História - Livro 4-106-108

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9 A Revolução Russa de 1917 realizou-se por meio dos
movimentos sociais organizados pelos bolcheviques
e pela ação dos sovietes, que tiveram um papel im-
portante na organização do novo regime. Desse
processo, podemos dizer:
a que os sovietes eram conselhos de operários, cam-
poneses e soldados, agrupados, principalmente,
em torno das ideias anarquistas.
b que os sovietes tiveram como função primordial lu-
tar pela reforma agrária da Rússia como base da
Revolução Socialista.
c que os sovietes reunidos em congresso, liderados
por Stalin, criaram o comissariado do povo e con
duziram o país ao socialismo.
d que a melhor organização dos sovietes em Kiev
efetivou o grande massacre da burguesia nacional.
e que nas grandes cidades, especialmente Petro-
grado, os sovietes estruturaram a guarda vermelha
sob a liderança de Trotsky, cujo objetivo era de-
sencadear a insurreição e derrubar o governo
menchevique de Kerensky.
10 UEL 2020 Analise a imagem e leia sua legenda a seguir.
Página do jornal nazista Der Stürmer, que circulou na
Alemanha entre 1923 e 1945. Nesta imagem, vemos uma
edição de 1936. Abaixo da caricatura, ao final da página,
aparece o slogan “Os judeus são nossa desgraça!”
BARBOSA, Caroline de Alencar. A função da propaganda antissemita
no periódico alemão Der Stürmer Boletim Historiar, n. 18,
jan./mar. 2017, p. 89-97.
Com base na imagem e na legenda, responda aos
itens a seguir.
) Indique que tipo de imagem o jornal intencionava
passar em relação ao povo judeu Justifique sua
resposta com base em, ao menos, três elementos
presentes na caricatura e no slogan.
) A partir do exemplo da caricatura, discorra sobre
o papel da imprensa nazista na difusão de uma
visão dos judeus como “inimigos internos” da na
ção. Em seguida, estabeleça um paralelo com os
dias de hoje, dando um exemplo de uma forma
atual de divulgação de certas imagens em rela-
ção aos que não compartilham de um mesmo
ideário político de grupos ou indivíduos
11 Unesp 2014 No final da primavera de 1921, um grande
artigo de Lenin define o que será a NEP (Nova política
econômica): supressão das requisições, impostos em
gêneros (para os camponeses); liberdade de comércio;
liberdade de produção artesanal; concessões aos capi-
talistas estrangeiros; liberdade de empresa – é verdade
que restrita para os cidadãos soviéticos [ ] Ao mes-
mo tempo, recusa qualquer liberdade política ao país:
“Os mencheviques continuarão presos”, e anuncia uma
depuração do partido, dirigida contra os revolucionários
oriundos de outros partidos, isto é, não imbuídos da men-
talidade bolchevique.
Victor Serge. Memórias de um revolucionário, 1987.
O texto identica duas características do processo de
constitui ção da União Soviética:
a a reconciliação entre as principais facções social-
democratas e a implantação de um sistema político
que atribuía todo poder aos sovietes de soldados,
operários e camponeses.
b o reconhecimento do fracasso político e social dos
ideais comunistas e o restabelecimento do capita-
lismo liberal como modo de produção hegemônico
no país.
c a estatização das empresas e dos capitais estran
geiros investidos no país e a nacionalização de
todos os meios de produção, com a implantação
do chamado comunismo de guerra.
d a aguda centralização do poder nas mãos do parti-
do governante e o restabelecimento temporário de
algumas práticas capitalistas, que visavam à acele-
ração do crescimento econômico do país
e o fim da participação russa na Guerra Mundial,
defendida pelas principais lideranças do Exército
Vermelho, e a legalização de todos os partidos so
cialistas.
12 Após a primeira fase da Revolução Russa (1917-1921),
Lenin iniciou a NEP (Nova Política Econômica) que, en
tre outros aspectos:
a transferiu para os operários a administração e ge
rência dos estabelecimentos industriais.
b restabeleceu processos capitalistas, como o paga-
mento de juros sobre depósitos bancários.
c incorporou ao governo todos os estabelecimentos
industriais e nacionalizou os bancos
d decretou a coletivização das terras e organizou as
grandes cooperativas camponesas
e autorizou a manufatura privada e o comércio parti
cular em pequena escala.
HISTÓRIa Capítulo 10 O período entreguerras106
13 A solução norte-americana para a Crise de 1929 ca
racteriza-se como:
a processo de busca de alternativas socialistas para
a crise do capitalismo.
b resultado de pressões comunistas sobre o governo
americano, que suprime a empresa privada
c resultado da insatisfação da sociedade americana
com relação aos projetos econômicos da esquerda
d saída nacional para a crise que acentua o papel dirigen-
te do Estado em determinados setores econômicos.
e introdução na cultura americana, dos valores sindi
calistas europeus.
