Avaliação Final (Objetiva) - Individual - Práticas de Eletromagnetismo (19058) _ Passei Direto

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[Laboratório Virtual - Força magnética entre dois fios paralelos] Através desse laboratório virtual, verificamos que 
ao aplicarmos corrente entre dois fios próximos, haverá uma força magnética entre eles. Dependendo do sentido 
da corrente dos dois fios, irá ocorrer uma força de atração ou de repulsão. Considere que, no experimento, as 
correntes estão no mesmo sentido, sendo assim, haverá uma força agindo entre os fios. Em seguida, é invertido o 
sentido da corrente de apenas um fio.
Com relação ao exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Ao invertermos o sentido de uma das correntes, os módulos das forças serão relativamente diferentes dos
iniciais, ocorrendo uma força de atração.
B Ao invertermos o sentido de uma das correntes, os módulos das forças permanecem os mesmos, ocorrendo
uma força de atração.
C Ao invertermos o sentido de uma das correntes, os módulos das forças permanecem os mesmos, mas agora
passam a ser repulsivas.
D Ao invertermos o sentido de uma das correntes, os módulos das forças serão muito superiores.
A fim de auxiliar na compreensão e na visualização de um Campo Elétrico, o físico inglês Michael Faraday 
introduziu o conceito de Linhas de Campo Elétrico. Essas linhas são essencialmente segmentos orientados (retas 
com setas indicando direções) que se relacionam com campos elétricos por meio de algumas regras. Com base no 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O campo elétrico é uma grandeza escalar que pode ser escrita tanto em V/m quanto em N/C.
( ) As linhas de força do campo elétrico são fechadas, adentram as cargas positivas e emergem das cargas 
negativas.
( ) As linhas de força do campo elétrico são abertas, emergem das cargas positivas e adentram as cargas 
negativas.
( ) O campo elétrico depende exclusivamente do módulo da carga que o produz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - F - V - F.
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D V - V - F - F.
Uma onda eletromagnética é formada por campos elétricos e magnéticos oscilantes e perpendiculares entre 
si. A direção de propagação da onda eletromagnética, por sua vez, é perpendicular (ângulo de 90º) aos vetores de 
campo elétrico e magnético. Devido ao ângulo formado entre a perturbação e a direção de propagação, as ondas 
eletromagnéticas são caracterizadas como transversais. Todas as ondas podem transferir energia entre diferentes 
pontos do espaço, mas o fazem sem que haja qualquer transporte de matéria, uma vez que não são capazes disso. 
Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Em uma onda eletromagnética plana, E e B estão em fase.
( ) As ondas eletromagnéticas são classificadas quanto a sua frequência ou com base em seu comprimento de 
onda. 
( ) O espectro eletromagnético é somente para fins didáticos, ele não existente na prática.
( ) Apesar de não haver uma distinção clara entre um e outro tipo de onda eletromagnética, existe um contínuo 
de frequências conhecido como espectro eletromagnético.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - F - F - V.
C V - V - F - V.
D F - V - V - F.
Magnetostática é o estudo de campos magnéticos estáticos. Podemos ainda tratar como magnetostática 
situações em que as correntes não são estacionárias, porém não se movem tão rapidamente, então, a 
magnetostática passa a ser uma boa aproximação. Magnetodinâmica é o estudo dos campos em movimento. Os 
campos variantes geram indução de outro campo, fenômenos que relacionam a eletricidade com o magnetismo, 
assim, forçando a criação de uma teoria unificada. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Essa teoria unificada é a eletrostática.
B Essa teoria unificada é a magnetostática.
C Essa teoria unificada é a magnetodinâmica.
D Essa teoria unificada é o eletromagnetismo.
Capacitores são dispositivos eletrônicos bastante simples, usados para o armazenamento de cargas. Quando 
uma diferença de potencial é aplicada entre os terminais de um capacitor, cargas elétricas são acumuladas entre as 
suas armaduras. Os capacitores são largamente utilizados em dispositivos eletrônicos para fornecer-lhes grandes 
quantidades de cargas elétricas. A associação de capacitores é uma forma de organizar os capacitores conectando-
os, de modo que a sua capacitância total mude para valores maiores ou menores. Com base no exposto, analise as 
sentenças a seguir:
I- Quando associamos capacitores em série, a sua capacitância é dada pela relação produto pela soma. 
II- Quando os capacitores são associados em paralelo, as suas capacitâncias somam-se.
