Avaliação Final (Objetiva) - Individual pespectivas profissionais

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 29619702
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 10/2
Nota 10,00
O Censo da Educação Superior é um instrumento de pesquisa que coleta informações sobre as 
Instituições de Ensino Superior do Brasil. Estes dados servem a múltiplas finalidades, oferecendo um 
panorama sempre atual da educação nacional no que se refere ao nível de ensino superior. Sobre o 
órgão responsável por realizar este Censo, assinale a alternativa CORRETA:
A O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
B O Instituto Ayrton Senna.
C O Instituto Brasileiro de Pesquisas Educacionais e de Ensino Superior.
D O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.
Muitos pesquisadores tentaram reunir modelos baseados em sala de aula ou em escolas que 
descrevem o processo de ensino-aprendizagem. Um modelo é uma ajuda ou imagem visual que 
destaca as principais ideias e variáveis em um processo ou sistema. Sobre o modelo ideal de ensino-
aprendizagem no Ensino Superior, analise as afirmativas a seguir:
I- As pesquisas na atualidade possibilitaram o retorno no modelo tradicional de ensino, isso ocorreu 
pelo fracasso de todos os outros modelos e suas promessas, com o modelo tradicional, em que temos 
um professor respeitado e um aluno receptivo, obtemos uma educação integral.
II- São diversas as variáveis que devem ser levadas em consideração quando pensamos no processo 
de ensino-aprendizagem, provavelmente não é uma questão de um único modelo, e sim ter em mente 
o contexto, o perfil do estudante, as tecnologias, a formação do docente, a finalidade da formação, 
entre outras variáveis.
III- O modelo ideal de ensino-aprendizagem no ensino superior, não se delimita à uma única 
abordagem, mas é provável que uma de suas principais características é aliar ensino, pesquisa e 
extensão utilizando para isso de diversas estratégias de acordo com as variáveis envolvidas no 
processo.
IV- A responsabilidade de oferecer o melhor modelo de ensino recai sobre as IES somente, quando 
levamos em consideração a Educação Básica fraca dos ingressantes ao Ensino Superior, nosso 
modelo de ensino fica fraco não temos mais excelência, é necessário não levar isso mais em 
consideração e simplesmente buscar excelência.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
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C As afirmativas II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa IV está correta.
Em uma análise historiográfica podemos perceber que a modalidade de ensino a distância teve 
seu início há alguns séculos. Iniciativas particulares e governamentais, de vários tipos propiciaram o 
seu surgimento e desenvolvimento pelos anos que passaram até chegar aos dias atuais. Contudo, ao 
compararmos a educação a distância atual com aquela do início podemos identificar o que as 
diferencia. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta este aspecto diferenciador da educação a 
distância do passado e a atual:
A A diferença está nos meios de comunicação disponíveis em cada época.
B No passado era só iniciativa estatal, hoje é somente privada.
C Os tutores/docentes eram essenciais no passado, hoje o foco é autodidata apenas.
D O aspecto diferenciador é que no passado não se faziam avaliações, o que ocorre nos dias atuais.
O Método Hipotético Dedutivo defendido por Karl Popper é uma abordagem eficaz no fazer 
ciência. A proposta de Popper evita problemas que surgem no uso de outros métodos e que 
prejudicam a pesquisa científica. Popper, assim, não apenas criticou os outros métodos, mas 
descreveu um caminho para a ciência que ainda hoje é utilizado como modelo eficaz. Sobre a 
proposta de Karl Popper, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As críticas de Popper eram voltadas ao Método Indutivo, pois neste método formulavam-se 
ideias antes da observação, o que impossibilitava a precisão do observado.
( ) Um dos aspectos centrais da proposta de Popper é a necessidade da refutação, do processo de 
falseamento das teorias sobre o observado.
( ) O Método Hipotético Dedutivo sugere que a pesquisa deve partir sempre de um problema, depois 
disso elaboramos conjecturas usando os experimentos para então tentar falsear a teoria.
( ) Segundo Popper, o conhecimento científico é uma verdade absoluta, ou seja, ele sempre nos 
levará do senso comum à verdade pura e objetiva, isso é o que o torna tão especial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - F - F.
C F - V - V - F.
D F - F - V - V.
O mapeamento das empresas de interesse é fundamental para que os candidatos tenham ciência 
daquilo que as organizações estão oferecendo. Sabendo o que as empresas oferecem, o candidato 
pode verificar se o currículo se enquadra com as vagas, ou até mesmo, adequar o seu currículo ao que 
a empresa oferece, buscando se aperfeiçoar, fazendo cursos ou adquirindo experiência na área 
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pretendida. Com relação às etapas do mapeamento das empresas de interesse, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A Esse mapeamento é fundamentado nas perspectivas que embasam as oportunidades oferecidas
pelas empresas, sendo útil para empresas e para os candidatos.
B O levantamento das empresas de interesse fundamenta-se em critérios geográficos e se mantém
estável ao longo dos anos, pois empresas boas para trabalhar são clássicas e atemporais.
C É preciso identificar os perfis profissionais esperados, por exemplo, o perfil para atuar em uma
empresa de investimentos financeiros é diferente daquele que atuará em uma ONG.
D A área de atuação é um fator preponderante para que se reflita a respeito de como as organizações
atuarão e aquilo que elas esperam de seus funcionários.
