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Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A produção e compilação dos conteúdos apresentados nas disciplinas são produzidos na forma dialógica e os recursos que compõe o conjunto de materiais didáticos são basicamente classificados em três componentes principais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos didáticos, assinale a alternativa que apresenta um elemento que compõe a tríade embasada nos conteúdos das aulas da EaD do Grupo SER Educacional: Ocultar opções de resposta 1. Suporte logístico. 2. Objetos multimidiáticos. Resposta correta 3. Recursos de atividades presencias. 4. Wikis. 5. Incorreta: Bibliografia de apoio. 2. Pergunta 2 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem, que instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e demonstrar conhecimento. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula: Ocultar opções de resposta 1. A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem. Resposta correta 2. A inversão cria alunos com senso crítico. 3. Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do professor. 4. A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores. 5. Incorreta: A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais transparente. 3. Pergunta 3 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa: Ocultar opções de resposta 1. Aprendizagem baseada na autodisciplina. 2. Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos. 3. Correta: Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem. Resposta correta 4. Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados. 5. Desenvolvimento de atividades individuais. 4. Pergunta 4 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) As aulas expositivas são um modelo de ensino utilizado por muito tempo em várias escolas. Nelas, o professor é o único responsável por transmitir o conhecimento. Já em uma metodologia ativa, quem vendo sendo cada vez mais aderida, busca-se alternativas para praticar o compartilhamento do ensino. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias utilizadas na EaD, assinale a alternativa que apresenta um modelo de metodologia ativa: Ocultar opções de resposta 1. Diretriz educacional. 2. Interação monitorada. 3. Incorreta: Business instruction. 4. Tecnologia ascendente. 5. Mapa conceitual. Resposta correta 5. Pergunta 5 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD. Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características: 1) Habilidade de comunicação. 2) Trabalho em equipe e flexibilidade. 3) Pensamento crítico e resolução de problemas. 4) Gestão do conhecimento. ( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente. ( ) Compartilhar informações de forma adequada. ( ) Aprendizagem colaborativa. ( ) Estimula a criatividade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. 4, 1, 2, 3. Resposta correta 2. 4, 2, 3, 1. 3. 3, 1, 4, 2. 4. 2, 3, 1, 4. 5. Incorreta: 1, 4, 3, 2. 6. Pergunta 6 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestado pelas instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando o hábito da pesquisa. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de construção coletiva de conhecimento: Ocultar opções de resposta 1. Aluno. 2. Tutor Guardião. 3. Professor executor. 4. Professor autor. 5. Correta: Tutores. Resposta correta 7. Pergunta 7 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A produção de conteúdos para a EaD do Grupo SER Educacional contempla uma série de etapas fundamentais, para que o material didático cumpra seu papel na formação com excelência dos estudantes. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre elaboração do material didático, assinale a etapa na qual o projeto pedagógico é validado e adequado: Ocultar opções de resposta 1. Distribuição do Material Didático. 2. Seleção do professor conteudista. 3. Incorreta: Produção do livro didático. 4. Produção do Material Didático. 5. Seleção de Conteúdo. Resposta correta 8. Pergunta 8 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) No ensino presencial, a estrutura da sala de aula é composta por um mobiliário adequado para os momentos de estudo com intervalos que possibilitam o alongamento e a prevenção de problemas relacionados à postura. No estudo on-line, precisamos ficar atentos à forma como posicionamos nosso corpo. Com isso, foi criada uma disciplina científica que orienta exatamente sobre os cuidados necessário àqueles que realizam atividades na postura sentada, usando um computador. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cuidados com a saúde, assinale a alternativa que corresponde à disciplina científica descrita no texto: Ocultar opções de resposta 1. RPG. 2. Biomecânica. 3. Ergonomia. Resposta correta 4. Fisioterapia. 5. Incorreta: Educação Física. 9. Pergunta 9 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância: Ocultar opções de resposta 1. O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet. 2. Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas. 3. Correta: Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana. Resposta correta 4. Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações. 5. As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula. 10. Pergunta 10 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os nossos estudos não comprometam nossa saúde. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line: Ocultar opções de resposta 1. A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongaro corpo. 2. A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços. Resposta correta 3. Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das janelas para melhor visualização. 4. A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz (Hertz) para não prejudicar a visão. 5. Incorreta: A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a claridade do ambiente. Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada: Ocultar opções de resposta 1. A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos. 2. O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum. 3. Correta: Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente. Resposta correta 4. Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas. 5. Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a). 2. Pergunta 2 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os nossos estudos não comprometam nossa saúde. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line: Ocultar opções de resposta 1. Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das janelas para melhor visualização. 2. A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços. Resposta correta 3. Incorreta: A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a claridade do ambiente. 4. A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz (Hertz) para não prejudicar a visão. 5. A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo. 3. Pergunta 3 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) As aulas expositivas são um modelo de ensino utilizado por muito tempo em várias escolas. Nelas, o professor é o único responsável por transmitir o conhecimento. Já em uma metodologia ativa, quem vendo sendo cada vez mais aderida, busca-se alternativas para praticar o compartilhamento do ensino. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias utilizadas na EaD, assinale a alternativa que apresenta um modelo de metodologia ativa: Ocultar opções de resposta 1. Interação monitorada. 2. Business instruction. 3. Incorreta: Diretriz educacional. 4. Tecnologia ascendente. 5. Mapa conceitual. Resposta correta 4. Pergunta 4 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem, que instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e demonstrar conhecimento. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula: Ocultar opções de resposta 1. A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem. Resposta correta 2. A inversão cria alunos com senso crítico. 3. Incorreta: Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do professor. 4. A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais transparente. 5. A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores. 5. Pergunta 5 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) O Núcleo de Ensino a Distância (NEAD) compõe a base estrutural para que os cursos de graduação e pós- graduação na modalidade EaD aconteçam. Cada universidade define o sistema do curso segundo suas necessidades e de acordo com a grade curricular de cada graduação. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde a uma função ligada diretamente ao NEAD: Ocultar opções de resposta 1. Diretoria EaD. 2. Assessoria digital. 3. Incorreta: Auxiliar administrativo. 4. Coordenador de cursos. 5. Revisor Pedagógico. Resposta correta 6. Pergunta 6 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas da vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. Já na Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada exclusivamente para o ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, assinale a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola tradicional: Ocultar opções de resposta 1. Idade do Ouro. 2. Idade Antiga. 3. Correta: Idade Contemporânea. Resposta correta 4. Idade Moderna. 5. Idade Média. 7. Pergunta 7 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância: Ocultar opções de resposta 1. As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula. 2. Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações. 3. Incorreta: O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet. 4. Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana. Resposta correta 5. Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas. 8. Pergunta 8 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD. Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características: 1) Habilidade de comunicação. 2) Trabalho em equipe e flexibilidade. 3) Pensamento crítico e resolução de problemas. 4) Gestão do conhecimento. ( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente. ( ) Compartilhar informações de forma adequada. ( ) Aprendizagem colaborativa. ( ) Estimula a criatividade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. 2, 3, 1, 4. 2. 3, 1, 4, 2. 3. Correta: 4, 1, 2, 3. Resposta correta 4. 4, 2, 3, 1. 5. 1, 4, 3, 2. 9. Pergunta 9 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestadopelas instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando o hábito da pesquisa. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de construção coletiva de conhecimento: Ocultar opções de resposta 1. Professor autor. 2. Professor executor. 3. Incorreta: Aluno. 4. Tutores. Resposta correta 5. Tutor Guardião. 10. Pergunta 10 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A modificação do ensino por meio de metodologias ativas se dá, principalmente, por conta da mudança no protagonismo em sala de aula. Com abordagens inovadoras, o aluno se coloca em uma posição mais ativa, sendo ele mesmo o condutor de seu próprio conhecimento. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias ativas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um dos requisitos elencados por Paulo Freire para exercer o ensino: Ocultar opções de resposta 1. Divisão das responsabilidades em sala de aula. 2. Autonomia do professor. 3. Correta: Criticidade. Resposta correta 4. Responsabilização da prática pedagógica. 5. Atualização pedagógica. Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias: Ocultar opções de resposta 1. Reposicionamento do professor no processo de ensino e aprendizagem. Resposta correta 2. Redistribuição de funções e responsabilidades no processo de ensino e aprendizagem. 3. Diminuição da presença do aluno no processo de ensino e aprendizagem. 4. Eliminação da responsabilidade do professor no processo de ensino e aprendizagem. 5. Incorreta: Aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das instituições de ensino. 