Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ANIMAIS DISCIPLINA: ECOLOGIA NUMÉRICA 2° AVALIAÇÃO PRÁTICA: MÉTODOS DE AGRUPAMENTO E ORDENAÇÃO Recomendações gerais: O trabalho deve ser entregue até 25/10/2016. O trabalho deve ser realizado individualmente ou em dupla. Exercício: A macrofauna edáfica cumpre um importante papel na dinâmica e funcionamento dos solos, afetando diversos serviços ecossistêmicos, como por exemplo, a produtividade local de agrossistemas. Nesse sentido, o entendimento de mecanismos determinantes da estrutura da macrofauna é fundamental para a conservação desse grupo, consequentemente, dos serviços prestados por ele. Os dados MACROFAUNA.txt são o resultado de uma pesquisa de levantamento realizada por pesquisadores pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Embrapa para avaliar o tipo de uso do solo na estrutura da macrofauna na região de Curitiba-PR. Para isso, os pesquisadores amostraram cinco monólitos de solo (unidade amostral) de três blocos, em sete sistemas com diferentes usos de solo (ver Tabela 1, Figura 1). De cada monólito foram identificados e estimadas as densidades relativas (m²) de diferentes grupos taxonômicos (Oligochaeta, Coleoptera, Formicidae, Isoptera, Chilopoda, Diplopoda, Diptera, Aranae, Diplura, Protura, Blattodea, Ortoptera, Vespidae, Hemiptera, Homoptera, Hymenoptera, Isopoda, Dermaptera, Gastropoda, Lepdoptera, Simphyla, Staphylira, Opilione). Tabela 1: Classificação dos tipos de uso de solo na região metropolitana de Curitiba-PR. Questões: 1 – Explore os padrões de organização espacial da estrutura da macrofauna através de métodos de agrupamento e ordenação. A partir dos resultados observados, trace conclusões sobre o padrão de organização espacial da comunidade edáfica associados ao uso dos solos. 2 – Avalie a importância de cada grupo taxonômico como bioindicadores dos diferentes usos do solo. Demonstre e explique como os grupos foram selecionados a partir dos resultados calculados.
Compartilhar