Cuidado Integral Adolescente

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Aluno(a): Yaiza Pérside Machado Martins 
Matricula:01452884 
Curso: Enfermagem 
Disciplina: Cuidado Integral À Saúde do Adolescente 
 
 
 
No Brasil podemos distinguir uma violência estrutural, cujas expressões mais fortes são 
o trabalho infantil, a existência de crianças vivendo nas ruas e em instituições 
fechadas; uma violência social, cujas mais vivas expressões se configuram na 
violência doméstica; uma violência delinquencial, na qual as crianças são vítimas. O 
Estatuto da Criança e do Adolescente oferece importante instrumento para que a 
sociedade e o estado possam, reconhecendo o protagonismo desses sujeitos, 
buscar superar as formas de violência que prejudicam o seu crescimento e 
desenvolvimento e, portanto, o desenvolvimento social. Cabe ressaltar a relevância desta 
lei, enquanto um instrumento que visa à garantia de direitos e , por conseguinte 
a proteção de crianças e adolescentes que não era assegurado no antigo código 
de menores de 1979, visto que na antiga legislação tratava não enquanto criança, 
mas sim, “menor” com suas variações (carente, abandonado, delinquente entre 
outros). A doutrina era da situação irregular, já o ECA elenca outra abordagem tem 
como doutrina a proteção integral e deixam de ser menores e passam a ser 
crianças e adolescentes, reconhecido também por seus direitos e seu pleno 
desenvolvimento. OS PRINCIPAIS TIPOS DE VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇA E 
ADOLESCENTE:NEGLIGÊNCIA: forma de violência que tem como característica, ato de 
omissão por partidos responsáveis da criança, em prover os cuidados básicos tais 
como: vacinação, alimentação, educação, higiene, e afeto e atenção. ABANDONO: 
Assemelha-se a negligência, porém tem um diferencial, é caracterizado, por abandonar de 
forma parcial ou total, quando parcial a criança e adolescente fica por alguns dias sem a 
pessoa mais velha cuidando destes, e o abandono total é quando o responsável 
evadiu-se da residência, não mais retornando para responsabilizasse pela criança ou 
adolescente. VIOLENCIA PSICOLOGICA OU EMOCIONAL: É uma forma de violência, 
que podemos chamá-la de silenciosa, ou mais difícil de ser identifica, pois a primeira 
vista não se apresenta visível de ser identifica. Lembrando que está violência está 
geralmente acompanhada dos demais tipos de violência. Tem como características, o 
processo de 
humilhação, xingamentos e rejeição. São comuns “certas frases como: “não sei por que 
você nasceu”, você é burra”, você não presta para nada”, você é um atraso na minha vida”. 
VIOLENCIA FISICA: Este tipo é um dos mais fáceis de ser identificado, pois a 
criança geralmente apresenta marcas, escoriações, vermelhidões, hematomas e até mesmo 
algum membro do corpo quebrado. Muitas das vezes esse tipo de violência a 
ocorre, com a justificativa do responsável de que é necessário “educar” “corrigir” e 
não admite ser uma violência praticada. Dependendo do grau da violência pode levar a 
morte da criança. VIOLÊNCIA SEXUAL: É praticada, sem o consentimento da criança e 
adolescente, parte do princípio o abuso de autoridade perante a criança sendo 
obrigados a práticas sexuais. Pode ser classificada como abuso sexual intrafamiliar e 
extra familiar, exploração sexual comercial. O abuso sexual intrafamiliar geralmente é 
alguém em que a criança, confia, tem respeito e que possui algum grau de 
parentesco seja, avos, tios, irmãos, pais, mães, padrastos, madrastas. Já o abuso sexual 
extra familiar é alguém geralmente muito próximo a criança e que também há uma 
relação de proximidade e confiança tais como: pastores, padres, vizinhos, amigos da 
família dentre outros. Cabe destacar aqui, que eventualmente ocorre esse tipo de 
violência por pessoas desconhecidas. E, por fim, a exploração sexual comercial, se da através 
da exploração do corpo da criança e do adolescente para fins de lucro. Sendo esse 
rendimento ficando a maior parte com a pessoa que a explora. BULLYING: Refere-se a 
atitudes de atos de violência de modo intencional e sistemático. A tradução da palavra 
BULLYING p ara a nossa língua portuguesa significa: brutal, tirano. Geralmente é 
praticada por um grupo de pessoas para com uma única pessoa, o ofendido(a), 
muitas das vezes as situações de Bullying são por questões relacionadas pela 
intolerância, em relação a orientação sexual, identidade de gênero, forma física, 
raça, etnia, nacionalidade. É praticado em qualquer ambiente, não se restringindo 
ao universo escolar. AUTOAGRESSÃO: Ato realizado pela própria criança ou 
adolescente com a intenção de lesão a si mesmo, podendo chegar até o suicídio. Os 
diversos tipos de violência diferem a partir da forma como se manifestam. 
Ocorrem a partir da utilização de força física ou poder sobre si mesmo, pessoa 
ou grupo, causando algum tipo de dano. Os tipos de violência podem ser 
classificados como violência física, psicológica, moral, sexual, econômica e social . O 
consumo abusivo de substâncias químicas alucinógenas ou entorpecentes alteras 
funções do organismo. Essas substâncias são capazes de mexer com emoções e 
potencializar se nutrimentos. Assim, tanto o seu uso quanto a sua falta podem 
provocar agressividade de um dependente. De acordo com o contexto social e 
familiar do indivíduo, essa agressividade pode tomar proporções maiores e se 
transformar em violência. Vale ressaltar que não se trata sodo comportamento do dependente 
em relação às outras pessoas, mas também em relação a si mesmo, uma vez que ele pode 
acabar se ferindo durante suas crises. Pode-se dizer então, que diante dos conteúdos 
pesquisados e lidos em diversos sites se faz necessário intervir com ações de 
educação em saúde e a inclusão desses temas no currículo das escolas e colégios, 
sobre a prevenção. Se o consumo de drogas e a produção da violência receberem 
a atenção necessária dos professores e profissionais da saúde. Como fatores 
proeminentes, na concepção trinacional agravada em contextos específicos, é preciso 
olhar as diversidades culturais, as desigualdades, as iniquidades, as exclusões, as 
negligências, e à inoperância dos governos no fortaleci mento de vínculos entre 
ciência e política de modo que os resultados de pesquisas promissoras sejam 
identificadas, sintetizadas e comunicadas de forma eficaz para os políticos e ao 
público, rompendo com a imagem de que a violência entre adolescentes é algo comum e 
esperado. É salutar mencionar aos profissionais que atuam com crianças e 
adolescentes sejam creches, escolas e outros espaços, atentarem a violação de 
direitos humanos destes, traçar estratégias e possibilidades para uma atuação que de 
fato visa o enfrentamento das consequências quea violência apresenta as crianças e 
adolescentes e buscando se 
qualificar continuamente para esse trabalho. Buscando trabalhar com vistas a uma melhorada 
qualidade de vida destes, militando junto aos movimentos sociais de proteção a infância e 
adolescência e conselhos de direitos com objetivo de impulsionar o poder publico 
materializar as leis de proteção já existentes e na possibilidade de aprimorar e 
avançar oque já está em fase de desenvolvimento. Contudo, lembrar que crianças e 
adolescentes “avisam” de diversas maneiras, quase sempre não verbais, as situações 
das várias formas d e violências sofridas. E ao se ajudar a criança a enfrentar 
qualquer forma de violência, deve-se ter a postura cuidadosa, respeitosa, afetiva e 
paciente, contribuindo para a proteção e defesa desta. 
 
