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TOPOGRAFIA - Exercícios

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03/08/2023, 13:38 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Na área da topografia existem vários métodos de medição de distâncias e cada um dos
métodos tem sua faixa de precisão. Assinale a afirmação correta dentre as afirmações a
seguir:
Alternativas:
A: o método estádia é o mais preciso dos métodos de medição de distâncias.
B: uma medição à trena com bases é mais precisa que a medição eletrônica.
C: a medição de distâncias eletrônica, atualmente facilita o trabalho de campo.
D: a medição com hodômetro é mais precisa que a medição com mira horizontal.
E: a medição eletrônica de distância é menos precisa que a medição com mira horizontal.
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:39 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
A medida com trena de aço geralmente impõe ao topógrafo incluir correções de tal
forma a obter a distância real (soma da distância medida com a soma das correções).
Assinale a situação incorreta dentre as correções abaixo:
Alternativas:
A: deformações elásticas
B: variação de temperatura.
C: inclinações.
D: catenária.
E: todas estão corretas.
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:39 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Uma distância inclinada, medida com um med-medidor eletrônico de distância,
apresenta o valor de 190,98m sendo que o ângulo zenital (medido a partir do Zênite) é
87º10’30’’. Pode-se afirmar que a distância horizontal é:
Alternativas:
A: 189,496m
B: 189,170m
C: 190,280m
D: 188,165m
E: 190,748m
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:39 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Uma distância inclinada, medida com um med-medidor eletrônico de distância tem o
valor de 563,48m e o ângulo vertical, medido na horizontal, é de -3º20’20’’. Pode-se
afirmar que a distância horizontal é:
Alternativas:
A: 497,30m
B: 551,17m
C: 562,52m
D: 577,32m
E: 581,16m
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:39 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Uma linha tem comprimento horizontal de 415,25m sendo 95º12’ o ângulo zenital.
Nessas condições pode-se afirmar que a distância inclinada é:
Alternativas:
A: 503,12m
B: 416,97m
C: 491,84m
D: 399,98m
E: 421,18m
Resposta do aluno: B
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:40 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Uma distância inclinada, medida com um med-medidor eletrônico de distância tem o
valor de 763,480m e o ângulo zenital é de 93º20’20’’. Pode-se afirmar que a distância
horizontal é:
Alternativas:
A: 763,100m
B: 762,544m
C: 762, 110m
D: 762,184m
E: 763,144
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:40 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Uma linha tem comprimento horizontal de 415,255m sendo 84º48’ o ângulo zenital.
Nessas condições pode-se afirmar que a distância inclinada é:
Alternativas:
A: 416,971m
B: 417,791
C: 420,002m
D: 414,987m
E: 413,546m
Resposta do aluno: A
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:40 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Ao realizar uma medição da distância entre os pontos A e B com uma estação total, esta
mediu a distância de 1001,902m. Sabe-se que as especificações do fabricante da estação
total informam que a precisão do equipamento é de ±2mm + 3ppm. Qual a precisão da medição da
distância realizada com a estação total?
Alternativas:
A: ±2mm
B: ±4mm
C: ±5mm
D: ±7mm
E: ±10mm
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:44 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Um nível a laser é normalmente utilizado para criar uma referência de nível conhecida
ou um ponto do qual as medições da construção podem ser tomadas. Os lasers
utilizados para levantamento e construção são de dois tipos, a saber:
Alternativas:
A: laser de feixe único e de feixe rotativo.
B: laser de feixe múltiplo e de feixe rotativo.
C: laser de feixe único e de feixe múltiplo.
D: laser de feixe único e de feixe direcionado.
E: laser de feixe múltiplo e de feixe direcionado.
