fragmentos de DNA normalmente são corados com brometo 
de edeo, que possui afinidade pelo DNA e fluorece (torna-se visível) vivamente em contato 
com a luz ultravioleta. Dessa forma pode-se localizar as bandas que correspondem ao DNA. Os 
fragmentos de DNA podem, então, ser isolados e purificados a parr dos géis de agarose. 
Conteúdo 9 
Organismos Geneticamente Modificados - Transgênicos 
Exercício 1: 
Sobre os Organismos Geneticamente Modificados, qual das afirmações abaixo está correta? 
A) Os Transgênicos (ou organismos geneticamente modificados) são organismos que 
adquiriram, pelo uso de técnicas modernas de Engenharia Genética, características de outro 
organismo. 
B) O termo geneticamente modificado tem sido utilizado para descrever a aplicação da 
tecnologia do RNA recombinante para a alteração genética de animais, plantas e 
microorganismos. 
C) O gene inserido naturalmente no genoma de um organismo é denominado transgene 
D) A tecnologia do DNA Recombinante permite a transferência do material genético do mesmo 
organismo de forma efetiva e eficiente. 
E) Os transgênicos são somente feitos em laboratório e até o momento não existe nada no 
mercado comercializado com produtos utilizando-se tais OGMs. 
Exercício 2: 
Qual das alternativas abaixo define melhor os seres transgênicos? 
A) Animais ou plantas que sofreram mutações genéticas aleatórias. 
B) Cópias genéticas obtidas de um ou mais seres vivos. 
C) Indivíduos superiores que podem ser vegetativamente multiplicados ou restabelecidos 
segundo umdelineamento adequado que comprove sua superioridade genética para a 
produção desementes ou para a propagação comercial. 
 D) Organismos nos quais foi introduzido DNA de outra espécie ou DNA modificado da mesma 
espécie. 
E) Microorganismos, plantas e animais utilizados para a produção de substâncias úteis ao ser 
humano. 
Exercício 3: 
Segundo cientistas sul-coreanos quando foi clonado pela primeira vez um cachorro, 
utilizando uma célula obtida daorelha do pai genético, os cientistas tiraram material 
genético da célula e o colocaram em umóvulo esvaziado do seu núcleo, posteriormente 
estimulado para que se dividisse e virasse umembrião dentro da mãe adotiva, da raça 
Labrador. O animal clonado, da raça Afgham, recebeu o nome de Snuppy, e nasceu 60 dias 
após. 
 A partir do texto e do que se conhece sobre clonagem, podemos afirmar corretamente que 
A) é possível obter células-tronco embrionárias usando-se células diferenciadas de um adulto. 
B) é possível obter outro clone que seja fêmea usando o mesmo pai genético. 
C) o clone gerado terá o genótipo Afgham e o fenótipo Labrador e será do sexo masculino. 
D) o núcleo do óvulo inserido em uma célula de orelha anucleada origina uma fêmea Labrador. 
E) o ambiente celular do Labrador alterou a expressão genotípica do núcleo transplantado. 
Exercício 4: 
Estirpes de bactérias capazes de sintetizar hormônio do crescimento humano são obtidas 
por: 
 A) Seleção de bactérias mutantes obtidas por irradiação. 
B) Introdução de ARNm no citoplasma da bactéria. 
C) Seleção de bactérias mutantes obtidas por choques térmicos. 
D) Introdução do gene humano no genoma das bactérias. 
E) Clonagem de bactérias mutantes naturais. 
Exercício 5: 
“Muito se tem falado sobre os transgênicos e praticamente todo mundo tem alguma opinião 
sobre o assunto. Mas, esse tema não pode progredir na base do ser contra ou a favor, 
porque suas implicações são muito sérias. Nenhum cientista deixa de reconhecer o poder da 
tecnologia do DNA. O problema está em algumas de suas aplicações, implicações e 
incertezas. Isto envolve a natureza, a saúde humana e a economia. (Revista Galileu, 
Nov/2003) 
Sobre os OGM (organismos geneticamente modificados), é correto afirmar: 
A) OGM são produtos obtidos pela transferência de gene entre espécies similares ou 
diferentes, podendo misturar o DNA de microrganismos, de plantas, de animais e do homem. 
B) Os defensores dos OGM enumeram a capacidade de aumento da produtividade agrícola, 
redução do uso de agrotóxicos, tornar os alimentos mais nutritivos e saudáveis e criar novos 
tipos de terapias e medicamentos, favorecendo toda população mundial. 
C) A bactéria Bacillus thuringiensis (Bt) é um agente de controle biológico encontrado no solo, 
que produz uma toxina contra lagartas. A transferência do gene Bt para as variedades de 
milho, algodão, fumo, batata e soja, as torna resistentes a certos tipos de insetos, além de 
mais nutritivos. 
