document (43)

Prévia do material em texto

alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
1 
 
SUMÁRIO 
Questões sobre a aula ............................................................................................................................................... 2 
Gabarito ....................................................................................................................................................................... 12 
Questões Comentadas ............................................................................................................................................ 13 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
2 
 
QUESTÕES SOBRE A AULA 
1. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de São 
Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica – Português 
 
Texto para as questões 1 e 2: 
 
 
 
 Valquiria Pereira. O que significa fluência leitora? 
 In: Revista Nova Escola. jul./2013 (com adaptações) 
 
Com relação às propriedades linguísticas do texto anterior, julgue o item a seguir. 
 
Na linha 10, o termo “rapidamente” funciona como objeto do verbo “ler”. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
2. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de São 
Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Português 
 
 
 
Ainda com relação às propriedades linguísticas do texto anterior, julgue o item a seguir. 
 
Na linha 5, o termo “uma queixa recorrente dos professores” é complemento da forma 
verbal “Há”. 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
3 
 
3. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2018 - Instituto Hospital 
Base do Distrito Federal - Técnico de Enfermagem 
 
 
 
 
 
 Considerando os aspectos linguísticos do texto precedente e as informações nele 
veiculadas, julgue o próximo item. 
 
Na linha 10, os termos “um amigo” e “preparados” exercem a mesma função sintática 
nos períodos em que se inserem. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
4. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de Boa 
Vista - RR - Procurador Municipal 
 
 
 
 
 
A respeito dos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsecutivo. 
 
Os termos “da contribuição de brancos, negros e índios” (l.4) e “de escravos” (l.20) 
desempenham a mesma função sintática nos períodos em que ocorrem. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
4 
 
5. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2017 - SEE/DF - Professor 
de Educação Básica 
 
PERNAMBUCANO EM MÁLAGA 
 
1 A cana doce de Málaga 
dá domada, em cão ou gata: 
deixam-na perto, sem medo, 
4 quase vai dentro das casas. 
(...) 
A cana doce de Málaga 
não é mar, embora em praias, 
19 dá sempre em pequenas poças, 
restos de uma onda recuada. 
(...) 
25 A cana doce de Málaga 
dá dócil, disciplinada: 
dá em fundos de quintal 
e podia dar em jarras. 
(...) 
 João Cabral de Melo Neto 
 
 
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem. 
 
A forma “dá” é empregada no poema ora como verbo intransitivo, nos versos 19 e 27, 
por exemplo, ora como transitivo, nos versos 2 e 26. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
6. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de São 
Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Matemática 
 
Estive fazendo um levantamento de todas as mensagens que me enviaram pela Internet e observei como 
elas mudaram a minha vida. Primeiro, deixei de ir a bares e boates por medo de me envolver com alguém ligado a 
alguma quadrilha de ladrões de órgãos, com terror de que me roubem as córneas, arranquem-me os dois rins, ou 
até mesmo esperma, deixando-me estirado dentro de uma banheira cheia de gelo com uma mensagem: “Chame a 
emergência ou morrerá”. Em seguida, deixei também de ir ao cinema, com medo de sentar-me em uma poltrona 
com seringa infectada com o vírus da AIDS. 
Depois, parei de atender o telefone para evitar que me pedissem para digitar *9 e minha linha ser clonada 
e eu ter de pagar uma conta astronômica. Acabei dando o meu celular porque iriam me presentear com um modelo 
mais novo, de outra marca, o que nunca aconteceu. Então, tive de comprar outro, mas o abandonei em um canto 
com medo de que as micro-ondas me dessem câncer no cérebro. Deixei de ter relações sexuais por medo de 
comprar preservativos furados que me contagiem com alguma doença venérea. Aproveitei e abandonei o hábito 
de tomar qualquer coisa em lata para não morrer devido aos resíduos infectados pela urina de rato. 
Deixei de ir aos shoppings com medo de que sequestrem a minha mulher e a obriguem a gastar todos os 
limites do cartão de crédito ou coloquem alguém morto no porta-malas do automóvel dela. 
Fiquei praticamente arruinado financeiramente por comprar todos os antivírus existentes para evitar que 
a maldita rã da Budweiser invadisse o meu micro ou que os Teletubbies se apoderassem do meu protetor de tela. 
Quis fazer o meu testamento e entregá-lo ao meu advogado para doar os meus bens para a instituição beneficente 
que recebe um centavo de dólar por pessoa que anota seu nome na corrente pela luta da independência das 
mulheres no Paquistão, mas não pude entregar porque tive medo de passar a língua sobre a cola na borda do 
envelope e contaminar-me com as baratas ali incubadas, segundo me haviam me informado por e-mail. 
 
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem. 
 
Nos trechos “Chame a emergência”, “pagar uma conta astronômica”, “dessem câncer” e 
“comprar preservativos”, as formas verbais não são intransitivas. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
5 
 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
7. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010 - INSS - Perito Médico 
Previdenciário 
 
 
 
 
Na linha 40, a expressão “confrontos generalizados” desempenha a função sintática de 
complemento de “ocorreram”. 
 
