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P2 -Ciencia Politica e Social

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10/5/22, 3:38 PM P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=264988&cmid=330957 1/9
...
Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-3
Ciência Política e Social - 2022_03_EAD_A Avaliações P2 - Prova On-line (Acessar)
Iniciado em segunda, 3 out 2022, 11:34
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 3 out 2022, 13:01
Tempo
empregado
1 hora 27 minutos
Avaliar Ainda não avaliado
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10/5/22, 3:38 PM P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=264988&cmid=330957 2/9
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Pensando na importância da opinião publica para o Estado
democrático direito atual, julgue as afirmativas em
verdadeira ( V ) ou falsa ( F ). 
 
( ) A formação da sociedade democrática de Direito é
atravessada pela opinião pública, visto que é considerada
elemento constitutivo de democracia. 
( ) A opinião pública pode ser definida como a maneira de
opinar do povo sobre algo que afete o interesse do indivíduo,
sem observar a coletividade. 
( ) A sociedade busca que o governo eleito por ela, seja um
governo democrático e cumpra as suas obrigações devidas
e as constitucionais. 
( ) A censura é um elemento do Estado Democrático de
Direito, que é utilizada por países democráticos para
bloquear e limitar a opinião pública, fato que se contrapõe à
ideia de que a opinião pública é considerada elemento
constitutivo de democracia. 
( ) A opinião pública, no Estado democrático, se constitui
como resultado de um processo de discussão livre, aberto de
modo igualitário a todos, na expectativa de uma proposta
razoável que satisfaça as necessidades do coletivo. 
 
Em seguida, marque a sequência correta: 
Escolha uma opção:
F V V V F
V F F V V
F V F V V
V F V F V 
V V F V F
Sua resposta está correta.
Alternativas erradas: 
 
- A opinião pública pode ser definida como a maneira de
opinar do povo sobre algo que afete o interesse do indivíduo,
sem observar a coletividade. 
Está alternativa está errada, pois a opinião pública é uma
forma de opinar sobre algo que afete o público em geral, e
não somente o individuo. 
 
- A censura é um elemento do Estado Democrático de Direito,
que é utilizada por países democráticos para bloquear e
limitar a opinião pública, fato que se contrapõe à ideia de
que a opinião pública é considerada elemento constitutivo
de democracia. 
Está alternativa está incorreta, pois a censura, ainda que
mascarada, mostra resquícios de um Estado autoritário e
não liberal, e tem sido continuamente utilizada por países,
em teoria democráticos, para bloquear e limitar a opinião
pública, fato que se contrapõe à ideia de que a opinião
pública é considerada elemento constitutivo de democracia.
A resposta correta é: V F V F V
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10/5/22, 3:38 PM P2 - Prova On-line (Acessar)
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Estudamos sobre a democracia, seu conceito e as formas de
democracia presentes ao longo da história. Sob o aspecto
formal, destacamos três espécies de democracia: a
democracia direta, democracia indireta e democracia
semidireta. Sobre isso associe a 1ª coluna com a 2ª. 
 
( 1 ) democracia direta 
( 2 ) democracia indireta 
( 3 ) democracia semidireta 
 
(  ) Nesta forma da democracia, o poder político está nas
mãos do povos de forma direta, sem qualquer intermediação
ou representação. 
(  ) Nesta forma da democracia, o poder político é exercido
pelos governantes que são representantes do povo nas
instâncias políticas de poder. 
(   ) Nesta forma da democracia, o poder político conta com
a participação do povo, por meio dos seus representantes
eleitos, e com institutos que possibilitam que determinadas
questões sejam discutidas diretamente pela população, por
meio dos plebiscitos, referendos, iniciativa popular entre
outros. 
(  ) Neste formato da democracia a elaboração e discussão
de novas leis e a administração do poder público são
realizadas por uma classe especifica. 
(   ) A democracia na Antiguidade, com os gregos, em
especial a cidade-Estado de Atenas, é o melhor exemplo
para esta forma de democracia. 
 