D) Vários tipos de alimentos, como grãos, leite e ovos, além de servirem para a alimentação, 
podem ser usados para produzir remédios, produtos químicos, plásticos e combustíveis, 
oportunizando melhores condições ambientais e sociais, regulamentados pelas normas de 
biossegurança. 
E) A poluição genética, a perda de biodiversidade, o surgimento de ervas daninhas resistentes 
a herbicidas, o aumento do uso de agrotóxicos e a perda da fertilidade natural do solo, são os 
principais riscos ambientais, porém o uso dos OGM tornaria os pequenos agricultores 
independentes em relação às empresas fornecedoras de sementes. 
Conteúdo 10 
Revisão de ácidos nucleicos 
Exercício 1: 
A fenilcetonúria, também conhecida como PKU, é um erro inato clássico do metabolismo 
causado pela deficiência de uma enzima no metabolismo do aminoácido fenilalanina. Tal 
doença, se não diagnosticadaprecocemente, pode desencadear sintomas como retardo 
mental, atraso no desenvolvimento psicomotor e hiperatividade. Um diagnóstico simples 
pode ser realizado através do teste do pezinho nos primeiros dias de vida e o tratamento é 
baseado em uma dieta pobre no aminoácido fenilalanina. (A FENILCETONÚRIA…,2011). 
A fenilalanina é um dos aminoácidos codificados no código genético, sendo de grande 
importância na constituição das proteínas. Sobre a síntese de proteínas, é correto afirmar: 
A) O RNA transportador é responsável pela síntese e transporte do aminoácido específico até 
os ribossomos. 
B) Se no RNA mensageiro o códon a ser lido for GUA, o RNA transportador que traz o 
aminoácido específico se ligará com o anticódon CAT. 
 C) Cada três bases de RNA ribossômico codifica um aminoácido específico da proteína. 
D) A mesma fita de RNA mensageiro poderá ser lida por vários ribossomos, resultando em 
várias moléculas proteicas iguais. 
E) A fenilalanina e os demais 19 aminoácidos correspondem a um único códon específico no 
RNA mensageiro. 
Exercício 2: 
Embora a quase totalidade dos tipos de DNA existentes possua duas hélices, como foi 
sugerido por Watson e Crick, sabe-se da existência de DNA que possui apenas uma hélice. 
Mesmo que você não conheça esse tipo de DNA, será possível, empregando seus 
conhecimentos sobre a estrutura dos ácidos nucleicos, assinalar, entre as afirmativas abaixo, 
qual deve ser a correta? 
A) O DNA com uma só hélice contém uracil em vez de timina. 
 B) O DNA com uma só hélice tem, obrigatoriamente, uma quantidade de adenina igual à de 
timina. 
 C) O DNA de uma só hélice pode conter teores diferentes de adenina e timina, assim como de 
citosina e guanina. 
D) O DNA de uma só hélice deve conter, obrigatoriamente, as mesmas quantidades de citosina 
e guanina. 
E) O DNA de uma só hélice contém ribose, em vez de desoxirribose. 
Exercício 3: 
Analise o quadro abaixo: 
 ÁCIDO NUCLEICO N o DE FITAS BASES NITROGENADAS TIPO DE AÇÚCAR 
 DNA (1) (3) (5) 
RNA (2) (4) (6) 
Assinale a alternativa correta em relação à correspondência entre o número indicado no 
quadro acima e a característica correspondente do ácido nucleico DNA ou RNA, 
respectivamente: 
A) 1) duas, (2) uma, (3) Adenina, Citosina, Guanina, Timina e Uracila, (4) Adenina, Citosina, 
Guanina, Timina e Uracila, (5) desoxirribose, (6) ribose. 
B) (1) duas, (2) uma, (3) Uracila, (4) Timina, (5) desoxirribose, (6) ribose. 
C) (1) duas, (2) uma, (3) Adenina, Citosina, Guanina e Timina, (4) Adenina, Citosina, Guanina e 
Uracila, (5) desoxirribose, (6) ribose. 
D) (1) duas, (2) uma, (3) Adenina, Citosina, Guanina e Timina, (4) Adenina, Citosina, Guanina e 
Uracila, (5) ribose, (6) desoxirribose. 
 E) (1) uma, (2) duas, (3) Adenina, Citosina, Guanina e Uracila, (4) Adenina, Citosina, Guanina e 
Timina, (5) desoxirribose, (6) ribose. 
Exercício 4: 
Um cientista obteve duas linhagens de uma determinada bactéria. Uma delas, não produzia 
as substâncias A, B e C, mas produzia as substâncias D, E e F. A outra, produzia A, B e C, mas 
não produzia D, E e F. As duas linhagens foram cultivadas no mesmo meio de cultura. 
