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QUESTIONÁRIO – Política Nacional de Resíduos Sólidos Formação PMANE > Política Nacional de Resíduos Sólidos – PNRS > QUESTIONÁRIO – Política Nacional de Resíduos Sólidos Resultados 5 ed 5 Questões respondidas corretamente Este questionário avaliará a sua compreensão dos conteúdos sobre a Política Nacional de Resíduos Sólidos, apresentados nesta caixa temática. Você pode refazer o questionário, caso não atinja 80% de acertos necessários para passar para o próximo módulo. Bons Estudos! 37% CONCLUÍDO 27/72 Steps https://meioambientenasescolas.org.br/curso/formacao-pmane/ https://meioambientenasescolas.org.br/curso/formacao-pmane/aula/politica-nacional-de-residuos-solidos-pnrs/ https://meioambientenasescolas.org.br/curso/formacao-pmane/aula/politica-nacional-de-residuos-solidos-pnrs/quiz/questionario-politica-nacional-de-residuos-solidos/ https://meioambientenasescolas.org.br/ Seu tempo: 00:12:49 Você fez 5 de 5 ponto(s), (100%) Pontuação Média 72.68% Sua pontuação 100% ContinuarRefazer QuizVer Questões Quanto à reciclagem, após 10 anos de vigência da PNRS, constatou-se que: Somente 17% dos municípios têm programas regulares de reciclagem A vida útil dos aterros sanitários é longa A coleta dos resíduos sólidos só acontece no sudeste do país Cerca de 90% dos municípios têm programas regulares de reciclagem 37% CONCLUÍDO 27/72 Steps https://meioambientenasescolas.org.br/curso/formacao-pmane/aula/politica-nacional-de-residuos-solidos-pnrs/?quiz_type=lesson&quiz_redirect=1&lesson_id=9878&quiz_id=9890 https://meioambientenasescolas.org.br/ A reciclagem acontece como política efetiva e consistente no país Correto No “Podcast PMANE – Resíduos Sólidos”, conta que a PNRS dispõe em suas diretrizes a obrigatoriedade dos municípios brasileiros em realizar a gestão integrada dos resíduos sólidos gerados em seus territórios, e que pode ser entendida como: Uma gestão feita por um grupo com representantes de todas as esferas da sociedade Uma gestão que é de responsabilidade dos cidadãos Uma gestão feita por um grupo com representantes de todos os municípios do Brasil Uma gestão composta por um conjunto de soluções no encaminhamento �nal dos resíduos sólidos, que devem ser adotadas simultaneamente Uma gestão que adota soluções de descarte automatizados e modernos Correto 37% CONCLUÍDO 27/72 Steps https://meioambientenasescolas.org.br/ Foram estabelecidas diversas metas na PNRS, com diferentes prazos de atendimento, como a eliminação e recuperação de lixões até 2014. Como está o atendimento desta última meta, referente aos lixões, apresentada na publicação “10 anos da Política Nacional de Resíduos Sólidos: caminhos e agendas para um futuro sustentável”: A meta não foi atendida, ainda estão em funcionamento 11.000 lixões no Brasil A meta não foi atendida, ainda estão em funcionamento 50 lixões no Brasil A meta não foi atendida, ainda estão em funcionamento 3.000 lixões no Brasil A meta não foi atendida, ainda estão em funcionamento 100 lixões no Brasil A meta foi atendida, não existem mais lixões no Brasil desde 2014 Correto Na publicação de 10 anos da Política Nacional de Resíduos Sólidos: caminhos e agendas para um futuro sustentável (2021), consta que a educação ambiental é componente essencial para a corresponsabilização da comunidade na gestão dos resíduos e da multiplicação de iniciativas que 37% CONCLUÍDO 27/72 Steps https://meioambientenasescolas.org.br/ promovam a compostagem como um caminho inovador para aprendizagem sobre o reaproveitamento de resíduos orgânicos. Que re�exão apresentada abaixo, NÃO deve ser estimulada nas escolas: Encaminhar para a reciclagem resíduos sólidos que podem ser reciclados Reduzir a geração de resíduos sólidos Descartar materiais da forma mais fácil Adquirir hábitos que não geram resíduos sólidos Reutilizar materiais o máximo possível antes de descartá-los Correto A Lei nº 12.305/2010 que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), completou 10 anos de vigência e tem como principal intuito: Determinar quem pode ser multado por não destinar corretamente os resíduos sólidos 37% CONCLUÍDO 27/72 Steps https://meioambientenasescolas.org.br/ Discriminar os tipos de resíduos sólidos que existem Melhorar os cuidados com os resíduos sólidos gerados no Brasil Orientar sobre como fazer o gerenciamento dos resíduos sólidos gerados nas escolas Determinar quantos aterros sanitários cada município deve possuir Correto 37% CONCLUÍDO 27/72 Steps https://meioambientenasescolas.org.br/
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