Resposta do aluno: A
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:44 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Analisando a imagem, qual o valor de cota da luneta do nível óptico sabendo que a
mira está sobre o RN = 10,000m
Alternativas:
A: 11,51m
B: 13,50m
C: 11,35m
D: 15,51m
E: 11,66m
Resposta do aluno: A
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:45 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Analisando a imagem, qual o valor de cota da Luneta do nível ótico sabendo que a mira
está sobre o RN = 10,000m
Alternativas:
A: 13,10m
B: 13,00m
C: 11,30m
D: 12,90m
E: 12,85m
Resposta do aluno: B
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:45 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Analisando a imagem, qual o valor de cota da Luneta do nível ótico sabendo que a mira
está sobre o RN = 10,000m
Alternativas:
A: 13,97m
B: 11,37m
C: 13,73m
D: 14,09m
E: 13,77m
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:45 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Analisando a imagem, qual o valor de cota da Luneta do nível óptico sabendo que a
mira está sobre o RN = 20,000m
Alternativas:
A: 21,075m
B: 21,085m
C: 21,095m
D: 21,045m
E: 22,085m
Resposta do aluno: B
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:46 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Analisando a imagem, qual o valor de cota da Luneta do nível óptico sabendo que a
mira está sobre o RN = 20,000m
Alternativas:
A: 20,655m
B: 22,065m
C: 21,650m
D: 20,600m
E: 21,065m
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:50 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
As coordenadas topográficas, também chamadas coordenadas parciais, são um cálculo
realizado com o objetivo de auxiliar a veracidade dos dados de uma medição.
Identifique a alternativa correta:
Alternativas:
A: são valores lineares que identificam o erro nas medições dos azimutes e rumos, do último alinhamento
de uma poligonal fechada e do primeiro alinhamento de uma poligonal aberta;
B: são valores que indicam a possibilidade de aceitação do erro, nas medidas angulares realizadas, em um
levantamento topográfico;
C: São valores que determinam ocasionais erros na medição dos ângulos internos ou externos de um
polígono medido, possibilitando a verificação da sua tolerância, quando comparado com os parâmetros
exigidos na topografia;
D: São valores lineares que possibilitam a verificação de erros cometidos na medição das distâncias
horizontais de um polígono e permitem avaliara precisão do levantamento realizado;
E: As alternativas "a" e "d" estão corretas e se completam.
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:50 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Considerando que o azimute magnético, vante e horário de um alinhamento tenha o
valor de 178°25'34", pode-se afirmar que o seu rumo correspondente e o azimute ré
desse mesmo alinhamento é:
Alternativas:
A: O rumo vante é 01°25'34" SE e o azimute ré 268°25'34";
B: O rumo vante é 88°25'34"SE e o azimute ré 01°34'26";
C: O rumo vante é 01°34'26"SE e o azimute ré 358°25'34";
D: O rumo vante é 01°34'26" SW e o azimute ré 01°34'26";
E: O rumo vante é 88°25'34"SE e o azimute ré 358°25'34".
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:50 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Considerando que o levantamento topográfico utilizou um teodolito com precisão angular
de 30" para medir os 15 ângulos internos de uma poligonal fechada e pelo controle angular
obteve-se o valor de 2339°57'35"; pergunta-se qual o erro angular da medição e em que
faixa de precisão encontra-se tal levantamento?
Alternativas:
A: O erro é de 01°02'35" a menos e a faixa de precisão é MÉDIA;
B: O erro é de 00°03'25" a mais e a faixa de precisão é BAIXA;
C: O erro é de 00°02'25" a menos e a faixa de precisão é BOA;
D: O erro é de 01°02'35" a menos e a faixa de precisão é BAIXA;
E: O erro é de 00°02'25" a menos e a faixa de precisão é MÉDIA
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:50 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Após o levantamento topográfico planimétrico, foi verificado que os erros projetados
eX=0,20m e eY=0,10m em um perímetro medido de 428,62m. Sendo assim, é pedido
que se avalie a precisão linear dessa medição e chegou-se aos resultados do EL (erro
linear), EF (erro de fechamento linear) e sua precisão: 
Alternativas:
A: EL=0,15m EF=0,20m/km e precisão boa
B: EL=0,15m EF=0,10m/km e precisão baixa
C: EL=0,2236m EF=0,522m/km boa precisão
D: EL=0,2233m EF=0,0522 m/km e baixa precisão
E: Todas as alternativas são falsas.
