Questões resolvidas
Questão 3/10 - Legislação Comercial e Societária A nota promissória, conforme a classificação dos títulos de crédito, é uma promessa de pagamento de certa soma em dinheiro. Considerando esse contexto (nota promissória), avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. O indivíduo que emite o título de crédito nota promissória garante ao credor que o devedor irá pagar o valor negociado em tempo determinado Porque II. Assim como a letra de câmbio, a nota promissória é uma ordem de pagamento. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Questão 8/10 - Legislação Comercial e Societária A recuperação extrajudicial é uma possibilidade do devedor, sem a ajuda do poder judiciário, de propor um plano de recuperação aos credores, e negociar a melhor forma de obter a recuperação da empresa. Desta forma, considerando a recuperação judicial observe as assertivas abaixo e avalie a relação proposta entre elas. I. A recuperação empresarial extrajudicial tem característica preventiva Porque II. O acordo celebrado entre os credores e o devedor tem validade independentemente de homologação extrajudicial. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Considerando a falência observe as assertivas abaixo e avalie a relação proposta entre elas. I. A falência é um instituto particular das empresas Porque II. Apenas pessoas jurídicas cujo escopo seja mercantil, denominado empresa, podem ter sua falência decretada. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. A falência é um instituto particular das empresas
II. Apenas pessoas jurídicas cujo escopo seja mercantil, denominado empresa, podem ter sua falência decretada.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são proposições falsas.
Os fatores que têm influência sobre taxa de transferência de calor durante um tratamento, e que precisam ser considerados para determinar as características do tratamento a ser adotado, são relacionados ao processo, ao produto e à embalagem. Os métodos de tratamento térmico utilizados pela conservação de alimentos por meio do calor podem ser classificados em: pasteurização, branqueamento e esterilização. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: A pasteurização é 0 tratamento térmico que inativa todos microrganismos patogênicos e deterioradores que possam se desenvolver sob condições normais de estocagem. PORQUE II- A pasteurização lenta consiste no aquecimento do leite em camada laminar a 95 - 100 °C por 2 a 10 segundos. Assinale a alternativa CORRETA:
I- A pasteurização é 0 tratamento térmico que inativa todos microrganismos patogênicos e deterioradores que possam se desenvolver sob condições normais de estocagem.
II- A pasteurização lenta consiste no aquecimento do leite em camada laminar a 95 - 100 °C por 2 a 10 segundos.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições falsas.
As curvas de secagem de alimentos representam graficamente a variação do teor de umidade do alimento ao longo do tempo durante 0 processo de secagem. Uma das informações fornecidas pelas curvas de secagem de alimentos é a taxa de secagem, ou seja, a velocidade com que a umidade está sendo removida do alimento. Diante deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta dois fatores que afetam a velocidade de secagem de um alimento:
A A umidade relativa e a temperatura do ar de secagem.
B 0 processo de resfriamento e a embalagem final do produto.
A quantidade de microrganismos do alimento e a umidade do ar.
D A cor do alimento e a embalagem final do produto.
Nos últimos anos, os administradores de marketing incrementaram os estudos sobre a autoimagem e o estilo de vida dos consumidores. Trata-se de dois aspectos importantes que influenciam as escolhas e como os clientes utilizam os recursos que possuem. Quanto ao estilo de vida e a autoimagem analise as afirmacoes abaixo para responder: I. A autoimagem diz respeito a como os consumidores se veem e o que pensam sobre si. Cada vez mais os consumidores adquirem bens e serviços que fazem sentido para si. II. O estilo de vida refere-se aos hábitos e às rotinas do dia a dia, e o comportamento de consumo é diretamente afetado por isso. Por exemplo, pessoas que praticam esportes tendem a comprar produtos e serviços ligados a esse hábito. III. A autoimagem e o estilo de vida estão relacionados ao crescente comportamento dos clientes voltado para o status. A compra de bens e serviços precisa impressionar os amigos e aqueles com quem as pessoas convivem.
a) II e III são afirmações verdadeiras e I é uma afirmação falsa.
b) I e III são afirmações verdadeiras e II é uma afirmação falsa.
c) I e II são afirmações verdadeiras e III é uma afirmação falsa.
d) I, II e III são afirmações verdadeiras.
e) I, II e III são afirmações falsas.