Marque a alternativa que contêm a resposta CORRETA:
Escolha uma opção:
2 3 2 1 1
3 2 1 3 1
2 1 3 2 3
1 2 2 1 3
1 2 3 2 1 
Sua resposta está correta.
A sequência correta é a 1 2 3 2 1, pois expõe as características
corretas dos diferentes tipos de democracia.
A resposta correta é: 1 2 3 2 1
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10/5/22, 3:38 PM P2 - Prova On-line (Acessar)
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre as desigualdades sociais e raciais na educação
brasileira, julgue as afirmativas em verdadeira ( V ) ou falsa (
F ). 
 
( ) As práticas do holocausto propunham saberes que
relacionavam as características físicas, raciais e fenotípicas
do ser humano com as suas capacidades (ou falta delas)
em relação a uma ideia de raça humana superior. 
( ) O histórico da produção de desigualdades no Brasil, pode
ser pensando a partir dos processos de colonização, uma vez
que a dominação do território brasileiro fazia parte de um
planejamento de expansão territorial de nações europeias no
século XVI. 
( ) A imposição dos padrões europeus, que chegou ao Brasil
com os portugueses, é o primeiro ponto para se entender
como as desigualdades sociais e raciais, em um primeiro
momento, foram manifestadas contra os índios e negros
escravizados daÁfrica. 
( ) Os mecanismos coloniais estabeleceram uma relação
entre cor e raça, a qual, além de classificar as populações,
também servia para inferiorização de grupos humanos não
europeus, do ponto de vista da produção da divisão racial do
trabalho, do salário, da produção cultural e dos
conhecimentos”.  
( ) O holocausto no Brasil se associou as atividades
higienistas e sanitaristas no início do século XX, a fim de
buscar o aprimoramento da raça nacional, o que envolvia
inclusive o branqueamento da população. 
 
Em seguida, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
V V V V F
V F V F V
F V V V F 
F V V V V
V F F V V
Sua resposta está correta.
Alternativas incorretas: 
 
- As práticas do holocausto propunham saberes que
relacionavam as características físicas, raciais e fenotípicas
do ser humano com as suas capacidades (ou falta delas)
em relação a uma ideia de raça humana superior. 
Está alternativa está errada, pois a eugenia propunha
saberes que relacionavam as características físicas, raciais e
fenotípicas do ser humano com as suas capacidades (ou
falta delas) em relação a uma ideia de raça humana
superior. 
- O holocausto no Brasil se associou as atividades higienistas
e sanitaristas no início do século XX, a fim de buscar o
aprimoramento da raça nacional, o que envolvia inclusive o
branqueamento da população. 
Está alternativa está errada, pois as atividades higienistas e
sanitaristas no início do século XX, se associaram a prática
da eugenia.
A resposta correta é: F V V V F
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10/5/22, 3:38 PM P2 - Prova On-line (Acessar)
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00
de 1,00
Sobre as influencias culturais africanas na cultura brasileira,
julgue as afirmativas em verdadeiras ( V ) ou falsa ( F ). 
 
( ) A manifestação de cultos religiosos dos africanos está
presente no Brasil desde o período colonial, a partir do século
XVII. Os atos religiosos iam além do mero ritual sagrado,
congregando, práticas de curas do corpo enfermo e de
adivinhação. 
( ) O sincretismo religioso é um ato estratégico a fim de
garantir a identidade africana, haja vista a diversidade étnica
dos negros diasporizados e a presença imperativa do
catolicismo ibérico no Brasil. 
( ) A religiosidade afro-brasileira, desde o início, foi
configurada na margem da sociedade, sendo objeto de
perseguição por parte da burocracia pública, no passado, e
de indiferença, no presente. A crescente europeização do
país, a partir do século XIX, procurou sustentar que os
brasileiros são ocidentais e cristãos. 
( ) O candomblé, única religião de matriz africana no Brasil,
possibilitou a reunião de negros escravizados de diversas
etnias africanas, de línguas e culturas diferentes, em uma
mesma matriz religiosa. 
( ) A cultura afro-brasileira é caracterizada pelo popular, ou
seja, a africanidade que está no povo. Há uma
independência surpreendente dos negros na formação das
teias de significados culturais que escapa ao poder do
Estado. 
 