 
REFERENCIAS; 
https://conceicaodorioverde.mg.gov.br/maio-laranja-os-principais-tipos-de-violencia-contra-
crianca-e-adolescente/ 
https://www.cevs.rs.gov.br/tipologia-da-violencia 
Violência contra crianças e adolescentes 
Agência Brasil 
 
 
Relação entre violência física, consumo de álcool e outras ... 
 
SciELO - Brasil 
 
 
https://conceicaodorioverde.mg.gov.br/maio-laranja-os-principais-tipos-de-violencia-contra-crianca-e-adolescente/
https://conceicaodorioverde.mg.gov.br/maio-laranja-os-principais-tipos-de-violencia-contra-crianca-e-adolescente/
https://www.cevs.rs.gov.br/tipologia-da-violencia
https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2014-05/violencia-contra-criancas-e-adolescentes-pode-levar-ao-uso-de-drogas-diz
https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2014-05/violencia-contra-criancas-e-adolescentes-pode-levar-ao-uso-de-drogas-diz
https://www.scielo.br/j/csp/a/RwPsp89qT8PHnLyQhjjbrdR/
https://www.scielo.br/j/csp/a/RwPsp89qT8PHnLyQhjjbrdR/
https://www.scielo.br/j/csp/a/RwPsp89qT8PHnLyQhjjbrdR/
https://www.scielo.br/j/csp/a/RwPsp89qT8PHnLyQhjjbrdR/
https://www.scielo.br/j/csp/a/RwPsp89qT8PHnLyQhjjbrdR/
https://www.scielo.br/j/csp/a/RwPsp89qT8PHnLyQhjjbrdR/
	Relação entre violência física, consumo de álcool e outras ...