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Iniciado em sexta, 19 abr 2024, 00:12 Estado Finalizada Concluída em sexta, 19 abr 2024, 00:39 Tempo empregado 27 minutos 25 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O que é o apego? a. Apenas uma ligação entre a criança e seus irmãos b. Uma conexão física entre a mãe e o bebê c. Uma relação superficial entre a criança e seu cuidador d. Vínculo emocional recíproco entre um bebê e seu cuidador Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 11- Sobre os profissionais que lidam com a primeira infância, como os cuidadores nas creches, os professores da pré-escola e os profissionais de saúde se constituem no dia-dia da criança? Marque a alternativa correta: a. Eles são fundamentais para o cotidiano das crianças, ajudando sempre a ter uma boa alimentação e cuidando todas as suas necessidades. b. Como figuras de vinculação, a força adquirida por essas relações deve-se ao fato de que a criança transfere para ali grandes somas de seu investimento afetivo, proveniente de outras vinculações. c. Eles ajudam a criança a desenvolver a autonomia para serem adultos com pensamentos críticos. Para a criança, aprender e desenvolver-se (dos cuidadores, rumo à independência) tem o significado concreto (embora consciente) de construir estratégias para lidar com esse ambiente – do qual também fazem parte somente os cuidadores. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual é o significado concreto do processo de aprender e desenvolver-se para uma criança? a. Construir estratégias para lidar com o ambiente, incluindo pais, professores, agentes de saúde e cuidadores b. Apenas dominar habilidades acadêmicas, como leitura e matemática c. Apenas aprender a fazer amigos e interagir socialmente d. Apenas desenvolver habilidades físicas, como correr e pular O que acontece se uma criança não for estimulada ou motivada no devido momento? a. O desenvolvimento da criança será acelerado b. Não conseguirá superar o atraso do seu desenvolvimento c. A criança aprenderá tudo de uma só vez mais tarde na vida d. A criança se desenvolverá normalmente, independentemente dos estímulos Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quais habilidades são avaliadas nos protocolos de supervisão de saúde para o desenvolvimento infantil? a. Apenas habilidades sociais e emocionais b. Habilidades motoras, de comunicação, de interação social e cognitivas c. Apenas habilidades acadêmicas, como matemática e leitura d. Apenas habilidades físicas, como força e coordenação Quais necessidades o bebê precisa que sejam atendidas para sobreviver? a. Físicas (alimentação, limpeza, cuidado, proteção) e psicossociais (segurança, amor, proteção, valorização) b. Nenhuma necessidade específica c. Apenas necessidades físicas, como alimentação e cuidado d. Apenas necessidades psicossociais, como amor e segurança Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 8- É no decorrer do relacionamento com os adultos que as crianças vão aprendendo o quanto podem ousar, explorar, experimentar o mundo, errar para aprender a acertar, usar ativamente sua vivacidade, espontaneidade e curiosidade para obter informações sobre o ambiente que as cerca. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso O que é o desenvolvimento? a. Apenas o crescimento físico de um indivíduo b. A mudança no comportamento de uma pessoa ao longo do tempo c. Uma transformação complexa, contínua, dinâmica e progressiva que inclui crescimento, maturação, aprendizagem e aspectos psíquicos e sociais d. Apenas o aprendizado acadêmico de uma pessoa Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 6 - Quem deve estar atento também às novas configurações familiares e ao papel ocupado pelas avós, que têm sido, em muitas famílias, as principais cuidadoras? a. O profissional de saúde b. O próprio cuidador c. A rede de apoio ◄ 2.5 O acompanhamento e avaliação do desenvolvimento infantil Seguir para... 3.1 Cuidadores da primeira infância e sua formação ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=375612&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=375615&forceview=1
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