Em se tratando do impacto da ética e do consumo na aplicação do marketing verde, é correto afirmar que:
a) A falta de ética das empresas não exerce nenhum tipo de influência para a aplicação dos conceitos de marketing verde na sociedade.
b) Devido aos impactos diretos sobre o consumo exacerbado, possivelmente o marketing seja uma atividade empresarial que instiga discussões sobre questões éticas e morais no cenário de negócios.
c) Uma empresa que não apresente a preocupação de melhorar o contexto social e ambiental em que essa está inserida é considerada pela sociedade uma empresa ética.
d) As empresas éticas utilizam o marketing ambiental para estimular uma consciência de alto consumo em seus clientes.
e) A falta de ética ambiental das empresas e os hábitos de consumo da sociedade moderna não devem ser considerados como os principais causadores dos danos ambientais da atualidade.
Além dos estudos sobre o comportamento do consumidor final, muitos profissionais de marketing procuram compreender o cliente organizacional. Muitas empresas têm como clientes outras empresas. Quanto ao comportamento do cliente organizacional, observe as afirmações a seguir para responder: I. Os critérios de compra organizacional são influenciados por aspectos emocionais e históricos de bons preços dos fornecedores. II. Cultura organizacional, aspectos técnicos e situação de compra são aspectos muito importantes a serem ponderados para compreender o comportamento de compra organizacional. III. Na compra organizacional, ganha importância especial a confiança, ou seja, o engajamento do fornecedor em atuar conjuntamente e solucionar problemas quando necessário.
a) II e III são afirmações verdadeiras e I é falsa.
b) I e III são afirmações verdadeiras e II é falsa.
c) I, II e III são afirmações verdadeiras.
d) I, II e III são afirmações falsas.
e) I e II são afirmações verdadeiras e III é falsa.
Assinale a alternativa correta, que traz os cinco desafios das equipes, destacados por Lencioni (2015).
a) Falta de confiança, excesso de conflitos, falta de dinheiro, evitar responsabilidades e falta de atenção aos resultados.
b) Falta de confiança, excesso de conflitos, falta de tempo, evitar responsabilidades e atenção aos resultados.
c) Falta de confiança, medo de conflitos, falta de tempo, excesso de responsabilidades e falta de atenção aos resultados.
d) Excesso de confiança, muitos conflitos, falta de comprometimento, evitar responsabilidades e falta de atenção aos resultados.
e) Falta de confiança, medo de conflitos, falta de comprometimento, evitar responsabilidades e falta de atenção aos resultados.
O que é a TTO (Teoria da Tributação Ótima)?
a) É o Tratamento Tributário Otimizado, que simplifica as obrigações acessórias, tornando-as digitais.
b) É o novo foco de auditoria tributária a ser utilizado pelos TCEs do país.
c) Revisão das principais lideranças econômicas mundiais sobre o papel da tributação na construção dos estados de bem-estar social.
d) É o imposto que vem sendo sugerido; uma releitura da antiga CPMF, visando aumentar a arrecadação a ser destinada à educação, infraestrutura e saúde.
e) É um novo imposto único que o Brasil estuda instituir, reduzindo diversos tributos atuais.
A partir da tentativa de dar sentido às coisas do mundo, surgem as crenças e são elas que fundamentam as interpretações que fazemos dos eventos que acontecem ao nosso redor. As crenças interagem e criam um mapa sobre quem é o indivíduo, o que é o mundo para o indivíduo e como se articulam. São as crenças que desencadeiam os pensamentos que o indivíduo tem acerca de quem é ou, ainda, como é o mundo para ele, quem é o que no mundo e como deve se relacionar, avaliar o que o outro merece, o que ele merece. Nesse sentido, podemos afirmar que:
I. São essas interpretações que fazemos das coisas e dos eventos que estão à nossa volta que regem o nosso estado emocional.