Constatou-se, ao fazer a repicagem da cultura, o aparecimento de uma terceira linhagem 
capaz de sintetizar todas as substâncias referidas (A, B, C, D, E e F). A interpretação para o 
que ocorreu é a seguinte: 
A) No meio de cultura houve troca de partes das moléculas de DNA entre as bactérias 
pertencentes às duas linhagens. 
B) No meio de cultura houve troca de moléculas de RNA mensageiro entre as bactérias 
pertencentes às duas linhagens. 
 C) No meio de cultura houve troca de informações codificadas no RNA transportador. 
D) No meio de cultura houve troca de enzimas entre as bactérias pertencentes às duas 
linhagens. 
E) Bactérias que sintetizavam as substâncias A, B e C, experimentaram mutações que lhes 
permitiram também sintetizar as substâncias D, E e F. 
Exercício 5: 
O conceito de gene tem evoluído muito nos últimos anos, particularmente em decorrência 
da descoberta do splicing, processo que elimina introns. Podemos afirmar, corretamente, 
que o tipo de ácido nucleico envolvido neste processo e o local de ocorrência são 
respectivamente: 
A) DNA e núcleo. 
B) RNA e núcleo. 
C) DNA e citoplasma. 
D) RNA e citoplasma. 
E) Nenhuma das acima 
 
Exercício 6: 
O DNA, que contém a informação genética, tem dois papeis fundamentais na célula. O 
primeiro é se replicar, isto é, produzir cópias idênticas a ele mesmo. O segundo papel é a 
transcrição, na qual o DNA produz o RNA que controla a síntese de proteínas. Assinale a 
alternativa correta em relação a esses processos: 
A) A replicação controla a célula, por meio da síntese de enzimas (proteínas de controle das 
reações) feita pelo DNA. 
B) A transcrição possibilita o envio de cópias de RNA para as células-filhas, transmitindo as 
informações hereditárias. 
C) A replicação é um processo de tradução da informação genética em moléculas de proteínas. 
D) A transcrição é um processo de autoduplicação da molécula de RNA, necessária à síntese 
proteica. 
E) A inibição do processo de replicação poderia causar um bloqueio no mecanismo de divisão 
celular. 
Exercício 7: 
Em 1995, o cientista Craig Venter publicou o primeiro sequenciamento de DNA completo de 
um organismo, o genoma da bactéria que causa uma forma rara de meningite. Nesse 
genoma foram encontrados cerca de 1.743 genes compostos por 1.830.137 pares de bases. 
Isso é um genoma “pequeno” para os dias atuais. Mas gerou uma elevada demanda de 
tempo para sua solução. Cinco anos depois, Venter (na época na empresa Celera Genomics) 
se aventurou no sequenciamento de 30.000 genes e 3,2 bilhões de pares de bases do 
genoma humano. O sequenciamento do genoma humano foi publicado em 2001. O desafio 
que se apresenta no século 21 é determinar a função desses genes. Tal solução irá implicar 
em profundo avanço nas questões médicas e biológicas. O genoma humano compreende 
vários genes, exceto: 
A) Genes que codificam proteínas. 
 B) Genes que codificam RNAm. 
C) Genes que codificam a sequência de ácidos graxos em um polissacarídeo. 
D) Sequências que não codificam genes. 
E) Genes para RNA ribossomal e RNA de transferência. 
Exercício 8: 
Na natureza, existem dois tipos celulares básicos: procariontes e eucariontes. Entre os 
eucariontes, temos células animais e vegetais. Sobre a estrutura química do material 
genético dos referidos tipos celulares, analise as afirmativas a seguir: 
I. Nos procariontes, o DNA (material genético) é composto por unidades chamadas 
nucleotídeos, constituídos de um açúcar de cinco carbonos, a desoxirribose, uma base 
nitrogenada e um radical fosfato. No entanto, nos eucariontes, o açúcar é a ribose. 
II. Em todos os tipos celulares, o DNA (material genético) é composto de um açúcar, a 
desoxirribose, uma base nitrogenada (púrica ou pirimídica) e um radical fosfato, formando 
uma molécula dupla-hélice (modelo de Watson e Crick). 
 III. Em todos os tipos celulares, o DNA (material genético) é formado por duas cadeias de 
nucleotídeos, compostos de um açúcar de cinco carbonos, a desoxirribose, um radical 
fosfato e uma base nitrogenada cujas quantidades de adenina e guanina são iguais bem 
como as de citosina e timina. 
IV. Nos procariontes, seres unicelulares mais simples, o DNA (material genético) é um 
polinucleotídeo fita simples, enquanto, nos eucariontes, é um polinucleotídeo do tipo dupla-
hélice (modelo de Watson e Crick). 
