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Exercício 1: (FUVEST 2009) A recente urbanização brasileira tem características parcialmente representadas nas situações I e II dos esquemas acima. Considerando essas situações, é correto afirmar que, entre outros processos, A) I representa a involução urbana de uma metrópole regional. B) I representa a perda demográfica relativa da cidade central de uma Região Metropolitana. C) II representa o desmembramento territorial e criação de novos municípios. D) II representa a formação de uma região metropolitana, a partir do fenômeno da conurbação. E) II representa a fusão político-administrativa de municípios vizinhos. GEOGRAFIA EDUCAR PARA TRANSFORMAR E MUDAR Exercício 2: (UFPB 2009) A Revolução Industrial transformou a vida da população mundial, que passou a se deslocar para as cidades em busca de trabalho nas indústrias. Sobre a urbanização da população mundial, identifique as afirmativas corretas: 1) A urbanização mundial iniciou-se no Japão, principal centro industrial e exportador do século XIX, o que promoveu a redução da taxa de mortalidade. 2) O avanço da urbanização mundial transfor-mou o crescimento natural ou vegetativo da população. 4) As condições sanitárias foram melhoradas nas cidades, tendo como conseqüência a redução das doenças endêmicas e epidêmicas. 8) As taxas de natalidade, com a Revolução Industrial, aumentaram na Europa Ocidental, causando explosão demográfica nessa região. 16) A inserção, cada vez maior, das mulheres no mercado de trabalho tem reduzido taxas de fertilidade nas populações urbanas. Exercício 3: (UFSC 2015) Sobre urbanização, é CORRETO afirmar que: 1) a forte urbanização brasileira pode ser explicada por vultosos investimentos em áreas degradadas dos principais centros urbanos, o que atraiu grande contingente de trabalhadores. 2) é possível haver crescimento urbano sem que haja urbanização. Esta só ocorre quando o crescimento urbano é superior ao rural. 4) a indústria se tornou forte atrativo para as cidades, o que ocasionou intenso êxodo rural. 8) o crescimento urbano no Brasil se deu de forma harmoniosa, não havendo grandes diferenças entre as regiões e as cidades industriais em franca expansão. 16) a cidade capitalista é a expressão do próprio modo de produção capitalista, com suas contradições e resistências de grupos EDUCAR PARA TRANSFORMAR E MUDAR menos privilegiados em relação a outros com maiores benefícios. Exercício 4: (UFRGS 2016) O deslocamento diário de pessoas entre municípios que fazem parte de uma mesma região metropolitana é denominado de: A) migração pendular. B) migração internacional. C) migração interestadual. D) emigração. E) êxodo rural. Exercício 5: (UFRGS 2015) Observe a imagem abaixo. Da janela de um avião descendo no aeroporto de Guarulhos, percebe-se que a extensão da malha urbana dificulta a definição dos limites entre os municípios vizinhos ao de São Paulo. O conceito que melhor expressa a unificação da extensão territorial de vários municípios é: A) conurbação. B) aglomeração. EDUCAR PARA TRANSFORMAR E MUDAR C) região metropolitana. D) regiões distritais. E) desmunicipalização. Exercício 6: (FUVEST 2018) As casinhas eram alugadas por mês e as tinas por dia; e tudo pago adiantado. O preço de cada tina, metendo a água, quinhentos réis; sabão à parte. As moradoras do cortiço tinham preferência e não pagavam nada para lavar. (...) E, mal vagava uma das casinhas, ou um quarto, um canto onde coubesse um colchão, surgia uma nuvem de pretendentes a disputá-los. E aquilo se foi constituindo numa grande lavanderia, agitada e barulhenta, com as suas cercas de varas, as suas hortaliças verdejantes e os seus jardinzinhos de três e quatro palmos, que apareciam como manchas alegres por entre a negrura das limosas tinas transbordantes e o revérbero das claras barracas de algodão cru, armadas sobre os lustrosos bancos de lavar. Aluísio Azevedo, O cortiço. Nas cidades brasileiras, particularmente no último quartel do século XIX, novas formas urbanas são constituídas, como os cortiços e as favelas. Sobre esse fenômeno, é correto afirmar: A) A expansão periférica no século XIX, na zona sul da cidade do Rio de Janeiro, teve significativa presença de cortiços, devido à chegada massiva de imigrantes japoneses. B) A primeira favela carioca teve sua origem no forte empobrecimento da população no contexto da crise cafeeira na região serrana do Rio de Janeiro. C) A maior concentração dos cortiços da cidade de São Paulo, presentes no último quartel do século XIX, localizava-se na porção mais central da aglomeração urbana. D) As primeiras favelas brasileiras se originaram devido à expansão da atividade industrial, no centro da cidade de São Paulo, no início do último quartel do século XIX. E) Nas cidades do