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Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas Nome do setor Fator de risco identificado Classificação do fator de risco Equipamento utilizado para avaliação quantitativa Norma ou método utilizado para avaliação quantitativa almoxarifado vibração de corpo inteiro físico acelerômetro NR-15 ANEXO 8 NHO =9 corte vibraçao de mãos e braços fisico acelerômetro NR-15 ANEXO 8 NHO =9 corte ruido intermitente fisico decibelímetro NR-15 ANEXO 1 NHO=01 soldagem luminancia ergonomico luxímetro NH=11 sodagem fumos metalicos quimico bomba de amostragem NR-15 anexo 11,12;e13 soldagem calor fisico IBUTG NHO=6 estabelece limites de tolerancia de exposição ao calor baseados em amostras de IBUTG pintura ruido intermitente fisico decibelímetro NR- 15 anexo 1 NHO =01 Segmento de atuação: montagem de estruturas metalicas em geral Número total de funcionários: 50 Passo 2 – Identificação de equipamentos e normativas utilizados para realização de medições quantitativas Passo 1 – Informações sobre a empresa escolhida Nome da empresa: FMIS Área de atuação: prestaçao de seviços Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas Nome do setor Fator de risco identificado Classificação do fator de risco almoxarifado vibração de corpo inteiro fisico corte vibração de mãos e braços fisico corte ruído intermitente fisico soldagem luminancia ergonomico soldadagem fumos metalicos quimico soldagem calor fisico pintura ruido intermitente fisico ter na empresa um aparelho Luxímetro ,para fazer analises periodicas ,para atender os parametros da luminosidade correto para um ambiente adequado de trabalho e tambem seus colaboradores sejam orientados sobre postura correta e movimentos repetitivos MANTER o ambiente de trabalho com boa circulação de ar fazer uso de EPI,s como; mascaras com filtro, protetor facial ,avental de raspa e roupas apropriada pausa para descanco colaboradores treinados e orientados quanto aos limites de tolerancia IBUTG incendio e ciente, dos riscos de trabalhos com produtos inflamaveis E EXPLOSIVOS COMO ;GASES. fazer palestras sempre que necessarios sobre uso de EPI,s como protetor auricular, fazer a troca dos mesmos fornecidos pelo empregador gratuitamente dentre outros exigido para essa função. Passo 4 – Identificação das ações educativas aplicáveis a cada setor Ações educativas propostas os colaboradores devem ser orientados da importancia; antes de iniciarem suas atividades devem verificar maquina e equipamentos de trabalho se estao em bom funcionamentos fazer check list dos mesmos . orientar e treina-los seus colaboradores quanto ao uso de maquinas de corte e furação prevenindo riscos de acidente A empresa deve fazer palestras sempre que necessarios e orientar seus colaboradores e terceiros quanto da importancia de fazer uso dos EPI,s explicando sobre o protetor auricular e o uso correto. Projeto Integrador II – Identificação de equipamentos de medição e ações educativas
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