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15/04/2024, 19:17 UNINA
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  Questionário
Documento nacional para a Educação Básica que versa a respeito da qualidade
educativa sobre o viés de um conjunto de pressupostos teóricos para todas as
instâncias de educação básica do país, para que possa oportunizar melhores
condições de igualdade a todos os estudantes, independente de seus aspectos de
vivência, pautada no desenvolvimento pleno da pessoa humana, respeitando toda a
diversidade intrínseca aos contextos civilizatórios:
PMALFA.
PNAIC.
BNCC.
FNDE.
O planejamento do professor no âmbito escolar faz-se primordial, pois segundo
Morin (2003), o ser humano é considerado:
Um ser homogêneo.
Um ser insociável.
Um ser complexo.
Um ser irracional
Depreende-se que o ofício do planejamento pelo professor é, sobretudo:
Repensar a prática educativa.
Título:
Curso:
Disciplina:
Módulo:
Tipo:
Atividade Avaliativa - Planejamento Do Ensino Na Alfabetização
Alfabetização e Letramento
Planejamento do Ensino na Alfabetização
Módulo 3
AA
 1. 
 2. 
 3. 
15/04/2024, 19:17 UNINA
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Quanti�car as notas dos educandos.
Comprovar o trabalho do professor para a gestão da escola, habilitando-a ao recebimento de
maior receita.
Depreciar sua prática educacional.
O professor que está atento as suas responsabilidades frente o desenvolvimento dos
seus educandos deve primar pela realização de um:
Planejamento educativo em comodato estadual.
Planejamento educativo instrucional e apreensivo.
Planejamento educativo autoritário.
Planejamento educativo intencional.
Segundo Vasconcellos (2002), os professores que estão empenhados em realizar um
planejamento atualizado, tendo como foco o desenvolvimento pleno do educando
que passa por uma etapa denominada de:
Travessia ortodoxa.
Travessia escolar única.
Travessia avaliativa.
Travessia dialética.
A respeito da de�nição discutida nesta disciplina sobre o planejamento, pode-se
concluir que:
O planejamento é uma ferramenta insigni�cante para qualquer etapa da vida escolar.
O planejamento é uma ferramenta primordial exclusivamente para o mundo empresarial.
O planejamento não é uma ferramenta primordial para a vida estudantil.
O planejamento é uma ferramenta primordial para a vivência humana primorosa.
Qual é a concepção de educação defendida nos escritos do autor Demerval Saviani?
 4. 
 5. 
 6. 
 7. 
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Escola-novista.
Histórico-crítica.
Libertadora Visionária.
Construtivista Novista.
Os momentos de planejamento na escola devem ser permeados de intenso diálogo, a
�m de enaltecer a excelência da: 
Recreação.
Coletividade.
Singularidade.
Individualidade.
A respeito das incumbências do docente sob à luz da LDB, é possível inferir que o
docente deve primar pelo:
Planejamento.
Projeto de marketing escolar.
Regimento da patrulha militar.
ENADE.
O planejamento deve ampliar as possibilidades de aprendizagens signi�cativas aos
estudantes, contudo o professor deve organizar e efetivar a sua ação em sala de
aula por meio da:
Aplicabilidade de uma postura inibitória.
Autoridade e coerção.
Flexibilidade e re�exão.
In�exibilidade e re�exão.
 8. 
 9. 
 10.