Em seguida, marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
V V F V V
V V V F V
V F V F V
F V V F V
V V V V F 
Sua resposta está incorreta.
Alternativa incorreta: 
 
O candomblé, única religião de matriz africana no Brasil,
possibilitou a reunião de negros escravizados de diversas
etnias africanas, de línguas e culturas diferentes, em uma
mesma matriz religiosa. 
Está alternativa está incorreta, pois o candomblé não é a
única religião de matriz africana no Brasil.
A resposta correta é: V V V F V
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10/5/22, 3:38 PM P2 - Prova On-line (Acessar)
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre a soberania, leia atentamente as sentenças. 
 
I) A soberania é a base do Estado democrático de direito e do
poder do Estado. 
II) Para Rousseau, o povo é o titular da soberania, uma vez
que o Estado é fruto do contrato social e da vontade geral.
Assim, a soberania é a verdadeira manifestação ativa da
vontade da comunidade. 
III) A soberania não é simples expressão de um poder de fato,
meramente político, mas também não está integralmente
submetida ao Direito, já que deve considerar também fatores
éticos de convivência.  
 
Marque a alternativa que contêm a sequência CORRETA:
Escolha uma opção:
Apenas a I está correta
Apenas a II está correta
Apenas a III está correta
Apenas a II e III estão corretas 
Todas estão corretas
Sua resposta está correta.
Alternativas incorretas: 
- A soberania é a base do Estado democrático de direito e do
poder do Estado. Está afirmativa está incorreta, pois a
soberania é a base do Estado Moderno.
A resposta correta é: Apenas a II e III estão corretas
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre a Revolução industrial e o surgimento da crítica
socialista, julgue as afirmativas em verdadeiras ( V ) ou
falsas ( F ). 
 
( ) A Inglaterra foi a pioneira da Revolução Industrial, no
século XVIII. Nesta época, ela era a maior potência
econômica e militar da Europa no século XVIII, mantendo sua
supremacia até o começo do século XX. 
( ) A configuração territorial inglesa foi modificada pela
Revolução Industrial e o êxodo rural. Assim, no campo
predominavam os latifúndios e as grandes propriedades
rurais; e nas cidades as fábricas. 
( ) A Revolução Industrial teve alcance global. No entanto, as
grandes economias se tornaram menos dinâmicas, por
conta da escassez de matéria prima e tecnologia. Assim,
moderno mercado de produtos de consumo se estabeleceu,
mas somente nos países mais ricos da Europa, como
Inglaterra e França. 
( ) Ao entorno das fábricas sugiram as cidades industriais,
que abrigaram um grande contingente de miseráveis. As
áreas de instalação das fábricas eram insalubres,as
jornadas de trabalho eram longas, superiores a 14 horas
diárias, e os acidentes de trabalho aconteciam regulamente. 
( ) Os efeitos danosos da Revolução Industrial levou ao
surgimento de diferentes correntes teóricas, que criticavam
os danos do progresso industrial. Além disso, propunham
reformulações sociais e a construção de uma realidade
política, jurídica e social mais justa e igualitária, livre da
opressão do capital. 
 
Em seguida, marque a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
V V F V V 
V V V V F
F F V V V
V F F V V
F V F V V
Sua resposta está correta.
Alternativa incorreta: 
 
- A Revolução Industrial teve alcance global. No entanto, as
grandes economias se tornaram menos dinâmicas, por
conta da escassez de matéria prima e tecnologia. Assim,
moderno mercado de produtos de consumo se estabeleceu,
mas somente nos países mais ricos da Europa, como
Inglaterra e França. 
Está alternativa está incorreta, pois a Revolução Industrial,
facilitou que as grandes economias se tornassem mais
dinâmicas e as possibilidades tecnológicas se expandissem.
Ao mesmo tempo, que o moderno mercado de produtos de
consumo se estabeleceu.
A resposta correta é: V V F V V
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=403
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Questão 7
Completo
Vale 2,00
ponto(s).
Leia atentamente o texto: 
 