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:51 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Sabe-se que em uma medição planimétrica de uma poligonal de 8 (oito) lados, para que
os seus valores angulares (ângulos internos), tenham sido corretamente medidos; a
soma desses ângulos terá que contemplar um certo valor, pelo "controle angular". No
entanto, ao fazer a soma dos ângulos medidos, não se chegou ao valor determinado
para essa situação geométrica e sim ao valor de 1079º45'59". Pergunta-se: qual seria
esse valor; qual foi o erro angular (EA) encontrado e qual a precisão da medição. Sabe-
se que a precisão do aparelho usado em tal medição era de 20" (vinte segundos de
grau).
Alternativas:
A: O valor determinado pelo controle angular seria 1079º, sendo o EA=00°45'59" e com precisão média
B: O valor determinado pelo controle angular seria 1079º, sendo o EA=00°45'59" e com precisão baixa
C: O valor determinado pelo controle angular seria 1080°, sendo o EA=00°45'59" e com precisão boa
D: O valor determinado pelo controle angular seria 1080°, sendo o EA=00°14'01" e com precisão baixa
E: O valor determinado pelo controle angular seria 1080°, sendo o EA=00°15'01" e com precisão baixa
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:53 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Os métodos mais usados para o cálculo de área são:
Alternativas:
A: método da quadricula, método geométrico e Gauss
B: método do caminhamento, método da triangulação e método de Gauss
C: método de Gauss, método mecânico, método analítico e gráfico
D: métodos analítico, dupla distância, método das quadrículas e método trigonométrico
E: métodos analítico, mecânico e geométrico
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:53 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Os métodos de cálculo de área Gráfico e Mecânico não são muito precisos em seus
resultados por que:
Alternativas:
A: Porque consideram apenas os valores médios e não os valores reais das medidas
B: Porque estão relacionados às medidas gráficas, ou seja, no desenho.
C: Porque apenas são usados em uma análise prévia dos detalhamentos do levantamento
D: Porque todas as medidas do levantamento estarão disponíveis em escala
E: Apenas a alternativa "c" está errada
Resposta do aluno: B
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:53 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Calcular área da poligonal, representada pelas coordenadas na tabela abaixo:
Alternativas:
A: 5.010,00 m²
B: 4.510,85 m²
C: 3.555,95 m²
D: 2.845,65 m²
E: 2.505,75 m²
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:53 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Calcular área da poligonal, representada pelas coordenadas na tabela abaixo:
Alternativas:
A: 2.511,50 m²
B: 2.611,50 m²
C: 2.115,50 m²
D: 2.522,50 m²
E: 2.811,50 m²
Resposta do aluno: A
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:57 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
São métodos de Levantamento planimétrico:
Alternativas:
A: cadastro urbano e rural, levantamento pelo caminhamento perimétrico e levantamento à trena; 
B: Levantamento à trena e bússola, levantamento por irradiação, levantamento por interseção e por
caminhamento perimétrico;
C: Por trena e bússola, levantamento pelas diagonais, por irradiação e caminhamento perimétrico;
D: Levantamentos pela dupla área, à trena e bússola, caminhamento e irradiação; 
E: Levantamentos por triangulação, por irradiação, pelo cadastro dos quarteirões e por caminhamento
periférico
Resposta do aluno: B
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:57 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Numa planilha de levantamento topográfico planimétrico, necessita-se calcular as
coordenadas parciais do ponto B, seguem as informações:
Distância entre A e B = 47,51 m
Rumo A-B = S 56º 59' 45" E
Alternativas:
A: X = 25,88 m Y = 39,84 m
B: X = 25,90 m Y = 39,85 m
C: X = 258,82 m Y = 398,44 m
D: X = 26,88 m Y = 40,84 m
E: X = 39,84 m Y = 25,88 m
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:57 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
O levantamento altimétrico auxilia na obtenção das cotas de níveis, por esta razão
necessita-se fazer as leituras de visada de ré e vante nos pontos pré-determinados, como
apresentado na planilha abaixo. Pede-se: cota do ponto 6.