14 O Entreguerras (1919-1939) pode ser considerado
como um período de crises econômicas. Assinale a
opção que expressa corretamente um problema rela-
cionado à conjuntura do período.
a A rápida recuperação da economia europeia foi
impulsionada pelos novos mercados abertos pela
expansão colonial.
b A crise alemã de 1924 representou um desdobra-
mento da decadência da economia dos Estados
Unidos, o principal centro econômico do mundo.
c A crise de 1929, iniciada nos Estados Unidos, pro
pagou-se rapidamente pelos países capitalistas,
cujas economias estavam em interdependência
com a norte-americana
d Os desajustes da economia mundial tiveram como
principal causa o abalo provocado pela Revolução
Russa
e A reconversão foi caracterizada pela expansão da
industrialização, em escala mundial, principalmente
em economias periféricas
15 Da Grande Depressão, ocorrida no mundo capitalista
por causa da Crise de 1929, resultou:
a o desemprego, o reforço do liberalismo e a moder-
nização do setor industrial.
b a arte expressionista e um avanço dos movimentos
revolucionários anarquistas.
c o intervencionismo estatal, múltiplos problemas so-
ciais e o avanço dos regimes autoritários de direita.
d o surgimento do neoliberalismo, o fim da hegemo-
nia europeia e nova corrida armamentista.
e o sucesso dos partidos socialistas ocidentais, o recuo
de desemprego e a aproximação com os soviéticos.
16 Podem ser vistos como resultados dos problemas da
década de 1930:
a o abalo do liberalismo econômico e a tendência para
a prática da intervenção do Estado na economia.
b o aumento do número de sociedades anônimas e
da especulação financeira.
c a expansão do sistema de crédito e do financia
mento ao consumo.
d a imediata valorização dos preços dos estoques da
produção industrial e sua comercialização.
e o crescimento acelerado das atividades industriais
e o pleno emprego.
17 Enem PPL 2019 A depressão que afetou a economia mun-
dial entre 1929 e 1934 se anunciou, ainda em 1928, por
uma queda generalizada nos preços agrícolas interna-
cionais. Mas o fator mais marcante foi a crise financeira
detonada pela quebra da Bolsa de Nova Iorque.
Disponível em: http://cpdoc fgv.br. Acesso em: 20 abr. 2015 (adaptado)
Perante o cenário econômico descrito, o Estado brasilei-
ro assume, a partir de 1930, uma política de incentivo à
a industrialização interna para substituir as importações.
b nacionalização de empresas estrangeiras atingidas
pela crise
c venda de terras a preços acessíveis para os peque-
nos produtores.
d entrada de imigrantes para trabalhar nas indústrias
de base recém-criadas.
e abertura de linhas de financiamento especial para
empresas do setor terciário.
18 Em linhas gerais, pode-se dizer que a Grande Depres-
são resultou principalmente:
a da queda da exportação, desemprego e aumento
do consumo interno.
b da valorização da moeda, com o objetivo de elevar
os preços dos gêneros agrícolas.
c do fechamento temporário dos bancos e da requisi-
ção dos estoques de ouro para sanear as finanças.
d da emissão de papel-moeda e do abandono do
padrão ouro que permitiram o financiamento do se-
guro-desemprego.
e da superprodução industrial e agrícola,que se evi-
denciou quando o mercado norte-americano não
pôde mais absorvê-la.
19 Unesp 2019 No livro The Moral Consequences of Economic
Growth, Benjamin Friedman, professor de economia
política [da Universidade] de Harvard, parte de vasta
evidência histórica para defender que o crescimento
econômico não é um facilitador apenas de melhorias
materiais, mas também da liberdade, da tolerância, da
justiça e da democracia.
[ ]
Nos anos 1930, os Estados Unidos conseguiram
fortalecer os valores democráticos em meio à Grande
Depressão. O autor atribui essa sorte ao New Deal do
presidente Roosevelt, que qualifica como uma tentativa de
“disseminar a oportunidade econômica o mais amplamen-
te possível”. Considera que [...] o caminho escolhido foi
“deliberadamente pluralista e inclusivo”, com o objetivo
não somente de restaurar a prosperidade econômica, mas
de criar maior igualdade de oportunidades.
Laura Carvalho. Valsa brasileira: do boom ao caos econômico, 2018.
) Indique duas características do New Deal.
) Identifique e explique a ideia central do primeiro
parágrafo do texto.
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20 Enem 2017 O New Deal visa restabelecer o equilíbrio
entre o custo de produção e o preço, entre a cidade e o
campo, entre os preços agrícolas e os preços industriais,
reativar o mercado interno – o único que é importante –
pelo controle de preços e da produção, pela revalorização
dos salários e do poder aquisitivo das massas, isto é,
dos lavradores e operários, e pela regulamentação das
condições de emprego.