V. Em todos os tipos celulares, o DNA (material genético) é uma dupla-hélice resultante de 
dois polinucleotídeos paralelos, ligados entresi por suas bases, através de pontes de 
hidrogênio entre pares de bases específicas: a adenina emparelha-se com a timina, e a 
guanina, com a citosina. 
Estão corretas: 
A) I e III. 
B) II, IV e V. 
C) II e V. 
D) III e V. 
E) IV e V. 
Exercício 9: 
Como geralmente acontecia aos sábados de manhã, comecei a trabalhar no laboratório de 
Cavendish, da Universidade de Cambridge, antes de Francis Crick, no dia 28 de fevereiro de 
1953. Eu tinha bons motivos pra levantar cedo. Sabia que estávamos perto de decifrar a 
estrutura de uma molécula quase desconhecida na época, chamada ácido 
desoxirribonucleico (DNA). Mas essa não era uma molécula qualquer: o DNA, como Crick e 
eu estávamos cientes, contém a chave da natureza das coisas vivas, armazenando as 
informações hereditárias que são passadas de uma geração a outra e orquestrando o 
mundo inacreditavelmente complexo da célula. Se decifrássemos sua estrutura 
tridimensional, a arquitetura da molécula, teríamos um vislumbre do que Crick chamava de 
“o segredo da vida”. (WATSON, 2005, p. 11). 
 Com base no texto e nos conhecimentos relacionados à estrutura da molécula de DNA, 
analise, dentre as proposições a seguir, aquela que reflete informações corretas sobre a 
estrutura dessa molécula. 
A) “Dois tipos de desoxinucleotídeos constituem as unidades que formam cada uma das 
cadeias da molécula de DNA”. 
B) “A molécula consiste em uma cadeia única de nucleotídeos, estabelecendo pareamentos 
transitórios entre as bases nitrogenadas A-T e G-C em regiões específicas”. 
C) “A formação de ligações de Hidrogênio unem pares de bases específicos na dupla hélice”. 
 D) “O pareamento inespecífico estabelecido entre as bases complementares na dupla hélice é 
a base para a fidelidade da replicação conservativa do DNA”. 
 E) “A possibilidade de formação de quatro moléculas filhas idênticas a partir de uma molécula 
molde caracteriza a base molecular da hereditariedade”. 
Exercício 10: 
 A respeito dos processos de sínteses de DNA, RNA e proteínas, pode-se afirmar que: 
A) A transcrição é um processo fundamental para a produção de uma proteína e ocorre nos 
ribossomos. 
B) A síntese de proteínas pode ser chamada, também, de transcrição, e todo processo ocorre 
no hialoplasma. 
C) Uma das diferenças entre a replicação e a transcrição é que apenas no primeiro processo 
todo genoma é copiado. 
 D) Todos os tipos de RNAs envolvidos na síntese de proteínas são os RNAs ribossomais e os 
RNAs mensageiros. 
E) Na replicação, o DNA sintetizado é formado por duas cadeias iguais, unidas por pontes de 
hidrogênio. 
Exercício 11: 
O exemplo mostrado no texto a seguir revela o potencial que as ferramentas usadas em 
genética podem ter para inibir a exploração e o comércio de produtos e espécimes da fauna, 
auxiliando na conservação das espécies ameaçadas. Um dos casos mais interessantes da 
genética molecular forense envolveu o comércio ilegal de carne de baleias no Japão e Coreia. 
A pedido do Earthrust, Baker e Palumbi (1996) desenvolveram um sistema para monitorar 
esse comércio, utilizando sequências de DNAmt e PCR, que distinguiam, com confiança, uma 
variedade de espécies de baleias umas das outras e de golfinhos. As análises revelaram que 
parte das amostras obtidas em mercados varejistas não era de baleias Minke, nas quais o 
Japão caçava para “fins científicos”, mas sim de baleias Azuis, Jubartes, Fin e de Bryde, as 
quais são protegidas por lei. Além disso, parte da “carne de baleia” era na realidade de 
golfinhos, botos, ovelhas e cavalos. Assim, além da ilegalidade da caça das baleias, os 
consumidores estavam sendo ludibriados. 
Fonte: Adaptado de Fankham et al., 2008 – Genética da Conservação. 
Leia as proposições abaixo sobre a reação em cadeia da polimerase (PCR): 
I. Antes da PCR, para se detectarem genes ou VNTRs (número variável de repetições em 
sequência), havia a obrigação de se ter grande quantidade de DNA alvo. 
 II. Pela PCR, promove-se a deleção de trechos do DNA in vivo, usando polimerases de DNA. 
III. A técnica da PCR permitiu a obtenção de grandes quantidades de fragmentos específicos 
do DNA por meio da amplificação em ciclos. 
IV. O DNA a ser amplificado não pode ser submetido a temperaturas altas, acima de 40°C, 
sob pena de desnaturar e não mais renaturar. 
