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UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

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04/10/2023, 16:48 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4001572&cmid=1366916 1/2
Minhas Disciplinas / Meus cursos / EADNIVPORT20232 / Unidade 3: Pontuação
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Nivelamento Português
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00
de 5,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00
de 5,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00
de 5,00
Iniciado em quinta, 28 set 2023, 20:50
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 28 set 2023, 21:02
Tempo
empregado
11 minutos 58 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 25,00(40%)
Escola Naval - Assinale o item que apresenta erro de pontuação:
Escolha uma opção:
a. Sabedor, nunca o fui.
b. A casa creio que já está alugada.
c. O Papa, que mora em Roma, tem visitado vários países.
d. Eu sabia, mas não podia falar.
e. Eu diria que as árvores pensam. 
No período,“A fé, que é a mola do crente, sustenta e impulsiona a máquina do mundo”, a oração
“que é a mola do crente” está entre vírgulas, porque:
Escolha uma opção:
a. está em ordem indireta;
b. o autor quis destacar o conceito de crença; 
c. é uma oração adverbial;
d. equivale a um aposto;
e. é uma oração substantiva completiva.
Ocorre pontuação inaceitável em:
Escolha uma opção:
a. Colega, ainda que mal pergunte, que negócio é esse? 
b. Pedro era entre todos os empregados, o mais �el.
c. Perdoo-te; espero, porém, que não reincidas no erro.
d. Se queres distrair-te, ouve cantores franceses.
e. Não creia naqueles que não acreditam em ninguém.

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
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
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
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

https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=4
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1366916
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=6
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/
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04/10/2023, 16:48 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4001572&cmid=1366916 2/2
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00
de 5,00
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00
de 5,00
“Desde que parti (1) duas coisas não me saem da cabeça (2) uma era o pedido de casamento
que recebi (3) a outra (4) a maneira como tal atitude foi tomada (5)”
Escolha uma opção:
a. , . ; : .
b. ; , : , ?
c. : ; , : !
d. , : ; , . 
e. , ; , , .
Assinale o exemplo em que a vírgula foi usada para denotar uma pausa de valorização
expressiva entre o sujeito e o verbo:
Escolha uma opção:
a. O tempo, que não existe, é geralmente o que mais nos atormenta ou nos recreia. (M. de
Maricá).
b. Tudo ali era estável, seguro. (Graciliano Ramos);
c. Pois eu, vou-me. (M. Campos Pereira); 
d. Saiba o senhor, o de-Janeiro é de águas claras. (Guimarães Rosa);
e. Se o negócio não se arranja, eu estouro! (M. Antônio de Almeida);
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https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1366917&forceview=1
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=21872&section=6
https://avap.multivix.edu.br/hooks/portal/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
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