Muitas empresas atualmente realizam avaliações rotineiras de seus funcionários. Estes dados 
devem ser analisados pelo profissional, para que possa aperfeiçoar-se, pois um bom profissional é 
aquele que desenvolve, entre as competências específicas exigidas pelo seu emprego atual, um hábito 
de contínua avaliação de si. Franco (1997) apresenta vários itens que são centrais no processo 
avaliativo profissional. Sobre a Resistência Emocional, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) O profissional deve buscar integrar sua vida emocional aos desafios enfrentados nas tarefas de 
seu trabalho, buscando satisfação em suas atividades no local de trabalho.
( ) O profissional deve conseguir resistir e separar as suas emoções, usando somente seus recursos 
racionais no local de trabalho, mantendo assim uma postura puramente profissional.
( ) Caso o profissional assuma posição de liderança, poderá deixar fluir todas as suas emoções, não 
importando se as mesmas vão gerar conflitos com subordinados, pois o objetivo é cumprir as metas.
( ) Resistência emocional é um aspecto muito simples e objetivo que o profissional deve 
desenvolver, que é simplesmente o ter a "cabeça fria", nada mais que isso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FRANCO, S. Criando o próprio futuro: mercado de trabalho na era da competitividade total. 
São Paulo: Ática, 1997.
A F - V - V - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D V - F - F - F.
No Brasil, a educação a distância ficou conhecida em 1904, por meio das escolas internacionais 
que ofereciam cursos pagos por correspondência. Esse foi o marco inicial desta modalidade de ensino 
no Brasil, o que desencadeou as gerações da educação a distância, sendo que em cada fase apresentou 
certas particularidades e possibilidades de tecnologias. Acerca das características de cada geração 
com relação aos instrumentos e o suportetecnológico para distribuição dos materiais de ensino, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Primeira geração ou monomídia.
II- Segunda geração ou múltiplas mídias.
III- Terceira geração ou multimídia interativa.
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IV- Quarta geração ou multimídia colaborativa.
( ) Os momentos de comunicação eram reduzidos, realizados por multimídia de CDs e DVs.
( ) A comunicação era inexistente e o ensino condicionado ao envio de correspondências. 
( ) Utilizavam o método e-Learning, no uso da internet e web.
( ) O ensino era organizado por múltiplas mídias, com o tele-ensino, emissões radiofônicas e 
televisivas
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - IV - I - III.
B I - II - III - IV.
C IV - III - II - I.
D III - I - IV - II.
O conhecimento é extremamente relevante para o desenvolvimento da sociedade e, 
consequentemente, das organizações. Dessa forma, quando falamos de produtos inovadores, o 
conhecimento está intimamente ligado a ele. Em um sentido geral, ele apresenta uma crescente 
complexidade, o que leva os indivíduos a agir de maneira dinâmica em sentido a um permanente 
aprendizado. Em vista disso, pode-se afirmar que o conhecimento é algo que está fortemente 
correlacionado com as competências, que podem ser divididas em competências individuais e 
organizacionais. O conhecimento é cada vez mais central na estrutura produtiva, de mercado ou de 
terceiro setor. Com relação ao conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA:
A É um ativo das empresas e organizações.
B As Universidades Corporativas são a demonstração da importância do conhecimento para as
empresas.
C Foi denominado "Economia do Saber".
D É um dos fenômenos mais evidentes da contemporaneidade.
Podemos classificar as Instituições de Ensino Superior (IES) de muitas maneiras, utilizando 
diferentes critérios, como o acadêmico, o administrativo e o de formação. Um modo de classificar as 
IES é identificando-as em dois grupos, se são públicas ou privadas. Sobre as IES públicas ou 
privadas, assinale a alternativa CORRETA:
A Entre as IES privadas, temos as Comunitárias e as Filantrópicas, esta última oferece seus serviços
em caráter complementar às atividades do Estado conforme consta na LDB.
B As IES Confessionais fazem parte do grupo das distintas instituições públicas de ensino no
Brasil, estando entre as mais requisitadas para a formação superior.
C As Instituições de Ensino Superior mantidas pelo Poder Público podem ser ao nível Federal e
Estadual, sendo que ao nível Municipal só há IES privadas, com ou sem finalidade de lucro.
D Todas as Instituições de Ensino Superior que são privadas compartilham de pelo menos uma
característica essencial, que as difere das públicas, que são os fins lucrativos.
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Conseguir um novo emprego e manter a colocação é uma das características marcantes da 
empregabilidade. Para garantir a empregabilidade, o profissional deve estar atento a alguns aspectos. 
Com relação aos aspectos da empregabilidade, analise as afirmativas a seguir: 
I- Na apresentação pessoal é sempre importante estar atento à aparência pessoal, pois o profissional 
está sempre sendo observado e em contato com clientes e fornecedores. 
II- No relacionamento pessoal e profissional, estará sempre em contato com pessoas, pois assim 
poderá usar essas informações para tirar vantagem pessoal, subindo rapidamente na organização. 
III- Na atualização permanente, o profissional precisa atualizar-se e buscar mais informação e 
conhecimentos, com vistas a melhorar seu desempenho e suas possibilidades de crescimento. 
IV- No domínio de línguas estrangeiras, sua importância dependerá de qual tipo de empresa se 
trabalha, se não for multinacional, isso não acarretará em nenhuma melhora na sua qualificação.
V- Na atualização do currículo, mesmo estando empregado é importante mantê-lo atualizado, para 
que a empresa saiba das suas atualizações e possa, eventualmente, oferecer alguma nova oportunidade 
interna.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas III, IV e V estão corretas.
B As afirmativas I, III e V estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que 
leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e 
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, 
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, 
gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos 
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no 
mundo do trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da 
organização onde trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São 
Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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