 Certo ( ) Errado ( ) 
 
8. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2014 - CEF - Médico do 
Trabalho 
 
 
As moedas têm uma representação gráfica geralmente constituída por duas partes: uma 
sigla de designação abreviada para o padrão monetário, que varia de país para país, e o cifrão, 
símbolo universal do dinheiro, etimologicamente originado do árabe cifr. 
A origem do cifrão data do ano 711 da era cristã, quando o general Táriq-ibn-Ziyád comandou 
a conquista da Península Ibérica, ocupada até então pelos visigodos. Existem duas 
versões sobre o caminho percorrido pelo general árabe. Na primeira, Táriq teria partido de 
Tânger, cidade de Marrocos, da qual era governador. Na segunda, Táriq teria saído da Arábia e 
passado pelo Egito, desertos do Saara e da Líbia, Tunísia, Argélia e Marrocos. De lá, ele teria 
cruzado o estreito das Colunas de Hércules e chegado à Península Ibérica. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
6 
 
Após a viagem, Táriq teria mandado gravar, em moedas comemorativas, uma linha 
sinuosa, em forma de um esse maiúsculo (S), representando o longo e tortuoso caminho 
percorrido para alcançar o continente europeu. Mandou colocar, no sentido vertical, duas 
colunas paralelas, cortando essa linha sinuosa. As colunas representavam as Colunas de 
Hércules e significavam força, poder e a perseverança da empreitada. O símbolo, gravado nas 
moedas, difundiu-se e passou a ser reconhecido mundialmente como cifrão, representação 
gráfica do dinheiro. 
Internet: <www.casadamoeda.gov.br> (com adaptações). 
 
Em relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue o item subsequente. 
 
A expressão “duas versões” exerce a função de complemento da forma verbal “Existem”. 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
9. Centro de Seleção e de Promoçãode Eventos UnB (CESPE) - 2013 - STF - Analista 
Judiciário - Área Judiciária 
 
 
 
 
 
Clarice Lispector. Felicidade clandestina. In: Felicidade clandestina: pontos. 
Rio de Janeiro: Rocco, 1998 (com adaptações). 
 
Julgue os itens, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. 
 
Na oração “guiava-me a promessa do livro” (l.22), o pronome “me” exerce a função de 
complemento da forma verbal “guiava”. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
10. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2018 - Superior Tribunal 
Militar (STM) - Analista Judiciário 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
7 
 
 
 
A respeito das propriedades linguísticas e dos sentidos do texto acima, julgue o item 
seguinte. 
 
Em “disse-o quem sabia” (l.4) e em “Quem não sabe deve perguntar” (l. 9 e 10), o verbo 
saber é intransitivo. 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
11. Fundação Carlos Chagas (FCC) - 2018 - Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF) - 
Técnico legislativo 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
8 
 
 
A “beleza midiática” (...) arrebata a mulher de forma avassaladora. 
 
No contexto, o verbo que possui o mesmo tipo de complemento daquele da frase acima 
está sublinhado em: 
 
a) As cirurgias plásticas nunca estiveram tão presentes... 
b) Daí emerge seu enorme poder de captura. 
c) Se há uma propriedade inerente às imagens... 
d) Existem inúmeros veículos destinados a mostrar que... 
e) ... ocorreu um fenômeno diferente... 
 
12. Centro de Treinamento e Desenvolvimento (CETREDE) - 2018 - Empresa de 
Assistência Técnica e Extensão Rural do Ceará - CE (EMATERCE/CE) - Agente de ATER 
 
Nas afirmativas a seguir marque a opção cujo termo destacado funciona como objeto 
indireto. 
 
a) A sala está cheia de gente. 
b) A crença em Deus é necessária. 
c) Anteriormente ao presidente, falou o ministro. 
d) O mundo é filho da desobediência. 
e) Edite desconfia de tudo. 
 
13. EEAR - Escola de Especialistas de Aeronáutica - 2018 - Ministério da Defesa - Comando 
da Aeronáutica - Aeronavegantes 
 
Assinale a frase em que o termo destacado não é objeto indireto. 
 
a) Comparo o trabalho do professor com o mais precioso dos tesouros. 
b) A veiculação de informações implica responsabilidade, e muitos não atentam para isso. 
c) Não compete a vocês emitir opinião no que não lhes diz nenhum respeito. 
d) Aos astros prometeu ele uma recompensa pela graça almejada. 
 
14. IMPARH - 2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor de Artes 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
9 
 
 
 
O termo que exerce a mesma função sintática de “a fronte” (l. 11) é: 
 
a) “um húmus poderoso” (l. 08). 
b) “semente de paixão” (l. 09). 
c) “os calores do sol” (l. 06). 
d) “luto pesado” (l. 10). 
 
15. Ministério Público de Goiás (MPE - GO) - 2018 - Ministério Público Estadual - GO 
(MPE/GO) (2ª edição) - Secretário Auxiliar 
 
 
 
Embora de ocorrência frequente no cotidiano, a gramática normativa não aceita o uso 
do mesmo complemento para verbos com regências diferentes. Assinale a opção em que esse 
tipo de transgressão não ocorre. 
 
a) “Pode-se concordar ou discordar, até radicalmente, de toda a política externa 
brasileira.” (Clóvis Rossi) 
b) “Educador é todo aquele que confere e convive com esses conhecimentos.” (J. Carlos 
de Sousa) 
c) Vi e gostei muito do filme O jardineiro fiel cujo diretor é um brasileiro. 
d) A sociedade brasileira quer a paz, anseia por ela e a ela aspira. 
e) Interessei-me e desinteressei-me pelo assunto quase que simultaneamente. 
 