II. Na medida em que interpretamos, fazemos a atribuição dos significados das coisas, capacitando-nos para a adaptação ao mundo e à sociedade onde vivemos.
III. As crenças e as atribuições de significados que damos as coisas são responsáveis pelas interpretações que fazemos dos eventos que acontecem ao nosso redor.
a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) I, II e III estão corretas.
Segundo Nisembaum (2000), a competência profissional das pessoas se refere aos valores individuais, traduzidos na capacidade de análise crítica, na constituição do seu projeto pessoal e na capacidade de autoformação e de pesquisa – as atitudes de relação e de comunicação, as capacidades relativas à autoimagem, ao conhecimento próprio, à valorização, à autoestima e à autoconfiança; as capacidades de adaptação e mudança, a facilidade de integração e aceitação da mudança. A pergunta é: essas capacidades são os atributos dos indivíduos?
I. Sim, as competências estão divididas em atributos, que são as características pessoais; e as competências técnicas, que estão relacionadas ao conhecimento.
II. Não, os atributos individuais não estão relacionados às competências profissionais.
III. Não, a competência profissional não está relacionada aos valores individuais, assim como não pode ser traduzida em capacidade.
a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) I e III estão corretas.
As lideranças, dentro das organizações, podem ser representadas de forma autocrática, democrática e liberal. Autocrática é a liderança que tem como base:
I. A comunicação e seu objetivo é tornar os grupos ou as equipes mais participativos e motivados para atender aos objetivos organizacionais.
II. O poder de coerção e posição, que despende alta quantidade de energia, procurando o maior controle possível sobre as ações e as reações das pessoas.
III. A baixa influência deixa a tarefa da tomada de decisão para os funcionários, e não se envolve com as atividades diárias.
a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta.
d) I e III estão corretas.
e) II e III estão corretas.
A liderança sob o ponto de vista de Covey (1998) se baseia em princípios e leis naturais. Essa abordagem conduz a um novo paradigma ao discutir sobre a vida das pessoas e a liderança que elas exercem nas organizações e sobre outras pessoas, baseadas em princípios invioláveis, leis naturais na dimensão humana. Estas são as leis do universo referentes às rel
a) Princípios e leis naturais.
b) Princípios e leis humanas.
c) Princípios e leis organizacionais.
d) Princípios e leis sociais.
e) Princípios e leis éticas.
Podemos afirmar que:
I. Um processo no qual o indivíduo responde a um conjunto de estímulos por meio dos sentidos, selecionando-os, comparando-os e interpretando-os.
II. Um processo no qual o indivíduo responde a um conjunto de estímulos por meio dos sentidos, selecionando-os e comparando-os convenientemente.
III. Um processo no qual um indivíduo recebe um conjunto de estímulos por meio dos sentidos, selecionando-os, comparando-os e respondendo convenientemente.
a. I está correta.
b. II está correta.
c. III está correta.
d. I e II estão corretas.
e. I e III estão corretas.
As competências para liderança são baseadas em atributos e práticas. Klemp diferencia dois tipos de competências – práticas e atributos. Os atributos são:
I. Os ingredientes básicos para o desempenho.
II. As capacidades necessárias para que as pessoas realizem suas tarefas, como: conhecimentos, técnicas e outras características que as pessoas trazem para a função.
III. As capacidades de “pensamento estratégico”, “iniciativa” e “grande energia”.
a. I está correta.
b. II está correta.
c. III está correta.
d. I, II e III estão corretas.
e. II e III estão corretas.
Quais as alternativas que se encontram em sintonia com a teoria de Piaget?
Assinale as alternativas CORRETAS:
I - Apresentar explicações acerca de como os conhecimentos se constroem.
