Programação orientada a objetos-semana2

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Pergunta 1
Observe o seguinte trecho de código:
1,66 em 1,66 pontos
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Fonte: Elaborada pelo autor (2022). 
Podemos afirmar que poderia existir uma característica de
polimorfismo atribuída à variável tamanho na linha:
12, com a expressão “getArea” para encapsular
a variável
12, com a expressão “getArea” para encapsular
a variável
3, com a utilização do termo int
7, com a atribuição feita ao método construtor
21, ao realizarmos a chamada para a criação de
um objeto do tipo Area
19, na utilização do método principal pelo void
main
JUSTIFICATIVA
O encapsulamento é a prática de ocultar detalhes de
implementação, ou o estado interno de um objeto, e
expor, seletivamente, o acesso a esses internos por
meio de métodos públicos. Geralmente, é aplicado
para impedir que usuários externos acessem e
modifiquem diretamente as propriedades de um
objeto, seja por motivos de segurança, seja para
evitar corrupção de dados.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Leia o trecho a seguir.
“A declaração de variáveis de instância com o modificador private é
conhecida como ocultamento de dados ou ocultamento de
informações. Quando um programa instancia um objeto de uma
classe, a variável (atributo) é ocultada no objeto e pode ser
acessada apenas por métodos da classe do objeto” (DEITEL;
DEITEL, 2016, p. 63).
DEITEL, P.; DEITEL, H. Java: como programar. 10. ed. São Paulo:
Pearson Education do Brasil, 2016.
Em relação aos conceitos de programação orientada a objetos,
assinale a alternativa a seguir que apresenta corretamente ao que
se refere o trecho lido anteriormente.
Encapsulamento
Polimorfismo
Sobrecarga
Herança
Encapsulamento
Interface
JUSTIFICATIVA
O encapsulamento está associado à utilização de
métodos para realizar o acesso e a obtenção ou
alteração de dados de determinado objeto, bem
como o acesso a outros métodos específicos de
uma classe. Os termos contidos nas demais
alternativas não dizem respeito a esse aspecto.
Pergunta 3
Os modificadores de acesso em Java especificam a acessibilidade
ou escopo de um campo, método, construtor ou classe. Podemos
alterar o nível de acesso de campos, construtores, métodos e
classes aplicando neles o modificador de acesso.
Considerando as descrições e os modificadores de acesso, analise
os conceitos e termos a seguir.
1. public.
2. protected.
1,66 em 1,66 pontos
1,66 em 1,66 pontos
Resposta Selecionada: d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
3. private.
4. default.
I. O nível de acesso desse modificador é apenas dentro da classe.
Não pode ser acessado de fora da classe.
II. O seu nível de acesso está apenas dentro do pacote. Não pode
ser acessado de fora do pacote. Se você não especificar nenhum
nível de acesso, este será o nível de acesso.
III. O nível de acesso está dentro e fora do pacote por meio da
classe filha. Se você não criar a classe filha, ela não poderá ser
acessada de fora do pacote.
IV. O nível de acesso de um modificador desse tipo está em toda
parte. Ele pode ser acessado de dentro ou fora da classe, bem
como de dentro ou fora do pacote.
Assinale a seguir a alternativa que correlaciona corretamente os
dois grupos de informação:
1-IV; 2-III; 3-I; 4-II
1-IV; 2-I; 3-III; 4-II
1-I; 2-II; 3-III; 4-IV
1-II; 2-I; 3-III; 4-IV
1-IV; 2-III; 3-I; 4-II
1-III; 2-II; 3-IV; 4-I
JUSTIFICATIVA
O conceito I se enquadra no termo 3, pois o
modificador private restringe o acesso a um atributo
apenas à classe em que está inserido. O conceito II
se enquadra no termo 4, uma vez que o modificador
default se restringe ao pacote em que a classe
correspondente está inserida. O conceito III se
enquadra no termo 2, pois o modificador protected
restringe o acesso ao nível de pacote na codificação
Java, com acesso externo apenas por meio de sua
importação na classe filha. O conceito IV se
enquadra no termo 1, pois o modificador public
permite que uma variável ou método seja acessado
tanto de forma interna quanto de forma externa à
classe ou ao pacote em que está inserido.
Pergunta 4
Leia o trecho a seguir.
1,66 em 1,66 pontos
Resposta Selecionada: a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
“Na indústria, diagramas UML ajudam projetistas de sistema a
especificar um sistema de maneira gráfica, concisa e independente
de linguagem de programação antes de os programadores
implementarem o sistema em linguagem específica” (DEITEL;
DEITEL, 2016, p. 61).
DEITEL, P.; DEITEL, H. Java: como programar. 10. ed. São Paulo:
Pearson Education do Brasil, 2016.
Observe a seguinte imagem:
 Fonte: Deitel e Deitel (2016, p. 61). 
Considerando o apresentado, analise as afirmativas a seguir.
I. No compartimento superior, temos o atributo da classe, que
corresponde à variável de instância de mesmo nome em Java.
II. O compartimento inferior contém as operações da classe, que
correspondem aos métodos com os mesmos nomes em Java.
III. A UML representa o tipo de retorno de um método utilizando
dois pontos, juntamente com a expressão void ao lado de cada tipo
em Java.
IV. O compartimento intermediário possui definições de nome da
classe, representada por uma classe de mesmo nome em Java.
Está correto o que se afirma em:
II, apenas
II, apenas
I e II, apenas
II e III, apenas
I, III e IV, apenas
I, II e IV, apenas
JUSTIFICATIVA
A afirmativa I está incorreta, pois, no compartimento
superior, temos as definições de nome da classe,
representada por uma classe de mesmo nome em
Java. A afirmativa II está correta, pois, no
compartimento inferior, os métodos e
comportamentos são definidos conforme a
programação no ambiente de linguagem Java. A
afirmativa III está incorreta, pois a expressão void é
utilizada de forma específica para indicar que não
existe nenhum tipo de retorno após a execução do
método. A afirmativa IV também está incorreta, pois o
compartimento intermediário possui o atributo da
classe, que corresponde à variável de instância de
mesmo nome em Java.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
Na programação orientada a objetos, “[...] classes internas são
definidas dentro de outras classes [...]”. Desse modo, as “[...]
classes internas podem ter acesso a dados privados das classes
nas quais elas estão inseridas” (FÉLIX, 2016, p. 16).
FÉLIX, R. Programação orientada a objetos. São Paulo: Pearson
Education do Brasil, 2016.
 