16. Fundação Getúlio Vargas (FGV) - 2018 - Câmara de Salvador - BA - Analista Legislativo 
Municipal 
 
O segmento abaixo que apresenta dois complementos (direto e indireto) é: 
 
a) “garantir aos cidadãos o acesso pleno”; 
b) “coloca a população em risco”; 
c) “investindo poucos recursos nos serviços públicos”; 
d) “haja risco para a vida das pessoas”; 
e) “conseguem atuar em regiões de conflitos”. 
 
17. Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2018 - 
Polícia Civil - SP (PC/SP) - Investigador de Polícia 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
10 
 
 
 
Nos enunciados – … Talvez porque o autor das ideias não esteja mais aqui para atualizá-
las. – e – Como a tecnologia de então não lhe permitia avançar… –, os termos destacados são: 
 
a) acessórios da oração, ambos exercendo a função de adjunto adnominal. 
b) integrantes da oração, ambos exercendo a função de objeto direto. 
c) acessórios da oração: o primeiro é adjunto adnominal; o segundo, complemento 
nominal. 
d) integrantes da oração: o primeiro é objeto direto; o segundo, indireto. 
e) essenciais da oração, ambos exercendo a função de sujeito. 
 
18. Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE) - 2018 - Polícia Civil - PI - 
Agente de Polícia Civil 
 
 
Todos os segmentos oracionais em destaque nas opções abaixo constituem 
complementos verbais. Entretanto, no que se refere à natureza da vinculação entre verbo e seu 
complemento, apenas um deles difere dos demais. Assinale-o. 
 
a) ... para definir como querem gastar seu tempo e seu dinheiro, 
b) ... é preciso sair de seus limites atuais e aceitar desconfortos temporários,... 
c) ...somadas e bem usadas, dão novo sentido ao conceito de prosperidade. 
d) Tempo bem usado pode nos fazer ganhar mais dinheiro. 
e) Alguém apaixonado sempre atrai novas oportunidades,... 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
11 
 
19. Instituto IFB - 2017 - IFB - Professor - Português/Inglês 
 
A análise da transitividade verbal não deve ser feita isoladamente, mas sim de acordo 
com o texto. O mesmo verbo pode estar empregado ora intransitivamente, ora transitivamente, 
ora com objeto direto, ora com objeto indireto. Dessa forma, indique a alternativa INCORRETA: 
 
a) Perdoai sempre. (verbo intransitivo) 
b) Perdoai as ofensas. (verbo transitivo direto) 
c) Perdoais aos inimigos. (verbo transitivo indireto) 
d) Por que sonhas, ó jovem poeta? (verbo transitivo direto) 
e) Sonhei um sonho guinholesco. (verbo transitivo direto) 
 
20. Fundação Getúlio Vargas (FGV) - 2018 - Ministério Público Estadual - AL (MPE/AL) - 
Analista do Ministério Público 
 
Quando repeti isto, pela terceira vez, pensei no seminário, mas como se pensa em 
perigo que passou, um mal abortado, um pesadelo extinto; todos os meus nervos me disseram 
que homens não são padres. 
Machado de Assis 
 
Na frase acima, os verbos destacados são: 
 
a) Transitivo direto – transitivo indireto – intransitivo. 
b) Transitivo direto – transitivo direto – transitivo direto. 
c) Transitivo indireto – intransitivo – transitivo direto. 
d) Intransitivo – intransitivo – intransitivo. 
e) Intransitivo – transitivo direto – transitivo direto 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
12 
 
GABARITO 
1. Errado 
2. Certo 
3. Errado 
4. Errado 
5. Errado 
6. Certo 
7. Errado 
8. Errado 
9. Certo 
10. Certo 
11. C 
12. E 
13. B 
14. D 
15. D 
16. A 
17. D 
18. C 
19. D 
20. A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
13 
 
GABARITO COMENTADO 
1. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de São 
Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica – Português 
 
Texto para as questões 1 e 2: 
 
 
 
 Valquiria Pereira. O que significa fluência leitora? 
 In: Revista Nova Escola. jul./2013 (com adaptações) 
 
Com relação às propriedades linguísticas do texto anterior, julgue o item a seguir. 
 
Na linha 10, o termo “rapidamente” funciona como objeto do verbo “ler”. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
1. GABARITO ERRADO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
O termo “rapidamente”não funciona como objeto do verbo “ler”, a questão 
está errada. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
14 
 
 
O termo “rapidamente” exerce a função de adjunto adverbial de modo, se refere 
à maneira de ler, assim não pode ser considerado como complemento verbal. 
 
2. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de São 
Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Português 
 
 
 
Ainda com relação às propriedades linguísticas do texto anterior, julgue o item a seguir. 
 
Na linha 5, o termo “uma queixa recorrente dos professores” é complemento da forma 
verbal “Há”. 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
2. GABARITO CERTO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A questão está correta, o termo em destaque completa a forma verbal “há”. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
“Há uma queixa recorrente dos professores de que os alunos leem pouco” 
O termo “uma queixa recorrente dos professores” funciona como completo da 
forma verbal “há”, ou seja, exerce a função de objeto direto. 
 
3. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2018 - Instituto Hospital 
Base do Distrito Federal - Técnico de Enfermagem 
 
 
 
 
 
 Considerando os aspectos linguísticos do texto precedente e as informações nele 
veiculadas, julgue o próximo item. 
 
