AVALIAÇÃO - ESTUDOS DISCIPLINARES XIII

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Usuário georgia.braga @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XIII
Teste AVALIAÇÃO I
Iniciado 02/04/24 14:34
Enviado 02/04/24 15:56
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 22 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e.
Anatole Kaletsky inicia seu texto “Adeus, HomoEconomicus” motivado pela seguinte pergunta-resposta:
“Adam Smith foi um economista? John Maynard Keynes, David Ricardo ou Joseph Schumpeter também foram? Segundo os padrões dos
economistas acadêmicos de hoje, a resposta é não” (KALETSKY, Anatole. Adeus, homo economicus. Prospect, 18 abr. 2009).
Com o ponto de partida na indagação sobre a “cienti�cidade dos clássicos”, o raciocínio de Anatole Kaletskyd desenvolve-se no sentido de
superar o que aponta como impasse do pensamento econômico (continuar regredindo rumo ao positivismo ou encarar a complexidade),
assumindo em seu texto um desfecho expansivo em direção ao segundo caminho, isto é:
Reconhece que Smith, Keynes, Schumpeter e todos os outros economistas realmente estavam interessados na realidade
econômica, que estudaram o comportamento humano real em mercados que de fato existiam, que seus entendimentos
vieram de conhecimento histórico, intuição psicológica e entendimento político, que suas ferramentas analíticas eram
palavras, não matemática, e, �nalmente, que eles persuadiam com eloquência, retórica, não apenas com lógica formal.
Pergunta 2
Resposta Selecionada:
e. 
(IFSP) O grá�co apresenta o PIB per capita no Brasil, em Reais e para o ano de 2008, comparando três governos diferentes.
Observando as informações do grá�co, assinale a alternativa correta.
Comparando os governos de FHC e Lula, a maior diferença entre o PIB per capita
não está no ano 5.
Pergunta 3
(Enade 2009) Os 81 aprovados em um vestibular, todos com notas distintas, foram distribuídos em duas turmas, de acordo com a nota
obtida no concurso: os 41 primeiros foram colocados na turma A e os 40 seguintes, na turma B. As médias das duas turmas no concurso
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georgia.braga @aluno.unip.br
CONTEÚDOS ACADÊMICOS
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1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: d. 
foram calculadas. Depois, no entanto, decidiu-se passar o último colocado da turma A para a turma B.
Com esse procedimento, é correto a�rmar que:
As médias de ambas as turmas melhoraram.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
(Enade 2009) Tomando como referência o modelo dos novos clássicos e dos novos keynesianos, é correto a�rmar que:
O modelo dos novos clássicos propõe que um choque monetário positivo e não antecipado gere a expansão da
renda real, in�ação e queda do salário real.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
(Enade 2009) Um economista deseja veri�car se as variações do consumo (C) são determinadas pelas variações da renda (R), segundo a
fórmula . Para tal, coloca as variações do consumo no vetor y, e as variações da renda na segunda coluna da matriz X
abaixo, e implementa mínimos quadrados ordinários para estimar os coe�cientes em que o apóstrofo denota
transposição.
Se , então, a seguinte proposição está correta:
O determinante de X’X é igual a 14.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
(Enade 2009) Desde meados da década de 1980, por in�uência do Fundo Monetário Internacional, tornou-se popular, no Brasil, o conceito
de Necessidades de Financiamento do Setor Público (NFSP) e, com ele, os conceitos derivados de superávit/dé�cit primário
superávit/dé�cit operacional e superávit/dé�cit nominal. Assumindo-se que, em razão da crise econômica, a taxa de variação do PIB do
Brasil, em 2009, seja nula e que a in�ação �que próxima da meta, pode-se dizer que, em 2009, a relação dívida/PIB necessariamente
permanecerá a mesma, caso:
O superávit primário seja igual aos juros reais da dívida pública.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: d. 
(DAAE) Considerando a teoria da �rma, analise as a�rmativas.
I. Para uma função de produção cuja equação seja dada por:
a equação da isoquanta correspondente a  
II. A taxa marginal de substituição técnica de mão de obra por capital mede a inclinação de uma isoquanta.
III. Entende-se por retorno de escala de produção o impacto de um aumento na quantidade de um fator de produção, mantendo os
demais �xos e por rendimentos marginais decrescentes ao impacto de um aumento simultâneo das quantidades utilizadas de todos os
fatores de produção.
É correto o que se a�rma em:
I e II.
Pergunta 8
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Resposta Selecionada:
e. 
Assim como indivíduos derivam sua utilidade dos bens que consomem, podemos pensar em uma sociedade que deriva seu bem-estar por
intermédio da utilidade recebida por seus membros. A função de bem-estar social apresenta o nível de bem-estar social correspondente a
um conjunto particular de níveis de utilidade obtido pelos membros da sociedade. A curva de indiferença social é de�nida como o
conjunto de combinações de utilidade de diferentes indivíduos (ou grupos de indivíduos) que levam a mesmos níveis de bem-estar a
sociedade.
Gra�camente, as funções de bem-estar social podem assumir ao menos três diferentes formatos. [...] Alguns argumentam que a
sociedade exige mais do que um aumento igual na utilidade de um indivíduo rico para compensar o decréscimo na utilidade de um
indivíduo pobre. [Tal curva chama-se aqui de convencional]. Um utilitarista está disposto a abrir mão de alguma utilidade do indivíduo rico
contanto que o indivíduo pobre ganhe a mesma quantidade de utilidade. Rawls argumenta que nenhum acréscimo ao bem-estar do rico
pode compensar um decréscimo no bem-estar do pobre.
(STIGLITZ, J. Economics of the Public Sector. New York: Norton, 2000, p. 98-101 – com adaptações).
 
