Estudo Ativo Vol 2 - Ciências da Natureza-202-204

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5. (FGV) Em tempos modernos, doamos agasalhos, 
óculos, e até óvulos... — exclamou uma persona-
gem de novela diante da amiga que cogitava a do-
ação de suas células não fertilizadas que restaram 
de um procedimento de inseminação artificial.
Supondo-se que as células a serem doadas tenham 
sido coletadas da tuba uterina da doadora e man-
tiveram-se exatamente na fase em que se encon-
travam quando da ovulação, pode-se dizer que es-
tavam em metáfase: 
a) I e apresentavam n cromossomos, cada um deles 
com duas cromátides. 
b) I e apresentavam 2n cromossomos, cada um de-
les com uma única cromátide. 
c) II e apresentavam n cromossomos, cada um de-
les com uma única cromátide. 
d) II e apresentavam n cromossomos, cada um de-
les com duas cromátides. 
e) II e apresentavam 2n cromossomos, cada um 
deles com duas cromátides. 
6. (PUCPR 2021) O ciclo celular, ou seja, o ciclo de 
vida de uma célula mostra os estágios pelos quais 
ela passa de uma divisão a outra. Durante a divisão 
celular, o conteúdo genético, determinante das ca-
racterísticas, é transferido de uma célula-mãe (ge-
nitora) para suas células-filhas (descendentes).
A mitose é uma fase do ciclo celular que 
a) promove a variação genética de suas células des-
cendentes. 
b) promove a renovação tecidual nos seres multi-
celulares. 
c) leva à redução do conjunto cromossômico em 
suas células-filhas. 
d) está restrita às células de animais e de vegetais. 
e) produz as células gaméticas nos animais. 
7. (UPF) Analise a figura abaixo, que representa um 
espermatozoide humano, e assinale a alternativa 
correta.
 
a) I representa o acrossomo, formado a partir de 
vesículas do complexo de Golgi, contendo enzi-
mas que modificam a permeabilidade da mem-
brana do óvulo, necessária à fecundação. 
b) II representa o núcleo com 46 moléculas de DNA 
para formar os 46 cromossomos da espécie hu-
mana. 
c) III representa a peça intermediária rica em es-
truturas citoplasmáticas diversas, responsáveis 
pela viabilidade do gameta. 
d) IV representa o flagelo, formado por microfila-
mentos contráteis que promovem os movimen-
tos do gameta. 
e) V representa a peça intermediária, rica em mi-
tocôndrias e ribossomos que sintetizam as pro-
teínas contráteis do flagelo. 
8. (UNESP) Um casal procurou ajuda médica, pois há 
anos desejava gerar filhos e não obtinha sucesso. 
Os exames apontaram que a mulher era reproduti-
vamente normal. Com relação ao homem, o exame 
revelou que a espermatogênese era comprometida 
por uma alteração cromossômica, embora seu fe-
nótipo e desempenho sexual fossem normais. Por 
causa dessa alteração, não ocorria o pareamento 
dos cromossomos homólogos, a meiose não avan-
çava além do zigóteno e os espermatócitos I dege-
neravam.
Desse modo, é correto afirmar que a análise do 
esperma desse homem revelará 
a) secreções da próstata e das glândulas seminais, 
mas não haverá espermatozoides, em razão de 
não se completar a prófase I. 
b) sêmen composto por espermátides, mas não por 
espermatozoides, em razão de não se comple-
tar a espermatogênese pela falta de segregação 
cromossômica. 
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c) espermatozoides sem cromossomos, em função 
da não segregação cromossômica, e sem mobi-
lidade, em razão do sêmen não ter secreções da 
próstata e das glândulas seminais. 
d) uma secreção mucosa lubrificante, eliminada 
pelas glândulas bulbouretrais, além de esper-
matogônias anucleadas, em razão da não for-
mação da telófase I. 
e) secreções das glândulas do sistema genital mas-
culino, assim como espermatozoides com 2n 
cromossomos, em razão da não segregação das 
cromátides na anáfase II. 
9. (PUCMG) Existem semelhanças e diferenças entre 
a gametogênese masculina e a gametogênese fe-
minina. O esquema separa em quatro fases comuns 
(A,B,C e D) a espermatogênese e a ovogênese.
Com base no esquema e em seus conhecimentos 
sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA. 
a) Na fase A as espermatogônias e ovogônias são 
produzidas por mitoses a partir de células da 
linhagem germinativa. 
b) As fases B,C e D das duas gametogêneses se 
inicia na puberdade sob o efeito de hormônios 
liberados pela hipófise. 
c) Na fase C ocorre a redução da ploidia, pois são 
separados os cromossomos homólogos. 
d) Apenas os gametas femininos possuem nutrien-
tes necessários ao desenvolvimento inicial do 
embrião. 
10. (FUVEST) Na gametogênese humana, 
a) espermatócitos e ovócitos secundários, forma-
dos no final da primeira divisão meiótica, têm 
quantidade de DNA igual à de espermatogônias 
e ovogônias, respectivamente. 
b) espermátides haploides, formadas ao final da 
segunda divisão meiótica, sofrem divisão mitó-
tica no processo de amadurecimento para origi-
nar espermatozoides. 
c) espermatogônias e ovogônias dividem-se por 
mitose e originam, respectivamente, esperma-
tócitos e ovócitos primários, que entram em 
divisão meiótica, a partir da puberdade. 
d) ovogônias dividem-se por mitose e originam 
ovócitos primários, que entram em meiose, 
logo após o nascimento. 
e) espermatócitos e ovócitos primários originam o 
mesmo número de gametas, no final da segun-
da divisão meiótica. 
11. (PUCCAMP 2019) Nos humanos a gametogêne-
se inicia-se a partir da divisão meiótica de células 
que se encontram nas gônadas. A partir de uma 
célula que inicia a divisão meiótica são formados, 
nas mulheres e nos homens, respectivamente, 
a) quatro óvulos e quatro espermatozoides. 
b) dois óvulos e dois espermatozoides. 
c) um óvulo e um espermatozoide. 
d) quatro óvulos e um espermatozoide. 
e) um óvulo e quatro espermatozoides. 
12. (G1 - CFTSC) Analisando o processo de gameto-
gênese em mamíferos, é correto afirmar que: 
a) as espermatogônias são células diploides (2n) 
que se multiplicam intensamente por mitose, 
originando células também diploides. 
b) na formação dos espermatozoides ocorre uma 
etapa de diferenciação celular antes da divisão 
meiótica. 
c) após a divisão meiótica, de cada ovogônia origi-
nam-se quatro ovócitos idênticos. 
d) a ovogênese ocorre no interior do útero. 
e) na espermatogênese, a fase de multiplicação é 
restrita à vida intra-uterina ou termina pouco 
depois do nascimento. 
13. (UEL) Um cientista investigava a influência dos 
fatores ambientais na variabilidade fenotípica de 
um determinado caráter.
Quais os grupos de gêmeos que o pesquisador deve 
estudar para comparar os resultados? 
a) Gêmeos idênticos criados juntos e gêmeos fra-
ternos criados juntos. 
b) Gêmeos fraternos criados juntos e gêmeos fra-
ternos criados separados. 
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c) Gêmeos idênticos criados separados e gêmeos 
fraternos criados separados. 
d) Gêmeos fraternos criados juntos e gêmeos idên-
ticos criados separados. 
e) Gêmeos idênticos criados juntos e gêmeos fra-
ternos criados separados. 
14. (UNESP) A figura mostra o encontro de duas cé-
lulas, um espermatozoide e um ovócito humano, 
momentos antes da fecundação. 
Considerando as divisões celulares que deram ori-
gem a essas células, é correto afirmar que o sexo 
da criança que será gerada foi definido na 
a) metáfase I da gametogênese feminina. 
b) diacinese da gametogênese masculina. 
c) anáfase II da gametogênese feminina. 
d) anáfase I da gametogênese masculina. 
e) telófase II da gametogênese masculina. 
 