Na linha 10, os termos “um amigo” e “preparados” exercem a mesma função sintática 
nos períodos em que se inserem. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
15 
 
3. GABARITO ERRADO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A questão deve ser considerada errada, visto que os termos exercem funções 
diferentes. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
“...encontrar um amigo” 
O termo “um amigo” funciona como complemento do verbo encontrar, ou seja, 
“um amigo” exerce a função de objeto direto. 
“Estão preparados” 
O termo “preparados” é referente ao sujeito, ou seja, o termo exerce a função 
de predicativo do sujeito. 
 
4. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de Boa 
Vista - RR - Procurador Municipal 
 
 
 
 
 
A respeito dos aspectos linguísticos do texto acima, julgue o item subsecutivo. 
 
Os termos “da contribuição de brancos, negros e índios” (l.4) e “de escravos” (l.20) 
desempenham a mesma função sintática nos períodos em que ocorrem. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
4. GABARITO ERRADO 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
16 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A questão é considerada errada, visto que os termos não desempenham a 
mesma função. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
 “O Brasil celebra a mistura da contribuição de brancos, negros e índios na 
formação da nacionalidade […]” 
Nessa oração, temos o termo “O Brasil” como sujeito, “celebra” como verbo 
transitivo direto (quem celebra, celebra algo), “a mistura” como objeto direto (que 
completa o sentido da forma verbal “celebra”) e a expressão “da contribuição de 
brancos, negros e índios na formação da nacionalidade” funciona como complemento 
nominal do termo “a mistura”. 
“Essa mistura não era desejável, pois se tratava de escravos” 
Nessa oração, o termo “de escravos” funciona como objeto indireto e completa 
o sentido do verbo “tratava”, que é classificado como verbo transitivo indireto – 
“tratar de”. 
 
5. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2017 - SEE/DF - Professor 
de Educação Básica 
 
PERNAMBUCANO EM MÁLAGA 
 
1 A cana doce de Málaga 
dá domada, em cão ou gata: 
deixam-na perto, sem medo, 
4 quase vai dentro das casas. 
(...) 
A cana doce de Málaga 
não é mar, embora em praias, 
19 dá sempre em pequenas poças, 
restos de uma onda recuada. 
(...) 
25 A cana doce de Málaga 
dá dócil, disciplinada: 
dá em fundos de quintal 
e podia dar em jarras. 
(...) 
 João Cabral de Melo Neto 
 
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem. 
 
A forma “dá” é empregada no poema ora como verbo intransitivo, nos versos 19 e 27, por 
exemplo, ora como transitivo, nos versos 2 e 26. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
5. GABARITO ERRADO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
17 
 
 
Não há verbo transitivo dentre as ocorrências da forma verbal “dá”, por isso a 
questão deve ser considerada errada. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
As quatro ocorrências mencionadas da forma verbal "dá" são as seguintes: 
1. Linha 2: "A cana doce de Málaga dá domada"; (Nessa oração a forma verbal 
“dá” aparece como verbo de ligação, “a cana doce de Málaga” é sujeito e “domada” 
é predicativo do sujeito). 
2. Linha 19: "A cana doce de Málaga dá sempre em pequenas poças"; (Nessa 
oração, a forma verbal “dá” aparece como verbo intransitivo – sinônimo de nascer – 
e “sempre em pequenas poças” é adjunto adverbial). 
3. Linha 26: "A cana doce de Málaga dá dócil, disciplinada; (Nessa oração, a 
forma verbal “dá” aparece como verbo de ligação e “dócil, disciplinada” é predicativo 
do sujeito). 
4. Linha 27: "A cana doce de Málaga dá em fundos de quintal". (Nessa oração, 
a forma verbal “dá” aparece como verbo intransitivo – sinônimo de nascer – e “em 
fundos de quintal” é adjunto adverbial). 
 
6. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2019 - Prefeitura de São 
Cristóvão - SE - Professor de Educação Básica - Matemática 
 
Estive fazendo um levantamento de todas as mensagens que me enviaram pela Internet e observei como 
elas mudaram a minha vida. Primeiro, deixei de ir a bares e boates por medo de me envolver com alguém ligado a 
alguma quadrilha de ladrões de órgãos, com terror de que me roubem as córneas, arranquem-me os dois rins, ou 
até mesmo esperma, deixando-me estirado dentro de uma banheira cheia de gelo com uma mensagem: “Chame a 
emergência ou morrerá”. Em seguida, deixei também de ir ao cinema, com medo de sentar-me em uma poltrona 
com seringa infectada com o vírus da AIDS. 
Depois, parei de atender o telefone para evitar que me pedissem para digitar *9 e minha linha ser clonada 
e eu ter de pagar uma conta astronômica. Acabei dando o meu celular porque iriam me presentear com um modelo 
mais novo, de outra marca, o que nunca aconteceu. Então, tive de comprar outro, mas o abandonei em um canto 
com medo de que as micro-ondas me dessem câncer no cérebro. Deixei de ter relações sexuais por medo de 
comprar preservativos furados que me contagiem com alguma doença venérea. Aproveitei e abandonei o hábito 
de tomar qualquer coisa em lata para não morrer devido aos resíduos infectados pela urina de rato. 
Deixei de ir aos shoppings com medo de que sequestrem a minha mulher e a obriguem a gastar todos os 
limites do cartão de crédito ou coloquem alguém morto no porta-malas do automóvel dela. 
Fiquei praticamente arruinado financeiramente por comprar todos os antivírus existentes para evitar que 
a maldita rã da Budweiser invadisse o meu micro ou que os Teletubbies se apoderassem do meu protetor de tela. 
Quis fazer o meu testamento e entregá-lo ao meu advogado para doar os meus bens para a instituição beneficente 
que recebe um centavo de dólar por pessoa que anota seu nome na corrente pela luta da independência das 
mulheres no Paquistão, mas não pude entregar porque tive medo de passar a língua sobre a cola na borda do 
envelope e contaminar-me com as baratas ali incubadas, segundo me haviam me informado por e-mail. 
 
