Aula 01 Evoluição e conceito de personalidade

Prévia do material em texto

PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE
PROF Ms ROBERTA K. B. BANDEIRA
	
Carga horária: 60 horas – 40h / 20h AVA
EMENTA: Contextualização da psicologia da personalidade. Importância para o estudo das diversas áreas da psicologia científica. Principais sistemas e teorias da personalidade.
Bibliografia
HALL, CALVIN S. Teorias da Personalidade. Porto Alegre: Artmed, 2000.
SCHULTZ, DUANE. Teorias da Personalidade. São Paulo: Pioneira Thomson, 2015.
 
 COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS:
 
 Demonstrar e contextualizar a evolução da Psicologia da Personalidade; 
 Estabelecer o conceito e a utilização da Psicologia da Personalidade;
 Especificar estrutura, dinâmica e desenvolvimento da personalidade nas principais teorias; 
 Distinguir características de cada abordagem em psicologia da personalidade; 
 Estabelecer as diferenças entre os diversos enfoques relacionados à saúde e a disfunção pessoal; 
 Aplicar os conceitos analisados para compreensão dos problemas nas diversas áreas de atuação profissional. 
UNIDADE I: 	
 Evolução histórica da teoria da personalidade;	
 Definição E conceito de personalidade;	
 O estudo científico da personalidade; 	
 Métodos E estratégias de investigação da personalidade. 	
UNIDADE II: 	
 Avaliação da personalidade;	
 Elementos da personalidade: 	
 O traço como elemento da personalidade 	
 Os elementos cognitivos da personalidade 	
 Os elementos motivacionais da personalidade 	
UNIDADE III: 
	
 O desenvolvimento da personalidade;
 O papel do inconsciente na psicologia da personalidade;
 O estudo do self na psicologia da personalidade;
 Contribuições pioneiras sobre a conceituação do eu: w. James e g. Allport;
 Considerações gerais sobre a contribuição de c. Rogers; 
 Distinções fundamentais: 	
O eu como objeto e o eu como processo;	
O eu fenomenológico, o eu cognitivo, e o eu comportamental;	
 O tratamento cognitivo do self. 	
	