Apenas é correto afirmar o que está contido nas proposições: 
A) I e II. 
B) I e III. 
C) II e III. 
D) II e IV. 
E) III e IV. 
Exercício 12: 
Considere as afirmativas abaixo sobre as propriedades do código genético. 
I. Existem sessenta e quatro tipos de aminoácidos, que, agrupados em diversas sequências, 
formam todos os tipos de proteínas que entram na composição de qualquer ser vivo. 
II. O código genético é universal, pois vários aminoácidos têm mais de um códon que os 
codifica. 
 III. A perda ou a substituição de uma única base nitrogenada na molécula de DNA pode 
alterar um aminoácido na proteína. 
IV. Nos organismos, a relação entre o número de nucleotídeos (a) de um mRNA e o número 
de aminoácidos da proteína formada (b) mostrou que a/b = 3. Assinale a alternativa correta. 
 A) Somente as afirmativas I e IV são corretas. 
B) Somente as afirmativas II e III são corretas. 
C) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. 
E) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 
Exercício 13: 
 Imaginando que os segmentos gênicos a seguir representem o ponto de fusão dos genes 
relacionados ao cromossoma Filadélfia, aponte qual sonda seria a mais indicada para 
reconhecer as células leucêmicas. 
 CGTACCTTACTATGGATCGTTGGCTACTCT (bcr) 
GTAGATTATATTACTCTAGCAATTCGATCA (abl) 
 CGTACCTTACTATGTAGCAATTCGATCA (bcr-abl) 
 A) TATGTAGC 
B) CGTACCTT 
C) GCATGGAA 
 D) ATACATCG 
E) AAGCTAGT 
Exercício 14: 
No fenômeno denominado transformação bacteriana: 
A) Duas bactérias se aproximam e o cromossomo de uma passa para a outra. 
B) O patrimônio genético é modificado pela penetração de uma molécula de DNA ou de um 
fragmento de DNA na bactéria. 
C) O patrimônio genético de uma bactéria é modificado como consequência do impacto de 
radiações ionizantes em seu DNA. 
 D) O patrimônio genético das bactérias é modificado com ultravioleta. 
E) O patrimônio genético das bactérias é modificado colocando-se antibióticos em cultura de 
bactérias resistentes. 
Exercício 15: 
Em uma das fitas de DNA de uma espécie de vírus encontram-se 90 Adeninas e 130 Citosinas. 
Sabendo-se ainda que nessa fita ocorre um total de 200 bases púricas e 200 bases 
pirimidinas, assinale a alternativa correta. 
 A) Na dupla fita de DNA ocorrem 180 Adeninas. 
B) Na dupla fita de DNA ocorrem 140 Guaninas. 
C) Na fita complementar ocorrem 300 bases púricas e 100 bases pirimidinas. 
D) Na fita complementar ocorrem 70 Adeninas e 110 Citosinas. 
E) Não é possível determinar a composição de bases nitrogenadas da fita complementar. 
Exercício 16: 
O conhecimento da sequência de DNA, ou seja, da ordem das bases nitrogenadas em 
moléculas ou fragmentos de DNA, tem se tornado indispensável tanto na área de pesquisa 
quanto no setor de diagnóstico. Os primeiros sequenciamentos, realizados na década de 70 
do século passado, tiveram como base protocolos laboratoriais complexos, caros e 
demorados. O projeto do genoma humano impulsionou o desenvolvimento da tecnologia, 
que, hoje, possibilita a realização, em algumas horas, do sequenciamento de genomas 
completos. Os equipamentos mais difundidos atualmente definem a sequência de 
fragmentos de DNA com base na separação de moléculas em eletroforese capilar. 
 Considerando o texto acima e as múltiplas implicações do assunto nele abordado, assinale a 
alternativa correta. 
A) No núcleo de uma célula somática diploide de um indivíduo da espécie humana sem 
qualquer aberração cromossômica, existem 92 moléculas lineares de DNA, quantidade que é 
duplicada na fase S dociclo celular. 
B) A molécula de DNA é replicada de maneira semiconservativa, isto é, a molécula replicada é 
constituída por uma das fitas antigas e uma fita nova, tendo esta a fita antiga como molde para 
definir a sequência das bases nitrogenadas. 
C) A principal realização do projeto do genoma humano foi a descoberta do código genético 
humano. 
D) O conhecimento da sequência de DNA de um indivíduo é suficiente para a identificação das 
características físicas desse indivíduo, como, por exemplo, altura, cor da pele e cor do cabelo. 
E) Nenhuma das anteriores. 
Exercício 17: 
Das tecnologias de avaliação de doença residual mínima a seguir, aquela considerada de 
menor sensibilidade é: 
A) FISH. 