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens que se seguem. 
 
Nos trechos “Chame a emergência”, “pagar uma conta astronômica”, “dessem câncer” e 
“comprar preservativos”, as formas verbais não são intransitivas. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
18 
 
6. GABARITO CERTO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
As formas verbais: “chame”, “pagar”, “dessem” e “comprar”, nos contextos que 
estão inseridas,não são classificadas como intransitivo. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
 Vejamos como as formas verbais são classificadas: 
Oração I “Chame a emergência” A forma verbal “chame” apresenta-se como 
transitivo direto, quem chama, chama algo ou alguém. 
Oração II “pagar uma conta astronômica” Nessa oração, a forma verbal “pagar” 
classifica-se como transitivo direto, quem paga, paga algo. É importante lembrar que 
se estivesse se referindo a alguém (Pagar a João) a forma verbal “pagar” seria 
transitivo indireto. 
Oração III “dessem câncer” A forma verbal “dessem”, nessa oração, classifica-
se como transitivo indireto. 
Oração IV “comprar preservativos” O verbo “comprar” classifica-se como 
transitivo direto, quem compra, compra algo. 
 
7. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010 - INSS - Perito Médico 
Previdenciário 
 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
19 
 
 
Na linha 40, a expressão “confrontos generalizados” desempenha a função sintática de 
complemento de “ocorreram”. 
Certo ( ) Errado ( ) 
7. GABARITO ERRADO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A forma verbal “ocorrem” não tem como complemento o termo “confrontos 
generalizados”, por isso a questão está errada. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
O termo “confrontos generalizados” não é o complemento da forma verbal 
“ocorreram”, mas sim, o sujeito da oração “ocorreram confrontos generalizados”. 
Podemos fazer a pergunta: O que ocorreram? Ocorreram CONFRONTOS 
GENERALIZADOS – desempenha a função de sujeito da oração. 
 
8. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2014 - CEF - Médico do 
Trabalho 
 
 
As moedas têm uma representação gráfica geralmente constituída por duas partes: uma 
sigla de designação abreviada para o padrão monetário, que varia de país para país, e o cifrão, 
símbolo universal do dinheiro, etimologicamente originado do árabe cifr. 
A origem do cifrão data do ano 711 da era cristã, quando o general Táriq-ibn-Ziyád comandou 
a conquista da Península Ibérica, ocupada até então pelos visigodos. Existem duas 
versões sobre o caminho percorrido pelo general árabe. Na primeira, Táriq teria partido de 
Tânger, cidade de Marrocos, da qual era governador. Na segunda, Táriq teria saído da Arábia e 
passado pelo Egito, desertos do Saara e da Líbia, Tunísia, Argélia e Marrocos. De lá, ele teria 
cruzado o estreito das Colunas de Hércules e chegado à Península Ibérica. 
Após a viagem, Táriq teria mandado gravar, em moedas comemorativas, uma linha 
sinuosa, em forma de um esse maiúsculo (S), representando o longo e tortuoso caminho 
percorrido para alcançar o continente europeu. Mandou colocar, no sentido vertical, duas 
colunas paralelas, cortando essa linha sinuosa. As colunas representavam as Colunas de 
Hércules e significavam força, poder e a perseverança da empreitada. O símbolo, gravado nas 
moedas, difundiu-se e passou a ser reconhecido mundialmente como cifrão, representação 
gráfica do dinheiro. 
Internet: <www.casadamoeda.gov.br> (com adaptações). 
 
 
Em relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto, julgue o item subsequente. 
 
A expressão “duas versões” exerce a função de complemento da forma verbal “Existem”. 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
 
8. GABARITO ERRADO 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
20 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Na oração em questão, a forma verbal “existem” não admite complemento. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Na oração “Existem duas versões sobre o caminho percorrido pelo general 
árabe”, a forma verbal “existem” é classificada como intransitivo, portanto não pode 
ter complemento verbal. No período em destaque, a expressão “duas versões” tem 
função de sujeito. 
 
9. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2013 - STF - Analista 
Judiciário - Área Judiciária 
 
 
 
Clarice Lispector. Felicidade clandestina. In: Felicidade clandestina: pontos. 
Rio de Janeiro: Rocco, 1998 (com adaptações). 
Julgue os itens, referentes às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima. 
 