"Nas performances de origem africana hoje, podemos
observar: o corpo é o centro de tudo. Ele se move em
direções múltiplas, ondula o torso e se deixa impregnar pelo
ritmo percussivo. A dança que subjuga o corpo nasce de
dentro para fora e se espalha pelo espaço em sincronia com
a música sincopada típica do continente africano. De tão
insistente e envolvente, ela faz parte tanto do festivo, do
religioso, como do cotidiano do povo brasileiro; das
celebrações católicas aos folguedos e ritos afro como o
candomblé e a umbanda."
 
LIGIÉRO, Zeca. Batucar-cantar-dançar: desenho das performances africanas no
Brasil. Aletria: Revista de Estudos de Literatura. 2015.
 
Assim como no passado, em nosso presente a reconstrução
da identidade africana em solo americano se dá por meio da
recriação de ritmos, cantos e gestos específicos, ou, como
propõe o autor, a partir do tripé “batucar-cantar-dançar”. 
A partir do fragmento, redija um texto autoral, que leve em
consideração os seguintes aspectos: 
 
- Explique o contexto de surgimento da musicalidade negra
no Brasil. 
- Cite exemplos de danças de matriz africana no Brasil. 
- Descreva o papel da musicalidade na formação da cultura
afro-brasileira. 
 
A musicalidade negra surgiu no Brasil com o período colonial.
Com a escravidão, os negros realizavam rituais de canto,
dança e oração aos seus Deuses e Guias como uma forma
de manter sua cultura próxima e esquecer a realidade vivida.
Com o tempo e as misturas o povo criou a cultura afro-
brasileira, que utiliza as matrizes africanas como o
camdomblé, o batuque as giras chegando até a criação da
umbanda.
Dicas para responder à questão: 
1) É importante redigir um texto que não seja cópia do caderno didático (apostila)
ou de websites; 
2) Um texto autoral precisa ser desenvolvido com base em leitura reflexiva,
buscando apontar o entendimento do/a educando/a, e quando for importante
destacar um trecho do(a) autor(a) da obra, citar o(s) nome(s) do(s) autor(es),
ano da obra, página e material consultado (livro; artigo; página da web – com
link, entre outros).
Nesta questão, é importante destacar que a musicalidade
surge no Brasil como forma de se adaptar a brutal a
diversidade social existente no país. Na sequência, o discente
pode citar alguns exemplos de musicalidade negra presente
na cultura brasileira. Por fim, explicar que a musicalidade
negra se encontra no centro da expressão musical brasileira,
diferente da questão religiosa.
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10/5/22, 3:38 PM P2 - Prova On-line (Acessar)
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/review.php?attempt=264988&cmid=330957 9/9
Questão 8
Completo
Vale 2,00
ponto(s).
Estudamos sobre as especificidades da ciência política e a
teoria geral do Estado. A partir do que aprendemos, redija um
texto autoral, que explique a diferença entre a ciência política
e a teoria geral do Estado, destacando as semelhanças e
diferenças. 
 
Obs. Um texto autoral precisa ser desenvolvido com base em
leitura reflexiva, buscando apontar o entendimento do/a
educando/a, e quando for importante destacar um trecho
do(a) autor(a) da obra, citar o(s) nome(s) do(s) autor(es),
ano da obra, página e material consultado (livro; artigo;
página da web – com link, entre outros).
A Ciência Política é o estudo da organização política e dos
comportamentos políticos. Já a teoria geral do Estado se
dedica ao estudo do estado sob todos os aspectos (origem,
organização, funcionamento e finalidades).
A primeira é sobre as relações de poder e já a segunda as
relações com o Estado.
A resposta precisa contemplar de maneira resumida e
autoral as diferenças entre a ciência política e a teoria geral
do Estado, destacando as semelhanças e diferenças. Aqui, é
importante citar as áreas de estudo de ambas as disciplinas,
com seus enfoques e características.
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