Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
12/11/23, 12:12 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100018487_1&course_id=_295430_1&content_id=_3451823_1&ret… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II GINASTICA PARA TODOS 8023-60_44805_R_F1_20232 CONTEÚDO Usuário luis.veloso1 @aluno.unip.br Curso GINASTICA PARA TODOS Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 10/11/23 13:45 Enviado 12/11/23 12:11 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 46 horas, 25 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Na ginástica utilizamos algumas terminologias em relação ao posicionamento do corpo. Assinale a alternativa que descreve a posição fundamental: Em pé, tronco ereto, membros superiores ao longo do corpo naturalmente, olhar voltado para o horizonte. Em pé, tronco ereto, membros superiores acima da cabeça, no prolongamento do corpo naturalmente, olhar voltado para o horizonte. Em pé, tronco ereto, membros superiores ao longo do corpo naturalmente, olhar voltado para o horizonte. Em pé, tronco ereto, membros superiores ao longo do corpo naturalmente, olhar voltado para o horizonte, membros inferiores em afundo. Em pé, tronco ereto, membros superiores no prolongamento do corpo naturalmente, olhar voltado para o horizonte, membros inferiores em grande afastamento lateral. Em pé, tronco ereto, membros superiores ao longo do corpo naturalmente, olhar voltado para o horizonte, membros inferiores em afastamento anteroposterior. CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_295430_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_295430_1&content_id=_3448967_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout 12/11/23, 12:12 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100018487_1&course_id=_295430_1&content_id=_3451823_1&ret… 2/3 Comentário da resposta: Resposta: b) Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As habilidades motoras básicas são as habilidades motoras que servem de base para todas as atividades que desempenhamos, sejam elas do cotidiano ou esportivo. As habilidades motoras podem ser divididas em três grupos. Quais seriam esses grupos? Habilidades de estabilização, locomoção e manipulação. Habilidades de locomoção, manipulação e equilíbrio. Habilidades estáticas, coordenativas e locomoção. Habilidades de estabilização, coordenativas e manipulativas. Habilidades de estabilização, locomoção e manipulação. Habilidades de manipulação, equilíbrio e coordenativas. Resposta: d) Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: As habilidades de manipulação podem ser trabalhadas dentro da ginástica de várias formas e temos uma modalidade em que a manipulação dos aparelhos é a sua principal característica, apesar de trabalharmos também dentro da GPT (ginástica para todos) de forma harmoniosa, criativa, com a variedade de materiais alternativos que a atividade proporciona. Qual seria essa modalidade? Ginástica rítmica. Ginástica artística. Ginástica rítmica. Ginástica aeróbica. Ginástica acrobática. Ginástica para todos. Resposta: b) Pergunta 4 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 12/11/23, 12:12 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_100018487_1&course_id=_295430_1&content_id=_3451823_1&ret… 3/3 Domingo, 12 de Novembro de 2023 12h11min35s GMT-03:00 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: O desenvolvimento das capacidades condicionais e coordenativas está ligado à ginástica como um meio, ou seja, como um instrumento para desenvolvê‑las, devido à sua importância em nível orgânico. São possibilidades motoras naturais e adquiridas, podendo‑se realizar esforços de acordo com cada indivíduo. Na Educação Física, os movimentos corporais realizados nos seus conteúdos e até mesmo os do dia a dia dependem do desenvolvimento dessas capacidades, para que as ações se tornem de fácil execução, sem nenhum tipo de transtorno. Flexibilidade ativa é quando a ação sobre determinada articulação é exercida por forças internas do próprio indivíduo. Força dinâmica é quando não há produção de trabalho ou deslocação. Há produção de força, mas ela é estática. Velocidade de reação é a capacidade máxima de uma pessoa se mover de um ponto ao outro. Flexibilidade ativa é quando a ação sobre determinada articulação é exercida por forças internas do próprio indivíduo. Força estática é quando se exerce o máximo de energia em uma ação explosiva. Resistência anaeróbia permite manter, por um determinado período de tempo, um esforço em que o consumo de O2 se equilibra com sua absorção. Sendo os esforços de fraca intensidade. Resposta: c) ← OK
Compartilhar