Na oração “guiava-me a promessa do livro” (l.22), o pronome “me” exerce a função de 
complemento da forma verbal “guiava”. 
 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
9. GABARITO CERTO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A questão está correta. O pronome oblíquo “me” exerce a função de 
complemento verbal. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
21 
 
Na oração em questão, o pronome “me” funciona como complemento da forma 
verbal “guiava”. Guiava a quem? Guiava a mim. O pronome completa o sentido do 
verbo. A expressão “a promessa do livro” funciona como sujeito da oração. 
 
10. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2018 - Superior Tribunal 
Militar (STM) - Analista Judiciário 
 
 
 
 
 
A respeito das propriedades linguísticas e dos sentidos do texto acima, julgue o item 
seguinte. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
22 
 
 
Em “disse-o quem sabia” (l.4) e em “Quem não sabe deve perguntar” (l. 9 e 10), o verbo 
saber é intransitivo. 
Certo ( ) Errado ( ) 
 
10. GABARITO CERTO 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A questão está certa, nas duas situações, o verbo SABER apresenta-se como 
intransitivo. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
O verbo SABER aparece nas orações como um verbo intransitivo, visto que não 
há necessidade de complemento. 
“quem sabia” – a forma verbal “sabia” não exige complemento. 
“Quem não sabe” – a forma verbal “sabe” não exige complemento. 
 
11. Fundação Carlos Chagas (FCC) - 2018 - Câmara Legislativa do DF - DF (CLDF/DF) - 
Técnico legislativo 
 
A “beleza midiática” (...) arrebata a mulher de forma avassaladora. 
 
No contexto, o verbo que possui o mesmo tipo de complemento daquele da frase acima 
está sublinhado em: 
 
a) As cirurgias plásticas nunca estiveram tão presentes... 
b) Daí emerge seu enorme poder de captura. 
c) Se há uma propriedade inerente às imagens... 
d) Existem inúmeros veículos destinados a mostrar que... 
e) ... ocorreu um fenômeno diferente... 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
23 
 
11. GABARITO LETRA C 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A forma verbal “arrebata” é classificada como transitiva direta e “a mulher” 
funciona como objeto direto. Também é o caso da forma verbal “há”, visto que o 
verbo HAVER, nesse caso, é impessoal e transitivo direto, apresentando como 
complemento o termo “uma propriedade”. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A) a forma verbal "estiveram" liga o sujeito “As cirurgias plásticas” ao 
predicativo “tão presentes”, funcionando como verbo de ligação; 
B) o verbo "emergir" é intransitivo; 
D) "existir" deve ser classificado como verbo intransitivo; 
E) temos um verbo intransitivo em "ocorreu um fenômeno diferente". 
 
12. Centro de Treinamento e Desenvolvimento (CETREDE) - 2018 - Empresa de Assistência 
Técnica e Extensão Rural do Ceará - CE (EMATERCE/CE) - Agente de ATER 
 
Nas afirmativas a seguir marque a opção cujo termo destacado funciona como objeto 
indireto. 
 
a) A sala está cheia de gente. 
b) A crença em Deus é necessária. 
c) Anteriormente ao presidente, falou o ministro. 
d) O mundo é filho da desobediência. 
e) Edite desconfia de tudo. 
 
12. GABARITO LETRA E 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Quem desconfia, desconfia DE alguma coisa. “Edite desconfia de tudo”, “de 
tudo” funciona como objeto indireto e completa o sentido da forma verbal 
“desconfia”. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A) CHEIA é nome, o objeto indireto completa o sentido de um verbo, assim, 
“de gente” deve ser classificado como complemento nominal. 
B) CRENÇA é nome, assim, “em Deus” completa o sentido do nome CRENÇA e 
deve ser classificado como complemento nominal. 
C) AO PRESIDENTE é complemento nominal do advérbio anteriormente, em sua 
ordem direta, a oração seria escrita como: “o ministro falou anteriormente ao 
presidente”. 
https://www.alfaconcursos.com.br/alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
24 
 
D) “da desobediência” é adjunto adnominal do nome filho. 
 
13. EEAR - Escola de Especialistas de Aeronáutica - 2018 - Ministério da Defesa - Comando 
da Aeronáutica - Aeronavegantes 
 
Assinale a frase em que o termo destacado não é objeto indireto. 
 
a) Comparo o trabalho do professor com o mais precioso dos tesouros. 
b) A veiculação de informações implica responsabilidade, e muitos não atentam para isso. 
c) Não compete a vocês emitir opinião no que não lhes diz nenhum respeito. 
d) Aos astros prometeu ele uma recompensa pela graça almejada. 
 
13. GABARITO LETRA B 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
 O objeto indireto é complemento de um verbo. O termo “a veiculação” é um 
substantivo, assim, “de informações” é complemento nominal. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A) “Comparo” – compara-se uma coisa COM outra. Assim, “com o mais precioso 
dos tesouros” é objeto indireto que complementa a forma verbal “comparo”. 
C) “Compete” – o que compete, compete A alguma coisa. Assim, “a vocês” 
funciona como objeto indireto. 
D) “Prometeu” – quem promete, promete algo, A alguém. Assim, “aos astros” 
funciona como objeto indireto. 
 