2. Pergunta 2 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Nas boas práticas da netiqueta, o primordial é intermediar a boa comunicação e zelar por uma convivência virtual harmônica. Regras de comportamento são necessárias em qualquer tipo de convívio social e, na internet, não é diferente. Devido à dificuldade de interpretar emoções e conotações na comunicação via web, uma etiqueta virtual se torna indispensável. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma atitude considerada ofensiva, indicando que a pessoa está gritando: Ocultar opções de resposta 1. Discordar explicitamente da opinião do outro. 2. Configurar o microfone no volume máximo. 3. Xingar o outro. 4. Falar alto em chats. 5. Correta: Escrever em caixa alta (maiúscula). Resposta correta 3. Pergunta 3 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A produção de conteúdos para a EaD do Grupo SER Educacional contempla uma série de etapas fundamentais, para que o material didático cumpra seu papel na formação com excelência dos estudantes. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre elaboração do material didático, assinale a etapa na qual o projeto pedagógico é validado e adequado: Ocultar opções de resposta 1. Produção do livro didático. 2. Correta: Seleção de Conteúdo. Resposta correta 3. Seleção do professor conteudista. 4. Distribuição do Material Didático. 5. Produção do Material Didático. 4. Pergunta 4 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada: Ocultar opções de resposta 1. Correta: Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente. Resposta correta 2. Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas. 3. Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a). 4. A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos. 5. O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum. 5. Pergunta 5 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Os futuristas do início do século passado representavam as salas de aula do futuro com muita tecnologia, algumas que sequer existiam na época. Um aspecto predominava nessas ficções, que acabaram se tornando uma realidade. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processos de aprendizagem, assinale o aspecto comum na sala de aula do futuro: Ocultar opções de resposta 1. Retirada da sala de aula. 2. Uso de robôs. 3. Incorreta: Uso dos computadores. 4. Retirada do professor do centro do processo de ensino e aprendizagem. Resposta correta 5. Utilização de ondas de rádio. 6. Pergunta 6 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) As aulas expositivas são um modelo de ensino utilizado por muito tempo em várias escolas. Nelas, o professor é o único responsável por transmitir o conhecimento. Já em uma metodologia ativa, quem vendo sendo cada vez mais aderida, busca-se alternativas para praticar o compartilhamento do ensino. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias utilizadas na EaD, assinale a alternativa que apresenta um modelo de metodologia ativa: Ocultar opções de resposta 1. Business instruction. 2. Diretriz educacional. 3. Tecnologia ascendente. 4. Interação monitorada. 5. Correta: Mapa conceitual. Resposta correta 7. Pergunta 7 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas da vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. Já na Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada exclusivamente para o ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, assinale a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola tradicional: Ocultar opções de resposta 1. Idade Média. 2. Idade Antiga. 3. Correta: Idade Contemporânea. Resposta correta 4. Idade do Ouro. 5. Idade Moderna. 8. Pergunta 8 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) As competências construídas pelos estudantes egressos da EaD conferem ao futuro profissional um diferencial competitivo muito positivo na realização de suas atividades, que serão naturalmente desenvolvidas durante o percurso formativo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do estudante, assinale a característica responsável pelo direcionamento para conteúdos complementares: Ocultar opções de resposta 1. Curiosidade. Resposta correta 2. Organização. 3. Foco. 4. Incorreta: Disciplina. 5. Fluência digital. 9. Pergunta 9 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) A modificação do ensino por meio de metodologias ativas se dá, principalmente, por conta da mudança no protagonismo em sala de aula.Com abordagens inovadoras, o aluno se coloca em uma posição mais ativa, sendo ele mesmo o condutor de seu próprio conhecimento. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias ativas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta um dos requisitos elencados por Paulo Freire para exercer o ensino: Ocultar opções de resposta 1. Correta: Criticidade. Resposta correta 2. Autonomia do professor. 3. Atualização pedagógica. 4. Responsabilização da prática pedagógica. 5. Divisão das responsabilidades em sala de aula. 10. Pergunta 10 0/0 Nota final: 0 ponto de 0 ponto possível(eis) Toda estratégia deve estar fundamentada no compromisso e na disciplina, pois na EaD não temos o professor para chamar a nossa atenção quando estamos distraídos ou desfocados. Quem está no comando do processo de aprendizagem é o próprio estudante. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre planejamento de estudos na EaD, assinale a alternativa que corresponde a uma estratégia de estudo na Educação a Distância: Ocultar opções de resposta 1. Devemos organizar o material de estudos minutos antes da realização das avaliações. 2. Correta: Devemos estudar, pelo menos, 20 horas por semana. Resposta correta 3. O local escolhido para estudar deve ter acesso à internet. 4. As dúvidas devem aguardar por esclarecimentos pelos colegas de aula. 5. Maximizar o tempo de contato com o conteúdo, sem depender dos prazos para entregas.
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