Considerando o apresentado, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
 
I. A classe interna poderá conter o que uma classe considerada
“normal” possui, como variáveis e métodos, além de membros
estáticos.
POIS
II. A utilização de membros estáticos em uma classe interna
informa ao compilador Java que essa classe será interpretada
separadamente.
 
A respeito das asserções, assinale a alternativa correta a seguir.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras,
e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras,
mas a II não é uma justificativa correta da I.
1,68 em 1,68 pontos
d.
e.
Comentário
da resposta:
A asserção I é uma proposição falsa, e a
asserção II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a
asserção II é uma proposição falsa.
JUSTIFICATIVA
A asserção I é uma proposição falsa, pois uma classe
interna não poderá conter membros estáticos,
necessitando de uma implementação independente.
Classes internas, em Java, são as classes definidas
dentro do escopo de outra classe. As classes
internas também são chamadas de classes
aninhadas. Isso ajuda a ter uma fácil documentação
e uma melhor manutenção do código. A asserção II
também é uma proposição falsa, uma vez que
membros estáticos, em uma classe interna, implicará
erro na compilação. A partir da versão 16, é possível
a utilização da classe estática, mas isso não infere
em uma compilação separada.Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
d.
A programação orientada a objetos tem importantes características,
dentre elas, os pilares, que permitem a criação de sistemas de
complexidade, com menor esforço e maior assertividade. O
encapsulamento é um desses importantes pilares. Nesse sentido, analise
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O encapsulamento de um objeto ocorre com a proteção dos atributos,
por meio dos modificadores de acesso private ou protected. Esses
atributos são externalizados por meio de métodos de acesso.
PORQUE 
II. O principal objetivo do encapsulamento é permitir que as classes
derivadas possam, simplesmente, utilizar os atributos e métodos das
classes-base ou definir outros atributos e métodos.
Analisando essas asserções, é correto afirmar que:
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
1,68 em 1,68 pontos
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica
a primeira.
as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não
justifica a primeira.
as duas asserções são falsas.
a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
JUSTIFICATIVA
A proposição I está correta, pois o encapsulamento tem
como teoria a proteção dos atributos e permite a
externalização somente do que for necessário, por meio
dos métodos de acesso. A proposição II está incorreta,
pois o encapsulamento independe de classes derivadas.