14. IMPARH - 2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor de Artes 
 
 
O termo que exerce a mesma função sintática de “a fronte” (l. 11) é: 
 
a) “um húmus poderoso” (l. 08). 
b) “semente de paixão” (l. 09). 
c) “os calores do sol” (l. 06). 
d) “luto pesado” (l. 10). 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
25 
 
 
14. GABARITO LETRA D 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
"mágoa que lhe escurecia a fronte." 
O verbo "escurecer" é transitivo direto, ou seja, recebe um objeto direto, que 
é desempenhado pelo termo "a fronte". 
Assim como ocorre em: 
“Ele trajava luto pesado” 
O verbo “trajar” é transitivo direto, ou seja, pede um objeto direto, 
representado na frase pela expressão “luto pesado”. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
 
A) "forma-se também, no coração do homem, um húmus poderoso" - UM 
HÚMUS PODEROSO desempenha a função de sujeito. 
B) "um sorriso que aí penetre é semente de paixão" – SEMENTE DE PAIXÃO 
desempenha função de predicativo do sujeito. 
C) “os calores do sol produzem na terra” – OS CALORES DO SOL desempenha 
a função de sujeito. 
 
15. Ministério Público de Goiás (MPE - GO) - 2018 - Ministério Público Estadual - GO 
(MPE/GO) (2ª edição) - Secretário Auxiliar 
 
 
 
Embora de ocorrência frequente no cotidiano, a gramática normativa não aceita o uso 
do mesmo complemento para verbos com regências diferentes. Assinale a opção em que esse 
tipo de transgressão não ocorre. 
 
a) “Pode-se concordar ou discordar, até radicalmente, de toda a política externa 
brasileira.” (Clóvis Rossi) 
b) “Educador é todo aquele que confere e convive com esses conhecimentos.” (J. Carlos 
de Sousa) 
c) Vi e gostei muito do filme O jardineiro fiel cujo diretor é um brasileiro. 
d) A sociedade brasileira quer a paz, anseia por ela e a ela aspira. 
e) Interessei-me e desinteressei-me pelo assunto quase que simultaneamente. 
 
15. GABARITO LETRA D 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
“A sociedade brasileira quer a paz, anseia por ela e a ela aspira” é a alternativa 
correta. O verbo ANSIAR rege preposição POR e o verbo ASPIRAR rege preposição A. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
26 
 
 
Nas demais alternativas, os verbos regem as seguintes preposições: 
 
A) concordar COM ALGO / discordar DE ALGO 
B) conferir ALGO / conviver COM ALGO 
C) ver ALGO / gostar DE ALGO 
E) interessar-se POR ALGO / desinteressar-se DE ALGO 
 
16. Fundação Getúlio Vargas (FGV) - 2018 - Câmara de Salvador - BA - Analista Legislativo 
Municipal 
 
O segmento abaixo que apresenta dois complementos (direto e indireto) é: 
 
a) “garantir aos cidadãos o acesso pleno”; 
b) “coloca a população em risco”; 
c) “investindo poucos recursos nos serviços públicos”; 
d) “haja risco para a vida das pessoas”; 
e) “conseguem atuar em regiões de conflitos”. 
 
 
16. GABARITO LETRA A 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
GARANTIR o que? O acesso pleno (objeto direto). A quem? Aos cidadãos (objeto 
indireto) 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
B) COLOCA o que? A população (objeto direto). EM RISCO é adjunto adverbial. 
C) INVESTINDO o que? Poucos recursos (objeto direto). 
D) HAJA o que? Risco (objeto direto). 
E) CONSEGUEM ATUAR – Há uma locução verbal "conseguem atuar", assim o 
verbo que estabelece a regência é o verbo atuar, ou seja, o verbo principal. O verbo 
“Atuar” é classificado como verbo intransitivo, no sentido de exercer ação ou 
atividade, agir. Portanto não possui objeto direto. 
 
17. Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2018 - 
Polícia Civil - SP (PC/SP) - Investigador de Polícia 
 
 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
27 
 
 
 
Nos enunciados – … Talvez porque o autor das ideias não esteja mais aqui para atualizá-
las. – e – Como a tecnologia de então não lhe permitia avançar… –, os termos destacados são: 
 
a) acessórios da oração, ambos exercendo a função de adjunto adnominal. 
b) integrantes da oração, ambos exercendo a função de objeto direto. 
c) acessórios da oração: o primeiro é adjunto adnominal; o segundo, complemento 
nominal. 
d) integrantes da oração: o primeiro é objeto direto; o segundo, indireto. 
e) essenciais da oração, ambos exercendo a função de sujeito. 
 
17. GABARITO LETRA D 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
“las” e “lhe” são termos integrantes da oração e o primeiro é objeto direto e o 
segundo é objeto indireto. A alternativa D é correta. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
“Talvez porque o autor das ideias não esteja mais aqui para atualizá-LAS”. 
(atualizar as IDEIAS = objeto direto) 
“Como a tecnologia de então não LHE permitia avançar” 
(permitia a ele = objeto indireto) 
Em relação aos termos da oração, é necessário saber: 
Termos essenciais: sujeito e predicado. 
Termos acessórios: adjunto adverbial, adjunto adnominal, aposto e vocativo. 
Termos integrantes: agente da passiva, complemento nominal e complemento 
verbal (objeto direito/indireto). 
18. Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE) - 2018 - Polícia Civil - PI - 
Agente de Polícia Civil 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
28 
 
 
 
Todos os segmentos oracionais em destaque nas opções abaixo constituem 
complementos verbais. Entretanto, no que se refere à natureza da vinculação entre verbo e seu 
complemento, apenas um deles difere dos demais. Assinale-o. 
 
a) ... para definir como querem gastar seu tempo e seu dinheiro, 
b) ... é preciso sair de seus limites atuais e aceitar desconfortos temporários,... 
c) ...somadas e bem usadas, dão novo sentido ao conceito de prosperidade. 
d) Tempo bem usado pode nos fazer ganhar mais dinheiro. 
e) Alguém apaixonado sempre atrai novas oportunidades,... 
 