Alternativas:
A: 285,80 m
B: 300,82 m
C: 296,938 m
D: 298,92 m
E: 294,91 m
Resposta do aluno: E
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 13:58 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
O levantamento altimétrico auxilia na obtenção das cotas de níveis, por esta razão
necessita-se fazer as leituras de visada de ré e vante nos pontos pré-determinados,como
apresentado na planilha abaixo. Pede-se: cota do ponto 6
Alternativas:
A: 394,909 m
B: 393,808 m
C: 395,707 m
D: 393,606 m
E: 395,101 m
Resposta do aluno: A
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:03 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Numa planilha de levantamento topográfico planimétrico, necessita-se calcular os
erros, como segue:
ex 
ey
ef
Alternativas:
A: ex = 0,03 m ey = 0,05 m ef = 0,068 m
B: ex = 0,06 m ey = 0,00 m ef = 0,06 m
C: ex = 0,03 m ey = 0,01 m ef = 0,029 m
D: ex = 0,05 m ey = 0,03 m ef = 0,058 m
E: ex = 0,06 m ey = 0,07 m ef = 0,065 m
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:03 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Numa planilha de levantamento topográfico planimétrico, necessita-se calcular os erros
lineares, como segue:
ex
ey
ef
Alternativas:
A: ex = 0,06 m ey = 0,00 m ef = 0,06 m
B: ex = 0,05 m ey = 0,03 m ef = 0,058 m
C: ex = 0,07 m ey = 0,01 m ef = 0,065 m
D: ex = 0,05 m ey = 0,02 m ef = 0,032 m
E: ex = 0,08 m ey = 0,04 m ef = 0,066 m
Resposta do aluno: A
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:04 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Após realização de um levantamento planimétrico, construiu-se a tabela abaixo.
Calcular:
a) Erro final
b) Precisão
 
Alternativas:
A: a) ef = 0,00661º b) M = 1: 200
B: a) ef = -0,00661º b) M = 1: 2000
C: a) ef = -0,026667º b) M = 1: 22596
D: a) ef = -0,016667º b) M = 1: 21596
E: a) ef = 0,016667º b) M = 1: 21696
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:04 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Após realização de um levantamento planimétrico, construiu-se a tabela abaixo.
Calcular:
a) Compensação
b) Ângulo corrigido de BC
Alternativas:
A: a) - 0º 00' 15" b) 101º 49' 45"
B: a) 0º 00' 15" b) 102º 00' 15"
C: a) 0º 00' 10" b) 102º 00' 10"
D: a) - 0º 00' 10" b) 101º 49' 50"
E: a) 1º b) 103º
Resposta do aluno: A
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:06 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Para a realização de terraplenagem de um platô foi realizado o levantamento
topográfico altimétrico com malha de 20 x 20 m, com as cotas de nível nos cruzamentos
da linhas desta malha, calcular a cota da curva de passagem, conforme desenho abaixo:
Alternativas:
A: Hm = 37,36 m
B: Hm = 36,24 m
C: Hm = 37,40 m
D: Hm = 35,45 m
E: Hm = 36,85 m
Resposta do aluno: B
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:06 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Para a realização de terraplenagem de um platô foi realizado o levantamento
topográfico altimétrico com malha de 20 x 20 m, com as cotas de nível nos cruzamentos
da linhas desta malha, calcular a cota da curva de passagem, conforme desenho abaixo:
 
Alternativas:
A: Hm = 35,24 m
B: Hm = 38,28 m
C: Hm = 35,25 m
D: Hm = 36,18 m
E: Hm = 35,81 m
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:07 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Para a realização de terraplenagem de um platô foi realizado o levantamento
topográfico altimétrico com malha de 20 x 20 m, com as cotas de nível nos cruzamentos
da linhas desta malha, calcular a cota da curva de passagem, conforme desenho abaixo:
Alternativas:
A: Hm = 37,54 m
B: Hm = 35,95 m
C: Hm = 36,22 m
D: Hm = 37,44 m
E: Hm = 38,55 m
Resposta do aluno: C
Justificativa(s) do aluno:
03/08/2023, 14:07 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/Imprimir/ImprimirExercicio 1/1
Para a realização de terraplenagem de um platô foi realizado o levantamento
topográfico altimétrico com malha de 20 x 20 m, com as cotas de nível nos cruzamentos
da linhas desta malha, calcular a cota da curva de passagem, conforme desenho abaixo:
 
Alternativas:
A: Hm = 34,12 m
B: Hm = 35,43 m
C: Hm = 35,32 m
D: Hm = 36,21 m
E: Hm = 37,42 m
Resposta do aluno: D
Justificativa(s) do aluno:

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