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Resenha Crítica Este artigo discute o conceito de paradigma na ciência e sua importância na evolução do conhecimento científico. Um paradigma é um conjunto de conceitos, valores, percepções e práticas aceitos e compartilhados por uma comunidade científica com base em uma determinada concepção da realidade e estruturado com base em um determinado tipo de pensamento. Um paradigma constitui um modelo mental de referência, uma forma de ver os fenômenos que inclui crenças das quais são filtradas percepções e conteúdos para a interpretação do mundo. A evolução da ciência é paradigmática, ou seja, a ciência apresenta ciclos paradigmáticos, cada um compreendendo uma fase inicial em que diferentes teorias podem se confrontar. A ciência avança tanto pela confirmação sistemática das hipóteses consideradas nas pesquisas quanto pela refutação delas, influenciada por dados contraditórios, incompatíveis ou inexplicáveis e pela insatisfação com as teorias vigentes. A constante inquietação da ciência muitas vezes leva à substituição de uma teoria por outra mais abrangente e à reinterpretação de teorias por novos dados e novas questões. A pesquisa em ciência implica uma teoria como base e um método como procedimento. A teoria fornece um conjunto coerente de regras capaz de assegurar a explicação de um conjunto importante de fatos, e o método é uma lógica que pressupõe uma certa concepção da realidade de acordo com o modelo teórico. Tanto a teoria quanto o método são os dois pilares da pesquisa científica, possibilitando a investigação de um conjunto de problemas relacionados ao foco de estudo. A complexidade da psicologia, como ciência humana, sofre influências históricas e culturais tanto internamente (do indivíduo ou dos indivíduos) quanto externamente (do meio social e da cultura) que interferem na visão do pesquisador e na construção da pesquisa.
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