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AVALIAÇÃO – TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA- CONTEXTUALIZAÇÃO, INCLUSÃO E INTERVENÇÃO • O _______________________________, ou simplesmente Autismo é um assunto complexo, e necessita de uma análise particular em cada criança e/ou pessoa. Complete a frase: Resposta Marcada : Transtorno do Espectro Autista. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • A UTEI é uma condição geral para um grupo de desordens complexas do desenvolvimento do cérebro, antes, durante ou logo após o nascimento. Conclui-se que o texto é: Resposta Marcada : Verdadeiro. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 0 • Podemos definir o autismo como uma síndrome comportamental que apresenta sintomas básicos. Marque a alternativa correta que se refere a tal sintoma. Resposta Marcada : Padrões inadequados de comportamento que não possuem finalidade social. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • As pessoas com ________________________________________ podem ter mais dificuldade no conhecimento adequado de seu próprio corpo. Complete a frase: Resposta Marcada : Sensibilidade sensorial. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • As pessoas com Transtornos do Espectro Autista podem se destacar em habilidades visuais, música, arte e matemática. Assinale a alternativa correta que destaca habilidades para tal: Resposta Marcada : A maioria das pessoas com autismo é boa em aprender visualmente. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • A qualidade de vida de muitas crianças e adultos pode ser significativamente melhorada por um diagnóstico precoce e a indicação de tratamento. Conclui-se que o texto é: Resposta Marcada : Verdadeiro. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • Eles são muitas vezes incapazes de __________________________e expressar as suas necessidades, assim como eles podem ter dificuldades de interpretar e compreender as necessidades dos outros. Isso prejudica sua capacidade de partilhar interesses e atividades com outras pessoas. Complete a frase: Resposta Marcada : Compreender. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • Que autor relatou tal trecho: “a leitura de mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. ” Resposta Marcada : Freire. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • A______________________________, falada e a não verbal, são constituídas por sinais que emitimos o tempo todo, pela fala, pelos gestos, pelas expressões corporais e faciais. Complete a frase: Resposta Marcada : Linguagem escrita. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 • Os problemas de comunicação englobam atraso no desenvolvimento da fala e da linguagem. Assinale a alternativa incorreta que se refere a tal fato: Resposta Marcada : Dá respostas em conexão do contexto da pergunta. TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 Total9 / 10
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