II - Explicar como os conhecimentos se originam.
III - Demonstrar que não se trata de uma sequência evolutiva e sim de uma psicologia do desenvolvimento.
IV - Conhecer os mecanismos envolvidos na construção do conhecimento (epistemologia).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) As afirmativa II, III e IV estão corretas.
Quais alternativas expressam uma compreensão da psicologia do desenvolvimento e mais especificamente sobre o ciclo vital?
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
I - Nos dias de hoje, a Psicologia do desenvolvimento é considerada uma ciência relevante para se compreender a transformação do homem, do mundo e da sociedade a partir de olhares mais amplos, ou seja, de olhares que envolvem diversas áreas de conhecimento.
II - Sabe-se que é relevante estudar as mudanças que ocorrem ao longo das etapas da vida humana, tecendo um olhar sobre o ciclo e não apenas sobre alguma etapa isoladamente.
III - Sabe-se que todo ser humano passa por um determinado ciclo em seu desenvolvimento humano. Alguns sujeitos vivenciam o ciclo vital de forma completa e saudável. Outros interrompem logo na primeira etapa, cujas interrupções podem ser de forma natural ou provocadas por diversos mecanismos ao longo da vida.
IV - Olhar o ciclo do desenvolvimento humano como um todo confunde a compreensão dos modelos que se tem hoje para explicar as mudanças, ou como e o porquê elas acontecem ao longo da vida dos seres humanos, por exemplo, mudanças nas contribuições dos processos educacionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V– V – V – F.
b) F – V – V – F.
c) V – F – V – F.
d) V – V – F – V.
Quais as alternativas que mais se aproximam das discussões em curso na ciência do desenvolvimento? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F, para as falsas.
I - A ciência do desenvolvimento tem como uma de suas missões descrever as características dos contatos que são relevantes para o desenvolvimento, para a manutenção de estados de saúde ou para a aquisição de condições patológicas.
II - Uma das tarefas básicas da ciência do desenvolvimento é compreender como o comportamento individual entra em contato com outras dimensões significativas do seu entorno.
III - A ciência do desenvolvimento implica pensar o desenvolvimento humano abarcando desde os sistemas fisiológicos e bioquímicos até as relações compostas por sequências de interações entre indivíduos, grupos e sociedades.
IV - A ciência do desenvolvimento demanda a adoção de um conceito de desenvolvimento que reflita os avanços científicos ocorridos nas últimas décadas do século XIX, em diferentes disciplinas dedicadas ao estudo desse processo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V – F – F – F.
b) F – V – F – F.
c) V – F – V – F.
d) V – V – V – F.
Quais as alternativas dialogam com o significado apresentado?
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F, para as falsas.
I - Mediar significa, então, promover o distanciamento do encontro da criança com o uso social para o qual um objeto existe. Assim, cada criança precisa reinventar o conhecimento. O processo por intermédio do qual ela aprende é um processo de apropriação/objetivação do que ainda não existe.
II - A noção de que cada objeto utilizado no processo de mediação porta, além das propriedades físicas, conhecimentos acumulados sobre o seu uso, formulados historicamente pela humanidade, temos, como exemplo, os livros são acompanhados por procedimentos de manipulação e de leitura culturalmente elaborados; os jogos possuem regras convencionadas, assim como a música, a pintura, a escultura, o desenho, as ciências entre outros.
III - Disponibilizar os objetos para que a criança descubra sozinha e construa o conhecimento – sejam esses objetos materiais, como livros, blocos para construção, papéis para as dobraduras, tesoura, cola, quebra cabeças, tintas e lápis ou objetos não materiais, como números, leitura, escrita, música e diversificadas formas de expressão humana.
IV - A interpretação do termo mediar, quando se trata do trabalho educativo do(a) professor(a) refere-se ao fato de que ele assume a tarefa de promover o encontro entre dois elementos do processo de ensino aprendizagem: a criança que aprende e o objeto cultural que é por ela apreendido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F – V – F – F.
b) F – F – V – F.
c) F – V – V – V.
d) V – V – V – F.