	Data	TEMA	REFERENCIA	REFERENCIA
	16/08/2023	Apresentação do Plano de Ensino.
- Evolução histórica da Teoria da Personalidade	Cap 1 - Schultz& Schultz (2015)	Cap 1 - Schultz& Schultz (2015)
	23/08/2023	O estudo científico da Personalidade	Cap 1 - Schultz& Schultz (2015)	Cap 1 - Schultz& Schultz (2015)
	30/08/2023	Métodos e estratégias de investigação da personalidade	Cap 1/15 - Schultz& Schultz (2015)	Cap 1/15 - Schultz& Schultz (2015)
	06/09/2023	Métodos e estratégias de investigação da personalidade	Cap 1/15 - Schultz& Schultz (2015)	Cap 1/15 - Schultz& Schultz (2015)
	13/09/2023	O traço como elemento da personalidade; Contribuições pioneiras sobre a conceituação do eu: W. James e G. Allport.	Cap 7 - Schultz& Schultz (2015)	Cap 7 - Schultz& Schultz (2015)
	20/09/2023	Os elementos cognitivos da personalidade	Cap 13 - Schultz& Schultz (2015)	Cap 13 - Schultz& Schultz (2015)
	27/09/2023	Desenvolvimento da Personalidade/ Sigmund Freud	Cap 2 - Schultz& Schultz (2015)	Cap 2 - Schultz& Schultz (2015)
	04/10/2023	1° avaliação		
	11/10/2023	Vista de prova; continuação		
	18/10/2023	Sigmund Freud	Cap 2 - Schultz& Schultz (2015)	
	25/10/2023	Oficina Profissionalizante		
	01/11/2023	B. F. Skinner 	Cap 12 - Schultz& Schultz (2015)	
	08/11/2023	Carl Rogers	cap 12 - Schultz& Schultz (2015)	
	15/11/2023	Estudo das teorias	Cap 2,12 e10 - Schultz& Schultz (2015)	
	22/11/2023	Estudo das teorias	 Cap 2, 12 e 10 - Schultz& Schultz (2015)	
	29/11/2013	Continuação		
	06/12/2023	2° avaliação		
	13/12/2023	2° Chamada		
	20/12/2023	 Prova final		
Teoria
 Teoria é uma hipótese não consubstanciada ou uma especulação a respeito da realidade que não é ainda definidamente conhecida.
 Quando a teoria se confirma ela se torna um fato.
 Uma teoria em sua forma ideal deve conter: uma série de suposições que devem ser enunciadas claramente, mas também as suposições e os elementos da teoria precisam estar explicitamente combinados e relacionados uns aos outros.
 Abrangência, verificabilidade e simplicidade.
Teoria da personalidade
 Teoria da personalidade é um conjunto de suposições relevantes para o comportamento humano, juntamente com as definições empíricas necessárias.
 Ela deve estar preparada para lidar com uma ampla variedade de comportamos humanos ou fazer confirmações sobre eles.
Problemáticas: 
Teorias não apresentadas de maneira direta e ordenada;
Muitas parecem mais voltadas a persuasão do que exposição;
Relacionada a essa falta de definição está uma frequente confusão sobre aquilo que é dado ou suposto e aquilo que é afirmado empiricamente e aberto a testes;
Essa falta de clareza leva a diferentes indivíduos usando a mesma teoria chegarem em diferentes resultados.
Cinco fontes de influência sobre a teoria da personalidade:
Tradição de observação clínica : Charcot, Freud, Jung, Mc Dougall
Tradição gestáltica e Willian Stern: unidade do comportamento.
Psicologia experimental e teoria da aprendizagem: preocupação com pesquisa empírica controlada, um melhor entendimento da natureza da construção da teoria e apreciação mais detalhada de como o comportamento é modificado. 
Tradição psicométrica: Mensuração do comportamento e no estudo das diferenças individuais.
Genética e Fisiologia: tentativas de identificar e descrever as características de personalidade.
História da Psicologia e Teoria da Personalidade
 A psicologia nasceu no séc XIX, na Alemanha, e foi em grande parte obra de Wilhelm Wundt.
 Surgiu como ciência independente e basicamente experimental a partir de uma fusão de ideias emprestadas da filosofia e fisiologia.
 Os seus métodos tiveram como enfoque o modelo utilizados nas ciências naturais.
 Como utilizaram o método experimental, eles estudaram somente os processos mentais que poderiam ser afetados por algum estímulo externo que pudesse ser manipulado e controlado pelo experimentador.
Fonte: Psicoativo
 Século XX – Psicólogo John B. Watson – Behaviorismo
 Para a psicologia ser uma ciência tinha que se concentrar nos aspectos tangíveis da natureza humana – o que pode ser visto, ouvido, registrado e mensurado.
 Só o comportamento evidente – e não a consciência – poderia ser tópico legítimo da psicologia.
 A personalidade é um acúmulo de respostas aprendidas ou sistemas de hábitos.
Fonte: ripehp.com
A origem da teoria da personalidade deve muito mais à medicina e as condições da prática médica.
Esse vínculo histórico entre a teoria da personalidade e a aplicação prática permaneceu evidente durante todo desenvolvimento da psicologia.
Duas generalizações referentes a Teoria de Personalidade:
Ocupou um papel divergente no desenvolvimento da psicologia.
As teorias são funcionais em sua organização.
Estudo científico da personalidade
 A psicologia experimental e o estudo formal da personalidade começaram em duas tradições separadas.
 No final da década de 1930, o estudo da personalidade foi formatizado e sistematizado, principalmente através dos trabalhos de Gordon Allport.
 O livro “ Personalidade: a interpretação da psicologia” de Allport é considerado o marco formal.
Fonte: ripehp.com
O que é 
personalidade?
Personalidade vem da palavra latina persona
Fonte: https://ensinarhistoriajoelza.com.br/teatro-grego-mascaras-para-recortar-e-colorir/
 Persona passou a se referir à aparência externa, a face pública que mostramos aos que nos rodeiam.
 Personalidade diz respeito as nossas características externas e visíveis, àqueles nossos aspectos que os outros podem ver;
Aquilo que aparentamos ser.
 Características permanentes: estáveis e previsíveis.
 Personalidade é um agrupamento permanente e único de características que podem mudar em resposta a situações diferentes.
 Nenhuma descrição substantiva de personalidade pode ser generalizada.
 A personalidade é definida pelos conceitos empíricos específicos que fazem parte da teoria da personalidade empregada pelo observador.
 Significa concretamente em uma série de valores ou termos descritivos que descreve o indivíduo que está sendo estudado em termos das variáveis ou de dimensões que ocupam uma posição central dentro de uma teoria específica.17