M. Crouzet. “Os Estados perante a crise”. In: História geral das
 civilizações. São Paulo: Difel, 1977. (Adapt.).
Tendo como referência os condicionantes históricos
do Entre guerras, as medidas governamentais descri-
tas objetivavam
a flexibilizar as regras do mercado financeiro
b fortalecer o sistema de tributação regressiva.
c introduzir os dispositivos de contenção creditícia.
d racionalizar os custos da automação industrial me-
diante negociação sindical
e recompor os mecanismos de acumulação econô-
mica por meio da intervenção estatal.
21 Leia o texto a seguir.
A crise atingiu o mundo inteiro. O operário metalúr-
gico de Pitsburgo, o plantador de café brasileiro, o artesão
de Paris e o banqueiro de Londres, todos foram atingidos.
Paul Raynaud La France a sauvé l’Europe. t l Flamarion
O autor refere-se à crise mundial de 1929, iniciada nos
Estados Unidos, da qual resultou:
a o abalo do liberalismo econômico e a tendência para
a prática da intervenção do Estado na economia.
b o aumento do número das sociedades acionárias e
da especulação financeira
c a expansão do sistema de crédito e do financia
mento ao consumidor.
d a imediata valorização dos preços da produção in-
dustrial e fim da acumulação de estoques.
e o crescimento acelerado das atividades de empre-
sas industriais e comerciais, e o pleno emprego.
22 Sobre o New Deal, nome pelo qual se designa o con-
junto de medidas implementadas nos Estados Unidos,
para enfrentar os efeitos da crise de 1929, são cor
retas as afirmativas a seguir, com exceção de uma.
Assinale-a.
a A ajuda às empresas ameaçadas de falência, para
as quais foram destinados créditos especiais.
b A intenção de socializar progressivamente a eco-
nomia norte-americana por meio da adoção de
mecanismos nitidamente estatizantes.
c O enfrentamento dos problemas sociais por meio da
adoção do Social Security Act, Lei de Seguridade
(previdência) Social, que garantiu a assistência
do governo aos trabalhadores.
d A alteração da política agrícola por meio da re-
dução (mediante indenizações) da produção em
alguns setores rurais por intermédio da concessão
de créditos.
e A aplicação do National Industrial Recovery Act
(lei da Recuperação da Indústria Nacional) cujo
propósito era estabelecer a lucratividade das
empresas e garantir aos trabalhadores salários
suficientes.
23 Com relação à crise econômica dos anos vinte, pode-
-se afirmar que:
a não foi uma crise de superprodução. Esse tipo de
crise não pode ocorrer no sistema capitalista, pois
o capitalismo produz visando ao consumo
b o subconsumo reforçou o desemprego, posto que
impediu que as empresas utilizassem plenamente
sua capacidade de produção.
c não ocorreu subconsumo. Ao contrário, no capita
lismo, a pressão da demanda é sempre superior à
oferta de bens, o que provoca a alta dos preços,
por causa da escassez.
d a crise dos anos vinte já se delineava desde o sé-
culo XVIII, a partir de quando o capitalismo começa
a apresentar evidências de superprodução
e a crise dos anos vinte configura a falência das
teorias que defendiam a maciça participação do
Estado na economia.
24 O New Deal, política estabelecida pelo presidente
Roosevelt:
a baseava-se na premissa de que a produção indus-
trial deveria continuar a crescer a qualquer preço,
apesar da inexistência de um mercado consumidor.
b teve como consequência a precipitação de uma
grave crise econômica e financeira, iniciada com a
quebra da Bolsa de Nova Iorque
c visava à recuperação econômica dos Estados
Unidos da América, por meio de uma ação que
possibilitasse menor produção e maior consumo.
d ocasionou uma paralisação da economia america-
na, embora tenha eliminado os efeitos mais graves
do desemprego nos Estados Unidos.
e teve como resultado o aumento do desemprego
nos Estados Unidos.
25 De um modo geral, assistiu-se a uma contestação sis
temática aos princípios básicos da ordem liberal pelos
fascistas, para os quais o Estado liberal era:
a demasiadamente manipulado pelos partidos polí-
ticos tradicionais e deveria ampliar a participação
popular em seus processos eleitorais.
b inimigo do capital monopolista e um agente contrá-
rio ao desenvolvimento econômico moderno.
c baseado em princípios democráticos ultrapas-
sados, demasiadamente fraco e impotente para
enfrentar seus inimigos e empreender as transfor
mações sociais exigidas pelas massas
d tímido diante das pressões nacionalistas, pratican-
do um corporativismo medieval em suas relações
com a sociedade civil, que atendia apenas aos in-
teresses rurais.
HISTÓRIa Capítulo 10 O período entreguerras108