 B) PCR. 
C) Citogenética. 
 D) Citometria de fluxo. 
E) Morfologia. 
 
Conteúdo 11 
Aula de PCR 
Exercício 1: 
A PCR se constitui hoje no método de rotina para isolar rapidamente sequências específicas 
a partir de uma mistura complexa de seqüências genômicas ou de cDNAs. Qual dos materiais 
ou reagentes abaixo relacionados não fazem parte de uma reção de PCR? 
A) DNA ou cDNA. 
B) Enzima polimerase 
C) desoxirribonucleótideos (dNTPs) 
D) Tampão 
 E) RNA de alta qualidade 
Exercício 2: 
A PCR é um processo iterativo, consistindo de três elementos ou três partes importantes 
durante os ciclos, são elas: 
A) Iniciação, alongamento e terminção 
B) replicação, transcrição e tradução. 
C) Ciclos contendo desnaturação, pareamento e alongamento. 
D) Ciclos contendo desnaturação, pareamento e extensão. 
E) Nenhuma das anteriores 
Exercício 3: 
As seguintes etapas constituem a reação em cadeia da polimerase (PCR), onde milhões de 
cópias do fragmento de DNA que se quer amplificar são gerados, 
 I. Desnaturação do DNA genômico (94ºC, 30s). 
 II. Anelamento dos iniciadores no DNA genômico (30-60ºC, 30s). 
III. Desnaturação do DNA genômico (94ºC, 5min). 
IV. Síntese do DNA pela polimerase (72ºC, 2-5 min). 
A sequência correta da reação apresentada está na opção: 
A) I – II – III – IV 
 B) III – IV – II – I 
C) III – II – IV – I 
D) I – III – IV – II 
E) II – I – IV – III 
Exercício 4: 
Em relação à técnica de PCR convencional, analise as alternativas abaixo e assinale a que 
contém os reagentes utilizados para o seu preparo: 
A) Tampão, zinco, nucleotídeos, DNA ligase, Gel Red. 
B) Água, tampão, cloreto de magnésio, dNTPs, primers, Taq polimerase. 
C) Tampão, zinco, ddNTPs, primers, DNA ligase. 
D) Água, cloreto de magnésio, dNTPs, primers, Taq polimerase. 
E) Taq polimerase, dNTPs, primers, tampão, água. 
Exercício 5: 
A PCR é uma técnica de biologia molecular que completa agora mais de 30 anos de 
existência, tornando-se uma pedra fundamental da genética moderna. Tendo como ponto 
de partida a amplificação do DNA via PCR, uma gama imensurável de outros procedimentos, 
estudos, análises e processos pode ser conduzida no laboratório. Por meio dela, é possível 
identificar bactérias que contenham seu vetor/inserto de interesse; amplificar DNA antigo; 
executar análises forenses, a partir de amostras biológicas residuais; detectar novas 
mutações em tecidos de biópsia, e determinar a porcentagem de OGMs em alimentos, entre 
inúmeras outras aplicações. Em relação à essa técnica, analise as afirmativas a seguir: 
I – A enzima Taq polimerase é na verdade uma DNA polimerase extraída de uma bactéria 
termo resistente, chamada Thermus aquaticus. 
 II – Os nucleotídeos utilizados na PCR são compostos por base nitrogenada (Timina, 
Adenina, Guanina e Citosina), uma desoxirribose e um fosfato. 
III – Os primers são comercializados em pares, sendo um forward no sentido 5’-3’ (fita 
contínua) e um reverse no sentido 3’-5’ (fita descontínua). IV – Os primers são 
comercializados em pares, sendo um forward no sentido 3’-5’ (fita contínua) e um reverse no 
sentido 5’-3’ (fita descontínua). 
V – Para análise da PCR convencional, a leitura do gel de agarose é feita por um software em 
um comptador. 
VI – Para análise da PCR convencional, o gel de agarose é submetido à eletroforese e 
revelado em um fotodocumentador. 
 É correto o que se afirma em: 
A) Apenas em II, IV e VI. 
B) Apenas em I, II, III e VI. 
C) Apenas em III e VI. 
D) Apenas em I, II, IV e V. 
E) Apenas em I, III e VI. 
