A Administração Escolar no Trabalho da Construção da Escola Ideal - Administração e Inspeção Escolar

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11/12/2023, 16:36 Course Status – Uniminas
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AVALIAÇÃO – A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO TRABALHO DA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA
IDEAL
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Os estudos sobre a administração escolar não é novo, bem como a da organização do trabalho aí realizado.
É sempre útil distinguir, no estudo desta questão, a existência de duas concepções, que norteiam as
análises: a científico-racional e a crítico, de cunho sócio-político.
 
Na primeira delas, que é o modelo mais comum de funcionamento das instituições de ensino, as escolas
dão muita ênfase à estrutura organizacional, que pode ser planejada, organizada e controlada, de modo a
alcançar maiores índices de eficácia e eficiência, uma vez que a organização escolar se embasa numa
percepção de “realidade objetiva, neutra, técnica, que funciona racionalmente”.
 
Na segunda concepção, a organização escolar se estabelece “basicamente como um sistema que agrega
pessoas, importando bastante a intencionalidade e as interações sociais, o contexto sócio-político etc.,
constituindo-se numa construção social a ser construída pelos professores, alunos, pais e integrantes da
comunidade próxima, caracterizada pelo interesse público.
 
A visão crítica da escola resulta em diferentes formas de viabilização da…
Resposta Marcada :
Gestão democrática.
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Dentre os princípios e características da gestão escolar participativa, destaca-se a autonomia como o
fundamento da concepção democrático-participativa de gestão escolar. Com base nessa informação, a
autonomia na concepção democrático-participativa de gestão escolar está expressa em:
Resposta Marcada :
A faculdade de uma pessoa de autogovernar-se, decidir sobre o próprio destino, gerenciamento das ações e
recursos financeiros.
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Sobre gestão democrática na educação, é INCORRETO afirmar:
Resposta Marcada :
A dimensão pedagógica da gestão democrática deve ser discutida, exclusivamente, com o gestor escolar, pois o
mesmo constitui-se como elemento de referência para o alcance das ações pretendidas pelas Secretarias de
Educação.
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O PPP, importante instrumento da gestão escolar, deve
Resposta Marcada :
Ser compreendido como processo de organização da escola.
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100 / 100
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Tradicionalmente, fazem parte da equipe de gestão escolar
Resposta Marcada :
A direção pedagógica, a direção administrativa, a supervisão escolar e a orientação educacional.
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Os sistemas de ensino, conforme a LDB, assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica
que os integram progressivos graus de autonomia:
Resposta Marcada :
Pedagógica e administrativa e de gestão financeira.
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A existência de um Conselho Escolar na escola pública é uma prática relacionada à
Resposta Marcada :
Gestão participativa.
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“ O final dos anos 80 e o início dos 90 foram marcados pela reformulação da organização e gestão da
educação no Brasil. As reformas privilegiaram a descentralização, a autonomia e a democratização dos
processos administrativos.”
O primeiro destaque a ser feito a respeito da escola é que:
Resposta Marcada :
Ele tem uma importância fundamental na organização e funcionamento da instituição escolar, em todos os seus
aspectos: físico, sócio-político, relacional, material, financeiro e Página 5 pedagógico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Consoante a concepção tradicional de gestão educacional,
Resposta Marcada :
O acompanhamento do trabalho dos profissionais da educação realiza-se por meio de mecanismos gerenciais de
controle.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Quando o Brasil declarou sua independência política de Portugal, trouxe à
tona discussões sobre a educação. A necessidade, de então, era:
Resposta Marcada :
A de formar quadros administrativos, constituir uma nova elite burocrática que substituísse a administração
lusitana, bem como constituir uma estrutura mínima que garantisse instrução primária à população branca e livre.
Total