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resenhas de aula (88)

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Importância da pesquisa e extensão na 
docência
Pesquisa Científica
A pesquisa científica é 
fundamental para o 
desenvolvimento e atualização do 
conhecimento na docência 
universitária. Ao se engajar em 
projetos de pesquisa, os 
professores têm a oportunidade 
de aprofundar seus estudos, 
testar hipóteses, desafiar 
paradigmas existentes e 
contribuir para o avanço da 
ciência em sua área de expertise. 
Essa imersão na pesquisa permite 
que os docentes mantenham-se 
atualizados, tragam conteúdo 
relevante e inovador para suas 
aulas e estejam preparados para 
orientar os alunos em suas 
próprias iniciativas de pesquisa.
Extensão Universitária
A extensão universitária é uma 
importante vertente da atuação 
docente, pois permite a conexão 
da universidade com a 
comunidade externa. Ao 
desenvolver projetos de extensão, 
os professores têm a 
oportunidade de aplicar os 
conhecimentos acadêmicos em 
contextos reais, oferecer soluções 
para problemas da sociedade e 
engajar os alunos em atividades 
de interação social. Essa 
integração com a comunidade 
enriquece a experiência de ensino 
e aprendizagem, permitindo que 
os docentes compreendam 
melhor as demandas e 
necessidades da população, além 
de promover o impacto social da 
universidade.
Intercâmbio de 
Conhecimento
A pesquisa e a extensão 
universitária promovem o 
intercâmbio de conhecimento 
entre a instituição de ensino 
superior e diferentes atores 
sociais, como outras 
universidades, empresas, órgãos 
governamentais e organizações 
da sociedade civil. Esse diálogo 
interdisciplinar e 
interinstitucional é essencial para 
que os docentes ampliem sua 
visão, acessem novas 
perspectivas e se mantenham 
alinhados com as tendências e 
desafios contemporâneos. Essa 
troca de conhecimentos e 
experiências contribui para o 
desenvolvimento profissional dos 
professores e para a atualização 
constante de suas práticas 
pedagógicas.
Gestão de sala de aula e resolução de 
conflitos
1
Estabelecendo um 
ambiente propício à 
aprendizagem
O sucesso de uma aula no 
ensino superior depende em 
grande parte da capacidade do 
professor em criar e manter um 
ambiente propício à 
aprendizagem. Isso envolve 
estabelecer regras claras de 
conduta, promover o respeito 
mútuo entre os alunos e 
garantir que a sala de aula seja 
um espaço seguro e acolhedor 
para todos. O professor deve 
ser atento às dinâmicas da 
turma e intervir de forma 
assertiva, porém empática, 
sempre que necessário.
2
Estratégias de 
gerenciamento de 
conflitos
Inevitavelmente, conflitos e 
desafios de relacionamento irão 
surgir em uma sala de aula 
diversa. O professor deve estar 
preparado para lidar com essas 
situações de forma eficaz. 
Algumas estratégias 
importantes incluem a escuta 
ativa, a busca por soluções 
colaborativas e o 
estabelecimento de 
consequências claras para 
comportamentos indesejados. 
Além disso, é essencial que o 
professor saiba identificar os 
gatilhos de conflitos e atue de 
forma preventiva, promovendo 
a empatia e a cooperação entre 
os alunos.
3
Desenvolvimento de 
competências 
socioemocionais
Além de promover o domínio de 
conteúdo, a pedagogia 
universitária deve também se 
preocupar com o 
desenvolvimento de 
competências socioemocionais, 
como a comunicação assertiva, 
a resolução de problemas e a 
gestão de emoções. Essas 
habilidades não só contribuem 
para um melhor convívio em 
sala de aula, como também são 
fundamentais para o sucesso 
dos alunos em sua vida 
profissional e pessoal. O 
professor pode integrar 
atividades e reflexões que 
estimulem o crescimento 
pessoal dos estudantes, 
tornando-os mais preparados 
para lidar com os desafios da 
vida adulta.

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