Conteúdo 12 
Técnicas de Biologia molecular 
Exercício 1: 
As seguintes etapas constituem 
A reação em cadeia da polimerase (PCR), durante a qual são geradas milhões de cópias do 
fragmento de DNA que se quer amplificar, inclui as seguintes etapas: 
I. Desnaturação do DNA genômico (94ºC, 30s) 
II. Anelamento dos iniciadores no DNA genômico (30-60ºC, 30s) 
III. Desnaturação do DNA genômico (94ºC, 5min) 
IV. Síntese do DNA pela polimerase (72ºC, 2-5 min) 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da referida reação: 
A) I – II – III – IV 
B) III – IV – II – I 
C) III – II – IV – I 
D) I – III – IV – II 
E) II – I – IV – III 
Exercício 2: 
As seguintes etapas constituem a reação em cadeia da polimerase (PCR), onde milhões de 
cópias do fragmento de DNA que se quer amplificar são gerados, 
 I. Desnaturação do DNA genômico (94ºC, 30s). 
II. Anelamento dos iniciadores no DNA genômico (30-60ºC, 30s). 
III. Desnaturação do DNA genômico (94ºC, 5min). 
IV. Síntese do DNA pela polimerase (72ºC, 2-5 min). 
A sequência correta da reação apresentada está na opção: 
 A) I – II – III – IV 
B) III – IV – II – I 
C) III – II – IV – I 
D) I – III – IV – II 
E) II – I – IV – III 
Exercício 3: 
Um fragmento de DNA foi seqüenciado utilizando o método de Sanger. A eletroforese está 
esquematicamente representada abaixo. Nos poços identificados como G, A, T e C foram 
adicionados à reação de seqüenciamento os dideoxinucleotídeos respectivos. Qual a 
seqüência deste fragmento: 
A) 5’ GACAAAGATCAGGAAACT 3’. 
B) 5’ TCAAAGGACTAGATTCAG 3’. 
C) 5’ CAGGAAACTGATTAGATC 3’. 
D) 5’ GCUUAGAUCAGGAACUA3’. 
E) 5’ GACTTAGATCAGGAAAC 3’. 
Exercício 4: 
Duas PCRs (Reações em Cadeia da Polimerase) foram realizadas com os mesmos reagentes, 
diferenciando somente o material adicionado como molde (template). No tubo A foi 
adicionado cDNA (sintetizado a partir de mRNA) no tubo B foi adicionado DNA genômico 
(presente no núcleo das células). Os produtos das PCR foram submetidos à eletroforese em 
gel de agarose. 
O resultado obtido pode ser explicado da seguinte forma: 
A) Houve contaminação das reações. 
B) Inespecificidade dos primers. 
C) O material utilizado em A não possui introns, por isso o produto é menor. 
 D) O material utilizado em B não possui exons, por isso o produto é maior. 
 E) Não existe diferença entre os produtos o efeito observado se deve a um erro na 
eletroforese. 
Exercício 5: 
Qual o objetivo da construção de uma biblioteca de cDNAem determinado organismo: 
A) Obter o genoma completo. 
 B) Obter toda a coleção de proteínas. 
C) Conhecer os elementos de sinalização. 
D) Estudar as regiões promotoras dos genes. 
E) Conhecer a população de transcritos. 
Exercício 6: 
Testes bioquímicos realizados durante um experimento revelaram a presença, em uma 
solução, de dois tipos de biopolímeros, um composto por nucleotídios unidos por ligações 
fosfodiéster e o outro composto por aminoácidos unidos por ligações peptídicas. Além disso, 
constatou-se que o segundo biopolímero exercia atividade de nuclease. A propósito da 
situação proposta, é correto afirmar que: 
A) As características bioquímicas descritas para os dois biopolímeros permitem concluir que se 
trata de DNA e RNA. 
B) A atividade de nuclease observada refere-se à capacidade de os fosfolipídios, descritos 
como biopolímeros, formarem a membrana nuclear de algumas células. 
C) O biopolímero composto por aminoácidos unidos por ligações peptídicas é um hormônio 
esteroidal. 
D) O material, de acordo com as características bioquímicas descritas, contém ácido nucléicoe 
enzima capaz de degradá-lo. 
E) As biomoléculas encontradas nas análises bioquímicas são carboidratos, que formam 
polímeros como o glucagon. 
ED obrigatória 
Exercício 1: 
Atualmente a PCR é o método de rotina para isolar rapidamente sequências específicas a 
partir de uma mistura complexa de sequências genômicas ou de cDNAs. Dos materiais ou 
reagentes abaixo relacionados qual não faz parte de uma reação de PCR? 
A) DNA ou cDNA 
 B) Enzima polimerase. 
C) Desoxirribonucleótideos (dNTPs) 
D) Tampão. 
E) RNA de alta qualidade 
Exercício 2: 
 A PCR é um processo iterativo constituído de três elementos ou três partes importantes 
durante os ciclos. São elas: 
A) iniciação, alongamento e terminação. 
B) replicação, transcrição e tradução. 
 C) Desnaturação, pareamento e alongamento. 
D) ciclos contendo desnaturação, pareamento e extensão. 
E) Pareamento, desnaturação e extensão. 
Exercício 3: 
Um cientista americano pretende produzir em laboratório a primeira forma de vida artificial. 
