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Prévia do material em texto

AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
Projetos e Detalhes 
Construtivos de Alvenaria 
Estrutural 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Projetos e Detalhes 
Construtivos de Alvenaria 
Estrutural 
Teleaula: 01 
 
 
Título: Projetos e Detalhes 
Construtivos de Alvenaria 
Estrutural – Histórico e 
conceitos básicos da alvenaria 
estrutural 
 
Prezado(a) aluno(a), 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Segue a Aula Atividade 
proposta: 
A aula atividade tem a finalidade 
de promover o autoestudo das 
competências e conteúdos 
relacionados à Unidade de 
Ensino “Histórico e conceitos 
básicos da alvenaria estrutural”. 
Não se esqueça de consultar o 
livro para a resolução dos 
exercícios propostos. 
 
Questão 1. Os arcos possuem 
um comportamento estrutural 
vantajoso por conta das suas 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
propriedades e do seu formato 
estrutural. Dentro desse 
contexto, analise as afirmativas e 
em seguida assinale a alternativa 
correta. 
I – A curvatura do arco 
proporciona um ganho de 
resistência, no entanto, limita-se 
seu uso a espaços com pequenas 
extensões. 
II – Nos arcos o carregamento é 
conduzido principalmente por 
meio de força normal de 
compressão. 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
III – Os arcos verdadeiros 
possuem como característica a 
ausência de flexão. 
(A) Apenas I está correta. 
(B) Apenas I e II estão corretas. 
(C) Apenas II e III estão corretas. 
(D) Apenas III está correta. 
(E) Apenas II está correta. 
 
Questão 2. Com relação ao uso 
do sistema em alvenaria 
estrutural, analise as afirmativas, 
classifique-as em verdadeiro ou 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
falso e em seguida assinale a 
alternativa correta. 
( ) Para garantir a estabilidade 
das paredes, eram empregados 
enrijecedores pouco espaçados, 
que proviam maior resistência às 
cargas verticais e aumentavam 
sua rigidez lateral. 
( ) No uso da alvenaria estrutural 
em pilares e vigas, as estruturas 
precisavam apresentar grandes 
espessuras em razão da 
limitação de cargas verticais nas 
colunas. 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
( ) Um dos pontos negativos do 
uso dos arcos era que a estrutura 
permanecia instável até que a 
última peça fosse colocada. 
(A) V, F, F. 
(B) V, V, F. 
(C) F, V, F. 
(D) V, F, V. 
(E) F, F, V. 
 
Questão 3. O desempenho 
econômico do sistema está 
associado principalmente com a 
compatibilidade entre o projeto 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
e as características da alvenaria. 
Com relação às vantagens e 
desvantagens do uso desse 
sistema, analise as afirmativas e 
em seguida assinale a alternativa 
correta. 
I – A alvenaria estrutural 
dispensa o emprego de formas 
de madeira e promove a redução 
no uso de concreto e ferragens. 
II – A alvenaria estrutural 
permite uma redução na mão de 
obra, por conta da otimização do 
processo. 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
III – Como as paredes 
desempenham função 
estrutural, não é possível a 
modificação da arquitetura 
original. 
(A) Apenas I está correta. 
(B) Apenas II e III estão corretas. 
(C) Apenas III está correta. 
(D) Apenas I e II estão corretas. 
(E) Todas as afirmativas estão 
corretas. 
 
Questão 4. Existe uma variedade 
de componentes das unidades 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
do sistema de alvenaria 
estrutural e cada uma 
desempenha uma função. 
Dentro desse contexto, associe 
as colunas 1 e 2 e em seguida 
assinale a alternativa correta. 
Coluna 1 
I – Bloco canaleta J. 
II – Bloco canaleta. 
III – Bloco inteiro. 
Coluna 2 
( ) Empregados na execução de 
vergas, contravergas e 
cintamentos. 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
( ) Utilizado na última fiada da 
alvenaria, recebendo a laje em 
sua parede de menor altura para 
que a concretagem da laje 
resulte na mesma altura que a 
parede da face externa do bloco. 
( ) Usado para ajudar a 
modulação, permitindo maior 
variedade de dimensões dos 
cômodos. 
(A) I, III, II. 
(B) II, III, I. 
(C) II, I, III. 
(D) III, I, II. 
(E) III, II, I. 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Questão 5. Como se denomina o 
componente da alvenaria 
constituído pela mistura de 
cimento, cal, areia, brita 0 e água 
que possui alta fluidez, sendo 
usado para preenchimento dos 
espaços vazios dos blocos? 
Assinale a alternativa correta. 
(A) Graute. 
(B) Argamassa. 
(C) Junta. 
(D) Armadura. 
(E) Reboco. 
 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
Questão 6. Você está 
participando de um treinamento 
na Europa e é responsável pela 
restauração de um muro de um 
dos castelos da cidade, conforme 
imagem a seguir. Ao chegar ao 
local, você constata que parte 
das pedras da base foram 
retiradas por vândalos e cabe a 
você avaliar se essa estrutura 
está estável ou se são 
necessários reparos. Para tal, 
considere: Força do vento (q): 
1,5 kN/m²; Peso específico da 
parede (γ): 25 kN/m³; Altura do 
muro (H): 5 m; Espessura do 
 
 
 AULA ATIVIDADE ALUNO 
muro no topo: 2,1 m; Espessura 
do muro na base: 0,6 m 
 
 
 
Bom trabalho a todos! 
Prof. Me. José Augusto Alves 
Pimenta 
5
,0
2,1
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