15. (CEFET MG) Analise a sequência de maturação 
celular representada a seguir:
O órgão no qual esse processo ocorre é a (o)
 
a) próstata. 
b) testículo. 
c) tuba uterina. 
d) canal vaginal. 
e) ducto deferente. 
16. (FMJ 2022) Na espermatogênese humana, uma 
espermatogônia dá origem a um espermatócito I, 
que entra em meiose e originadois espermatócitos 
II. Cada um deles continua a meiose II e origina 
duas espermátides, que se diferenciam resultando 
em espermatozoides.
a) Em que fase da vida de um homem se inicia a 
produção de espermatogônias? Um espermató-
cito II apresenta quantas moléculas de DNA?
b) Cite a estrutura citoplasmática formada durante 
a espermiogênese e que está presente na cabe-
ça do espermatozoide. Qual fenômeno ocorre 
na meiose II que possibilita uma distribuição 
igualitária de cromossomos nos gametas for-
mados? 
17. (UNIFESP 2022) Na fertilização in vitro, o pro-
cedimento mais comum é o ovócito II ser colocado 
em contato com os espermatozoides para que a 
fertilização ocorra espontaneamente. Em casos es-
pecíficos, pode ser feita a injeção intracitoplasmá-
tica, quando um espermatozoide é artificialmente 
introduzido no citoplasma do gameta feminino. 
Quando um homem não produz espermatozoides 
viáveis, pode ser feita a injeção de uma espermáti-
de no citoplasma do ovócito II, mas não a injeção 
de um espermatócito II. A figura representa, de 
forma simplificada, a espermatogênese humana.
a) Em qual gônada ocorre a espermatogênese hu-
mana? Em qual fase da meiose I diferenciam-se 
os gametas que terão o cromossomo X dos que 
terão o cromossomo Y?
b) Por que, na fertilização in vitro, a injeção in-
tracitoplasmática não pode ser feita com um 
espermatócito II? Que tipo de mutação numéri-
ca teria um embrião inviável que resultasse de 
uma fertilização entre um espermatócito II e 
um ovócito II com 23 cromossomos?