A idéia é formar um cromossomo a partir de fragmentos de DNA coletados de diferentes 
espécies de bactérias. A técnica visaselecionar somente os genes necessários à sobrevivência 
de diferentes espécies de bactérias e encaixá-los em um só cromossomo, formando uma 
nova espécie desse organismo. 
Sobre o experimento citado no texto, é correto afirmar que: 
A) A técnica utilizada pelo cientista é conhecida como clonagem de DNA e consiste na 
multiplicação de cópias dos plasmídeos bacterianos. 
B) As enzimas de restrição são bastante empregadas nesse tipo de experimento, uma vez que 
são capazes de cortar o DNA em pontos específicos. 
C) Para unir os segmentos de DNA de diferentes bactérias em um só cromossomo, é utilizada a 
enzima DNA polimerase, ferramenta muito útil na engenharia genética. 
D) A criação dessa nova espécie em laboratório, a partir de fragmentos de DNA, é análoga ao 
processo de crossing-over, que acontece naturalmente nas células eucarióticas. 
E) Para se obter apenas os segmentos de DNA necessários à sobrevivência de uma bactéria, é 
preciso excluir os segmentos de DNA não codificantes, que correspondem a 97 % do genoma 
bacteriano. 
Exercício 4: 
A diferença entre DNA e RNA, com relação às bases, é: 
A) DNA tem uracil e citosina. 
B) RNA tem timina e adenina. 
C) DNA tem guanina e uracil. 
D) DNA tem uracila e timina. 
E) RNA tem adenina e uracila. 
Exercício 5: 
Considerando que, no DNA de uma determinada espécie, 35% do total de bases 
nitrogenadas é representado pela guanina, a proporção de adenina é: 
 A) 15% 
B) 35% 
C) 45% 
 D) 65% 
E) 70% 
Exercício 6: 
A modificação de uma sequência nucleotídica de um trecho de uma molécula de DNA, 
transmitida pela reprodução, caracteriza o fenômeno da: 
A) duplicação. 
B) permutação. 
 C) mutação. 
D) ligação. 
E) replicação. 
Exercício 7: 
Se fosse possível sintetizar in vitro uma molécula proteica, nas mesmas condições em que 
esta síntese ocorre nas células, utilizando-se: ribossomos obtidos de células de rato; 
RNAmensageiro de célula de sapo; RNA-transportador de células de coelho e aminoácidos 
ativados de célula bacteriana, a proteína produzida teria a estrutura primária idêntica à: 
 A) da bactéria. 
B) do sapo. 
C) do rato. 
D) do coelho. 
E) seria uma mistura de todas. 
Exercício 8: 
Com relação à síntese de proteínas em uma célula, foram feitas as seguintes afirmativas: 
 I - Todas as células sintetizam sempre os mesmos tipos de proteínas, nas mesmas 
proporções. 
II - A sequência de bases nitrogenadas ao longo da molécula de RNAm determina a 
sequência dos aminoácidos incorporados na cadeia polipeptídica. 
III - Durante a síntese proteica, o RNAt tem por função levar os aminoácidos às mitocôndrias. 
IV - As mitocôndrias não têm relação direta com a síntese de proteínas, já que esta ocorre 
nos ribossomos. 
V - Um RNAm sintético, que contenha apenas um determinado tipo de códon em sequência, 
condicionará a síntese de uma cadeia polipeptídica com um único tipo de aminoácido. 
 As afirmativas corretas são: 
A) I, II 
B) I, IV 
C) III, V 
D) II, V 
E) II, III 
Exercício 9: 
 Amostras de DNA podem ser identificadas pelo conjunto de ferramentas obtidos pelo corte 
com enzimas de restrição e sua posterior separação por: 
A) Desnaturação das proteínas. 
B) Melhoramento genético. 
 C) Transcrição gênica. 
D) Eletroforese em gel de agarose. 
 E) Transgenia. 
Exercício 10: 
 Os ribossomos, partículas citoplasmáticas de 15 a 25 nm de diâmetro, compostas de RNA e 
proteínas, estão envolvidos diretamente na síntese de proteínas citoplasmáticas e de 
proteínas para exportação pela célula. As três afirmativas abaixo referem-se à estrutura e à 
função dessas organelas. 
I - Os ribossomos são formados por três subunidades compostas por RNA e proteínas de 
diferentes pesos moleculares. 
 II - No processo de síntese e transferência de proteínas para o retículo endoplasmático 
granular, o ribossomo se prende à membrana do mesmo através da subunidade maior. 
III - Os polissomas, formados por ribossomos e RNA mensageiro, representam formas ativas 
no processo de síntese proteica. 
Assinale: 
A) se somente I for correta. 
B) se somente II for correta. 
C) se somente III for correta. 
D) se somente Il e III forem corretas. 
E) se I, II e III forem corretas.

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