Vale do Paraíba, durante a expansão cafeeira, os cortiços eram muito frequentes, por conta da presença de imigrantes italianos empobrecidos. Exercício 7: (UNICAMP 2014) Em termos genéricos, a rede urbana constitui-se no conjunto de centros urbanos funcionalmente articulados entre si. É, portanto, um tipo particular de rede na qual os vértices ou nós representam os diferentes núcleos de povoamento dotados de funções urbanas, e as linhas representam os diversos fluxos entre esses centros. (Adaptado de Roberto Lobato Corrêa, Trajetórias Geográficas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001.) Sobre a rede urbana Brasileira é correto afirmar que: A) formou-se a partir do interior do continente, com o nascimento das cidades “boca de sertão”, funcionais para o povoamento e a exploração do ouro. B) já no início do século XIX, ela deixou de seguir o modelo dendrítico implantado desde o início da colonização para atender à economia agroexportadora. C) a partir da segunda metade do século XX, a industrialização implicou forte articulação inter-regional, gerando uma rede urbana de porte nacional. D) na atualidade, destaca-se a monofuncionalidade dos principais centros que a formam, dada a especialização das funções urbanas requerida na globalização. Exercício 8: (Enem 2015) O processo de concentração urbana no Brasil em determinados locais teve momentos de maior intensidade e, ao que tudo indica, atualmente passa por uma desaceleração no ritmo de crescimento populacional nos grandes centros urbanos. BAENINGER, R. Cidades e metrópoles: a desaceleração no crescimento populacional e novos arranjos regionais. Disponível em: www.sbsociologia.com.br.Acesso em: 12 dez. 2012 (adaptado). Uma causa para o processo socioespacial mencionado no texto é o(a): A) carência de matérias-primas. B) degradação da rede rodoviária. C) aumento do crescimento vegetativo. D) centralização do poder político. E) realocação da atividade industrial. Exercício 9: (URCA 2018/1) “Para muitos, a rede urbana existente e a rede de serviços correspondente são apenas reais para os outros. Por isso são cidadãos diminuídos, incompletos”. (SANTOS, Milton. Espaço do Cidadão. São Paulo: Nobel, 1987). Tendo como referência o texto acima, assinale a alternativa falsa. EDUCAR PARA TRANSFORMAR E MUDAR A) Podemos afirmar que a rede urbana interfere no cotidiano dos cidadãos de forma igualitária, não havendo segregação sócio espacial; B) Podemos afirmar que o próprio sistema produz a cidade informal e “empurra” as pessoas para as periferias urbanas, gerando a lógica da desordem; C) Com o passar dos anos, a periferia se expandia demais e a precariedade do sistema de transportes urbanos levou a populaçãode baixa renda a preferir morar em favelas e cortiços no centro das metrópoles; D) No Brasil a rede urbana, o sistema de cidades, tem significados diversos, segundo a posição financeira do indivíduo; E) As condições existentes nesta ou naquela região determinam a desigualdade no valor de cada pessoa, tais distorções tem contribuído para que o homem passe literalmente a valer em função do lugar que vive. Exercício 10: (URCA 2017/2) “É uma cidade de traçado moderníssimo, com largas ruas e extensas avenidas (...) Desde trinta anos atrás é Curitiba iluminada a Luz elétrica. Outros serviços importantes foram inaugurados mais tarde: telefones, corpo de bombeiros, águas e esgotos, guarda civil, bondes elétricos ligando o centro urbano aos mais afastados bairros.” (Trecho do Amanak Laemmert, de 1922, sobre a cidade de Curitiba, In: Revista Nosso Século, v. 4, p. 43.) Sobre o processo de modernização das cidades brasileiras nos primeiros trinta anos do século XX, assinale a alternativa CORRETA: A) O ciclo do café e o processo de industrialização do Brasil, neste período, é suficiente para explicar o crescimento destas cidades; B) As transformações não ocorriam apenas no espaço físico, o modo de pensar e de se comportar também mudaram, notadamente com a influência norte-americana que foi se sobrepondo aos comportamentos europeus; C) Com o processo de modernização das cidades diversos problemas urbanos desapareceram tais como o jogo, a infância EDUCAR PARA TRANSFORMAR E MUDAR abandonada, os alugueis, os suicídios, os acidentes automobilísticos; D) Mesmo com o processo de modernização neste período, somente após os anos de 1930, é que novidades como o automóvel, a iluminação elétrica, o aparecimento de grandes edifícios e o cinema passaram a fazer parte da vida de grandes centros como São Paulo e Rio de Janeiro; E) O processo de embelezamento de grandes centros como Rio de Janeiro e São Paulo trouxe benefícios tanto para as áreas centrais como periféricas, bem como para os mais ricos e os mais pobres. 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