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➜ QUESTIONÁRIO II – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA As margens do trabalho devem possuir espaçamento de: Resposta Marcada : 3 cm margens esquerda e superior; 2 cm margens direita e inferior PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Segundo a ABNT, citação é: Resposta Marcada : a “menção a uma informação extraída de outra fonte” (NBR 10520:2002). PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Sobre o tema “monografia”, analise as seguintes afirmações e julgue os itens colocando V para VERDADEIRO e F para FALSO. ( ) O sentido estrito da monografia refere-se a uma tese em si, ou seja, um trabalho científico voltado para a contribuição e crescimento do estudo de determinada área de pesquisa ou ciência. ( ) Caracteriza-se como um trabalho a ser entregue ao finalizar um curso, podendo ser realizado por uma ou mais pessoas, no caso da instituição em questão o trabalho é individual, devendo conter no mínimo 135 páginas. ( ) A monografia se configura como uma atividade de pesquisa científica em função dos recursos metodológicos que exige na sua elaboração, sendo geralmente solicitada nos últimos anos dos cursos de graduação e nos cursos de pós-graduação. ( ) O trabalho monográfico ultrapassa o nível da simples compilação de textos, dos resumos ou opiniões pessoais, exigindo maior rigor na coleta e análise dos dados a serem utilizados, podendo ainda avançar no campo do conhecimento científico, propondo alternativas para abordagens teóricas ou práticas nas várias áreas do saber. A sequência CORRETA é: Resposta Marcada : V, F, V, V PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Geralmente configura a resposta à hipótese de trabalho anunciada na introdução, quando o pesquisador manifesta seus pontos de vista sobre os resultados da pesquisa, sintetizando os argumentos que o levaram a “provar” suas propostas iniciais. A descrição acima refere-se a qual parte do trabalho monográfico? Resposta Marcada : Conclusão PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Sobre os elementos do artigo científico, analise as seguintes afirmações e julgue os itens colocando V para VERDADEIRO eFpara FALSO. ( ) A introdução é um texto contendo as percepções e ideias do pesquisador ( ) A função do resumo é auxiliar o leitor a tomar uma decisão de leitura do artigo científico que tem à frente. ( ) As palavras-chave devem ter ligação direta com os temas centrais da investigação. ( ) A ordem de apresentação das referências é alfabética. A sequência CORRETA é: Resposta Marcada : V, V, V, V PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Em novembro de 2018, a NBR 6023, que trata das referências bibliográficas, passou por uma atualização. Entre as principais mudanças, se destacam, EXCETO: Resposta Marcada : Autores entidades: É obrigatório escrever o nome da entidade responsável pela obra por extenso na referência. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Sobre o fragmento abaixo: “As normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) são frequentemente atualizadas, assim, o aluno deverá sempre estar pesquisando sobre possíveis modificações para realizar o trabalho.” É correto assinalar que a afirmativa é: Resposta Marcada : Verdadeira PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Da estrutura de Artigo Científico (Para Pós Graduação) assinale a alternativa incorreta: Resposta Marcada : Rascunho PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Carvalho (2011) descreve que a principal diferença é que, apesar de também se apoiarem em fontes bibliográficas, seu papel principal é destacar os resultados de uma na pesquisa prática realizada pelo autor ou pelo grupo de trabalho deste. As diferenças residem metodologia de elaboração, que foge do universo da leitura para a vida prática real. O texto refere-se à: Resposta Marcada : Artigos originais PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Dos erros mais comuns encontrados em trabalhos científicos, assinale a alternativa incorreta: Resposta Marcada : Citações curto demais. Não há necessidade de se citarem frases ou parágrafos completos, longos demais. Transcreva apenas o trecho que realmente interessa. Para tanto, use o recurso da supressão. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Total20 / 20
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