YEORIA DA EDUCAÇÃO

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27/03/2024, 18:12 Course Status – Educaminas
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AVALIAÇÃO – TEORIA DA EDUCAÇÃO E O PAPEL DA GEOGRAFIA
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Essas correntes tentam fugir da denominação de pedagogias, porém, boa parte das publicações de autores
e pesquisadores brasileiros produzem neste campo da educação, um campo mais científico da educação.
Resposta Marcada :
Correntes holísticas.
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Segundo esse autor, o construtivismo sustenta a ideia de que o indivíduo, tanto nos aspectos cognitivos
quanto sociais do comportamento como nos afetivos, não é um mero produto do ambiente nem um
simples resultado de suas disposições internas, mas, sim, uma construção própria que vai se produzindo,
dia a dia, como resultado da interação entre esses dois fatores.
Resposta Marcada :
Piaget, 1996.
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Para esse autor é a família que atua como agência educacional ao ensinar a criança andar, falar, comer e
vestir-se. Se utiliza reforçadores primários, como alimentos disponíveis e também de reforçadores
condicionados como atenção, aprovação entre outros desde que o mesmo se adeque e seja um membro
útil de acordo com tal cultura que permeia. Ou seja, fora do núcleo familiar também há muitas formas de se
receber instruções, de forma casual por membros da comunidade e grupos semelhantes àquelas do
controle ético que definem certo ou errado:
Resposta Marcada :
Skinner, 2003.
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Foi o principal líder do movimento da nova teoria, que rejeitava todo e qualquer conceito mentalista, assim
como as introspecções a respeito da existência da consciência eram para ele, irrelevantes.
Resposta Marcada :
John B. Watson.
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É a psicologia que mais apresenta objetividade apesar de não ser totalmente objetiva. Aos poucos sua
estrutura foi se tornando adepta das ideias onde não devia se limitar apenas ao estudo da consciência.
Com isso a estrutura de Watson foi ganhando importância ao propor então o comportamentalismo que
acabou conversando muito bem com algumas dessas ideias predecessoras como de Walter Pillsburry e
William Montague.
Resposta Marcada :
A psicologia funcional.
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Na segunda metade do século _______ a ciência já não comportava as mesmas concepções, fez-se
necessário uma profunda reavaliação incluindo a psicologia
Resposta Marcada :
XX.
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Comênio, lança em 1657 o lema do “ensinar tudo a todos” e, não por acaso, é considerado o embaixador
da educação moderna (FERRARI, 2008). O movimento iluminista do século ______fortalece essa ideia de
formação geral, válida para todos os homens, como condição de emancipação e esclarecimento (LIBÂNEO;
SANTOS; SAVIANI, 2005).no ano de 1926 (OLIVEIRA, 1993).
Resposta Marcada :
XVIII.
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Método que foi adotado em 1915, dois anos depois da fundação formal do behaviorismo.
Resposta Marcada :
Método de reflexo condicionado.
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De acordo com o papel da geografia é INCORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
A Geografia é uma disciplina meramente descritiva e empírica e ganha status de ciências, procurando desenvolver
competências e habilidades que torna o sujeito capaz somente ler a realidade tanto em nível local como global.
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São correntes de diferentes vertentes teóricas, que têm como principal aspecto uma visão “holística” da
realidade como uma totalidade de integração entre o todo e as partes, porém buscando compreender a
dinâmica e os processos dessa integração de forma diferente:
Resposta Marcada :
Correntes holísticas.
Total