III- Quando os capacitores são associados em paralelo, as suas capacitâncias dividem-se.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
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B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
[Laboratório Virtual - Campo Eletromagnético] Através desse laboratório virtual, verificamos como o magnetismo 
que vem da terra interfere em uma bússola e nos ajuda na orientação até os dias de hoje. Não menos importante, 
foi verificado que o campo magnético gerado por um circuito pode interagir com a agulha imantada e alterar a 
direção do ponteiro. Dependendo do sentido das linhas de campo magnético, a agulha irá se orientar para uma 
determinada direção. A regra de Fleming, conhecida como “regra da mão direita”, pode indicar esse sentido das 
linhas magnéticas.
Sobre a “regra da mão direita” para o caso do experimento, assinale a alternativa CORRETA:
A É necessário alinhar o dedo indicador direito com sentido convencional da corrente elétrica, enquanto o dedo
polegar indicará o sentido do campo eletromagnético ao envolver o condutor.
B É necessário alinhar o dedo polegar direito com sentido dos elétrons, enquanto os demais dedos indicarão o
sentido do campo eletromagnético ao envolverem o condutor.
C É necessário alinhar o dedo polegar direito com sentido convencional do campo eletromagnético, enquanto o
dedo polegar indicará o sentido da corrente elétrica ao envolver o condutor.
D É necessário alinhar o dedo polegar direito com sentido convencional da corrente elétrica, enquanto os demais
dedos indicarão o sentido do campo eletromagnético ao envolverem o condutor.
Um condutor retilíneo nada mais é do que um fio percorrido por uma corrente elétrica. Ao fazer passar uma 
corrente elétrica sobre um fio, verifica-se que ele gera um campo magnético. Podemos determinar a intensidade 
do campo magnético em volta de um condutor retilíneo através de uma equação. Assinale a alternativa CORRETA 
que apresenta essa equação:
A B = (mi x I)/(2 x pi x R).
B B = (epsilon x I)/(2 x pi x R).
C B = (mi x I)/(2 x pi x H).
D B = (mi x V)/(2 x pi x R).
As chamadas equações de Maxwell (em homenagem a James Clerk Maxwell) descrevem os fenômenos 
eletromagnéticos (elétricos e magnéticos). Para dar uma ideia do alcance dos fenômenos regidos pelas equações 
de Maxwell basta lembrarmos que a luz é um fenômeno de origem eletromagnética. Desde quando formuladas, há 
mais de um século, essas equações passaram pelos mais severos testes experimentais e sem dúvida constituem-se 
num dos pilares da Física. Com base no exposto,classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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( ) O fluxo elétrico líquido ao longo de uma superfície fechada é proporcional à carga elétrica contida nessa 
superfície.
( ) O fluxo magnético líquido ao longo de uma superfície fechada é sempre nulo.
( ) Um campo elétrico é induzido por qualquer fluxo magnético variável.
( ) Um campo magnético é induzido por qualquer fluxo elétrico variável ou por uma corrente qualquer.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.ime.unicamp.br/~vaz/maxwell.htm. Acesso em: 21 jun. 2020.
A F - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - V - V.
D V - F - V - F.
A habilidade de certos materiais - notadamente o ferro, o níquel, o cobalto e algumas de suas ligas e 
compostos - de adquirir um alto e permanente momento magnético, é de grande importância para a engenharia 
elétrica. As aplicações de materiais magnéticos são muitas e fazem uso de quase todos os aspectos do 
comportamento magnético. Existe uma variedade extremamente grande de diferentes tipos de materiais 
magnéticos e é importante saber primeiro porque estes, e somente estes materiais possuem propriedades 
magnéticas e, em seguida, saber o que leva a comportamentos diferentes nesses materiais. Por exemplo: porque 
um material carrega um momento permanente, enquanto outros, não. As pesquisas por materiais magnéticos com 
melhores características são motivadas pela
possibilidade de redução nas dimensões dos equipamentos e diminuição de limitações no desempenho devido à 
saturação e perdas.
Os materiais magnéticos podem ser agrupados em três categorias; os diamagnéticos (Xm < 0 ) , os 
paramagnéticos (Xm > 0 ) e os ferromagnéticos (Xm >> 0 ). Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Materiais diamagnéticos são repelidos muito fracamente pelo campo magnético.
II- Materiais ferromagnéticos são fortemente atraídos pelo campo magnético.
III- Materiais paramagnéticos são fortemente atraídos pelo campo magnético.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
Eletrodinâmica é a parte do eletromagnetismo que estuda o aspecto dinâmico da eletricidade, ou seja, o 
movimento constante das cargas elétricas. Já a magnetodinâmica estuda os campos dinâmicos, relacionados com a 
variável tempo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A eletrodinâmica gera a magnetodinâmica e vice-versa.
II- Os campos elétrico e magnético na magnetodinâmica dependem da posição no espaço e do tempo.
III- Na magnetostática, os campos elétrico e magnético dependiam apenas da sua posição no espaço.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
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As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença I está correta.
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