18. GABARITO LETRA C 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Apenas na alternativa C é que a expressão sublinhada é objeto indireto, nas 
demais alternativas, todas as expressões sublinhadas funcionam como objeto direto. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
A) seu tempo e seu dinheiro. – “Seu tempo e seu dinheiro” funciona como 
objeto direto. 
B) desconfortos temporários. – “Desconfortos temporários” funciona como 
objeto direto. 
C) dão novo sentido ao conceito de prosperidade. – “Ao conceito de 
prosperidade” funciona como OBJETO INDIRETO da forma verbal “dão” e a expressão 
“novo sentido” funciona como objeto direto. 
D) “mais dinheiro”. – “Mais dinheiro” funciona como objeto direto. 
E) novas oportunidades. – “Novas oportunidades” funciona como objeto direto. 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
29 
 
 
19. Instituto IFB - 2017 - IFB - Professor - Português/Inglês 
 
A análise da transitividade verbal não deve ser feita isoladamente, mas sim de acordo 
como texto. O mesmo verbo pode estar empregado ora intransitivamente, ora transitivamente, 
ora com objeto direto, ora com objeto indireto. Dessa forma, indique a alternativa INCORRETA: 
 
a) Perdoai sempre. (verbo intransitivo) 
b) Perdoai as ofensas. (verbo transitivo direto) 
c) Perdoais aos inimigos. (verbo transitivo indireto) 
d) Por que sonhas, ó jovem poeta? (verbo transitivo direto) 
e) Sonhei um sonho guinholesco. (verbo transitivo direto) 
 
19. GABARITO LETRA D 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
A alternativa D apresenta classificação incorreta. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Por que SONHAS, ó jovem poeta? 
Nessa oração, “ó jovem poeta” funciona como vocativo, o sujeito está oculto 
(tu) e a forma verbal SONHAS é classificada como intransitiva, visto que, nessa 
oração, a forma verbal SONHAS não precisa de complemento. 
As demais alternativas estão corretas. 
A) “Perdoai” sempre. – Não há necessidade de complemento verbal, por isso é 
classificado como intransitivo. 
B) “Perdoai” as ofensas. – Quem perdoa, perdoa algo. “As ofensas” funciona 
como objeto direto, por isso, a forma verbal “perdoai”, nesse caso, é classificada 
como verbo transitivo direto. 
C) “Perdoais” aos inimigos. – Quem perdoa, perdoa A alguém. “Aos inimigos” 
funciona como objeto indireto, por isso, a forma verbal “perdoais”, nesse caso, é 
classificada como verbo transitivo indireto. 
É importante salientarmos que no que concerne à regência do verbo PERDOAR, 
se esse verbo tem por complemento palavra que denote “coisa”: não exige 
preposição, ou seja, é transitivo direto. Contudo, se tem por complemento palavra 
que denote “pessoa”: exige a preposição A, ou seja, é transitivo indireto. 
E) “Sonhei” um sonho. – Quem sonha, sonha algo. A forma verbal “sonhei” é 
classificada como verto transitivo direto. 
 
20. Fundação Getúlio Vargas (FGV) - 2018 - Ministério Público Estadual - AL (MPE/AL) - 
Analista do Ministério Público 
 
Quando repeti isto, pela terceira vez, pensei no seminário, mas como se pensa em 
perigo que passou, um mal abortado, um pesadelo extinto; todos os meus nervos me disseram 
que homens não são padres. 
Machado de Assis 
https://www.alfaconcursos.com.br/
alfaconcursos.com.br 
 
MUDE SUA VIDA! 
30 
 
 
Na frase acima, os verbos destacados são: 
 
a) Transitivo direto – transitivo indireto – intransitivo. 
b) Transitivo direto – transitivo direto – transitivo direto. 
c) Transitivo indireto – intransitivo – transitivo direto. 
d) Intransitivo – intransitivo – intransitivo. 
e) Intransitivo – transitivo direto – transitivo direto 
 
 
20. GABARITO LETRA A 
 
SOLUÇÃO RÁPIDA 
 
Os verbos destacados são: transitivo direto, transitivo indireto e intransitivo. A 
alternativa A é correta. 
 
SOLUÇÃO COMPLETA 
 
Quando repeti isto = quem repete, repete algo. REPETI isto (“isto” funciona 
como objeto direto). Nesse caso, a forma verbal “repeti” é classificada como verbo 
transitivo direto. 
pensei no seminário = quem pensa, pensa EM algo. PENSEI no seminário (“no 
seminário” funciona como objeto indireto). Nesse caso, a forma verbal “pensei” é 
classificada como verbo transitivo indireto, pois necessita que a preposição anteceda 
o objeto. 
perigo que passou = algo passou. Não há necessidade de complementos, 
assim, o “perigo” que passou tem sentido completo e deve ser classificado como 
verbo intransitivo. 
https://www.alfaconcursos.com.br/