Na passagem, Joseph Stiglitz refere-se às curvas de bem-estar social, que são instrumentos utilizados pela economia do setor público para
avaliar decisões de governo. Suponha que o governo de determinada economia adote uma política pública segundo a qual a sociedade
saia de um ponto inicial (chamado de X) para um ponto �nal (chamado de Y). Nesse contexto, assinale a alternativa que contém o grá�co
que adequadamente apresente: (1) uma situação em que a sociedade atinja, no estágio �nal, um ponto ótimo de bem-estar social; e (2)
correspondência entre os três tipos de função de bem-estar social tratados por Stiglitz e as curvas W de indiferença apresentadas.
Pergunta 9
Resposta Selecionada:
b. 
Na discussão sobre os determinantes da rendados indivíduos, argumenta-se que a experiência e a educação in�uenciam positivamente a
renda no mercado de trabalho. Contudo, o efeito da educação é convexo, enquanto o da experiência é côncavo, ou seja, um ano a mais de
educação aumenta cada vez mais a renda, ao passo que um ano a mais de experiência aumenta cada vez menos a renda.
Além disso, indivíduos com mesmo nível de educação e escolaridade podem ter níveis de renda diferentes no mercado de trabalho devido
a um efeito segmentação ou efeito discriminação. Entre os fatores que explicam a segmentação, incluem-se a formalidade do trabalho, o
setor de atividade e a sindicalização. Já a discriminação se expressa pelos diferenciais de renda por gênero e etnia para indivíduos que
possuem mesmos atributos produtivos. Suponha que um técnico do Ministério do Trabalho resolva testar as hipóteses mencionadas,
propondo o modelo seguinte.
 
Na expressão, é o logaritmo da renda do trabalho; EDUC é a variável que expressa anos de escolaridade; EXP é a variável referente a
anos de experiência; são as variáveis de controle para segmentação e discriminação; são os parâmetros a serem
estimados; é o termo de erro aleatório, com média zero e variância constante.
Entre os resultados da estimação do modelo, seria adequado o técnico conjecturar que:
Pergunta 10
Veja o grá�co e analise as a�rmativas:
I - A curva de oferta percebida por um consumidor individual, em concorrência perfeita, apresenta elasticidade-preço in�nita, ou seja, não
importa a quantidade que esse consumidor demandar, ele será incapaz de alterar o preço de mercado vigente. Essa curva de oferta é
representada pela curva número 3 no grá�co.
1 em 1 pontos
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02/04/2024, 15:57 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO I – ESTUDOS ...
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Terça-feira, 2 de Abril de 2024 15h56min44s GMT-03:00
Resposta Selecionada: c. 
II - A curva de demanda por um bem normal apresenta inclinação negativa. Isso demonstra, portanto, uma relação inversamente
proporcional entre o preço de mercado e a quantidade demandada pelo agente, o que pode ser observado pelas curvas 1 e 2.
III -  A curva número 2 representa um bem com demanda mais elástica ao preço que a curva número 1.
Está correto apenas o que se a�rma em:
II e III.
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