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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 2 2020 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) QUESTÃO 01 It says here that they're having a dog show. How could I? Have you ever thought of entering a dog show? I don't even own a dog! C ha rle s M . S ch ul z Na tirinha, o garoto lê um anúncio que deixa o cachorro Snoopy confuso, pois este considera a competição desnecessária. discorda da proposta de Charlie Brown. esquece de se preparar para a competição. acredita que perderá a competição. desconhece que é um cachorro. QUESTÃO 02 Legumes have some unique qualities that make them a no-brainer for sustainable agriculture. Growing them can release five to seven times fewer greenhouse gases than wheat and oilseed rape crops and they help sequester carbon in the soil. Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots. This makes them the perfect plant for intercropping and crop rotation, to enrich the soil and reduce the need for environmentally damaging fertilisers. […] PARLETTA, Natalie. Counting beans: why 2020 should be the year of the legume. The Guardian, 8 jan. 2020. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 9 jan. 2020. O texto apresenta diversas vantagens das leguminosas, entre elas a capacidade de retirar fertilizantes da terra. enriquecer o solo plantado. captar nitrogênio dos vegetais. fortalecer as raízes das plantas. dispensar a rotatividade de culturas. QUESTÃO 03 The heat in the world's oceans reached a new record level in 2019, showing “irrefutable and accelerating” heating of the planet. The world's oceans are the clearest measure of the climate emergency because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities. […] The amount of heat being added to the oceans is equivalent to every person on the planet running 100 microwave ovens all day and all night. Hotter oceans lead to more severe storms and disrupt the water cycle, meaning more floods, droughts and wildfires, as well as an inexorable rise in sea level. Higher temperatures are also harming life in the seas, with the number of marine heatwaves increasing sharply. CARRINGTON, Damian. Ocean temperatures hit record high as rate of heating accelerates. The Guardian, 13 jan. 2020. Disponível em: https://theguardian.com. Acesso em: 14 jan. 2020. (adaptado) O texto informa que as temperaturas dos oceanos alcançaram níveis recordes em 2019, indicando como razão o crescente número de enchentes. o número de micro-ondas nas residências. as condições inexoráveis do meio ambiente. a absorção do calor retido pelo efeito estufa. a quebra do ciclo da água pelas tempestades. QUESTÃO 04 Voldemort himself created his worst enemy, just as tyrants everywhere do! Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress? All of them realize that, one day, amongst their many victims, there is sure to be one who rises against them and strikes back! Voldemort is no different! Always he was on the lookout for the one who would challenge him. He heard the prophecy and he leapt into action […]. ROWLING, J. K. Harry Potter and the Half-Blood Prince. New York: Scholastic Paperbacks, 2005. No trecho do livro Harry Potter and the Half-blood Prince, a personagem Dumbledore destaca que, assim como outros tiranos, Voldemort teme aqueles que ele oprime. desafia aqueles que estão no poder. procura aquele que poderia desafiá-lo. ignora os poderes daqueles que o desafiam. desconhece a profecia que resultará em seu fim. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) 01. Resposta correta: E C 2 H 5 a) (F) O cachorro Snoopy não questiona a razão da competição, apenas não se identifica como um cachorro, mas como um possível dono de um. b) (F) O garoto Charlie Brown não faz uma proposta ao cachorro, mas uma pergunta. Além disso, a conclusão da personagem Snoopy é a de que não poderia participar da competição porque não possui um cachorro. c) (F) A personagem Snoopy não fala sobre ter esquecido de se preparar. Na verdade, Snoopy sequer se identifica como um cachorro. d) (F) Na tirinha, a personagem Snoopy não pondera sequer sobre a possibilidade de participar da competição. Na verdade, ela conclui não poder participar da competição por não possuir um cachorro. e) (V) Como a personagem Snoopy não se reconhece como um cachorro, ela fica confusa com a pergunta, pois conclui que não possui um cachorro para levar à competição – “I don't even own a dog!”. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O trecho indica que o plantio de leguminosas reduz a necessidade de utilização de fertilizantes, mas não apresenta nenhuma informação de que essas plantas os retirem da terra. b) (V) O trecho “Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots” indica que as leguminosas adicionam nitrogênio ao solo, em colaboração com seres microscópicos que vivem em suas raízes, tornando-o enriquecido. c) (F) As leguminosas não captam nitrogênio dos vegetais. O texto afirma, na verdade, que elas adicionam nitrogênio ao solo. d) (F) O texto traz diversas vantagens do plantio de leguminosas, mas não fala sobre fortalecimento de raízes. e) (F) As propriedades das leguminosas fazem delas plantas perfeitas para intercalação e rotação de culturas, sendo essa uma vantagem desse tipo de plantio. A alternativa é contraditória ao sugerir que essa rotatividade é dispensada. 03. Resposta correta: D C 2 H 6 a) (F) As enchentes são uma consequência da quebra do ciclo da água causada pelo fato de os oceanos estarem mais quentes, não sendo aquelas razão para o aquecimento mencionado. b) (F) O texto ilustra a quantidade de calor adicionado aos oceanos comparando-o à situação hipotética em que cada pessoa do mundo utilizaria 100 micro-ondas durante um dia e uma noite inteiros. Logo, o uso desses aparelhos não é a razão real do problema mencionado. c) (F) O texto fala que o fato de os oceanos estarem mais quentes causa um aumento inexorável do nível do mar, mas não se refere ao meio ambiente de forma geral, como faz a alternativa. d) (V) A causa do aquecimento dos oceanos se encontra no fato de que estes absorvem 90% do calor retido pelos gases do efeito estufa, emitidos pela queima de combustíveis fósseis, destruição de florestas e outras atividades humanas – “because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities”. e) (F) O aumento da temperatura dos oceanos causa, além de tempestades severas, a quebra do ciclo da água – que é, portanto, uma consequência do aquecimento, e não é um fator causador. 04. Resposta correta: A C 2 H 7 a) (V) No trecho, Dumbledore afirma que todos os tiranos entendem que uma de suas vítimas os atacará de volta e que, por isso, temem aqueles que eles oprimem. Essa ideia é introduzida pela pergunta “Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress?”. b) (F) Pela fala de Dumbledore, entende-se que os tiranos são quem, cedo ou tarde, são desafiados, e não o contrário. c) (F) O texto afirma que Voldemort procurou aquele que poderia desafiá-lo, mas esse é um fato que não tem relação com a comparação entre Voldemort e outros tiranos, como pede o enunciado. d) (F) Voldemort estava de vigília para ver quem iria desafiá-lo, pois ouviu a profecia e resolveu agir, de maneira que não ignorou os poderes de quem poderia desafiá-lo. e) (F) De acordocom o trecho, Voldemort sabia da profecia e, por isso, decidiu agir. 05. Resposta correta: D C 2 H 8 a) (F) O texto informa que, além dos profissionais de enfermagem e obstetriz que já existem, seriam necessários mais 9 milhões deles para atingir a cobertura universal de saúde até 2030. Por isso, é incorreta a informação de que esse número se refere aos profissionais mencionados já existentes no mundo. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 2 2020 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) QUESTÃO 01 It says here that they're having a dog show. How could I? Have you ever thought of entering a dog show? I don't even own a dog! C ha rle s M . S ch ul z Na tirinha, o garoto lê um anúncio que deixa o cachorro Snoopy confuso, pois este considera a competição desnecessária. discorda da proposta de Charlie Brown. esquece de se preparar para a competição. acredita que perderá a competição. desconhece que é um cachorro. QUESTÃO 02 Legumes have some unique qualities that make them a no-brainer for sustainable agriculture. Growing them can release five to seven times fewer greenhouse gases than wheat and oilseed rape crops and they help sequester carbon in the soil. Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots. This makes them the perfect plant for intercropping and crop rotation, to enrich the soil and reduce the need for environmentally damaging fertilisers. […] PARLETTA, Natalie. Counting beans: why 2020 should be the year of the legume. The Guardian, 8 jan. 2020. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 9 jan. 2020. O texto apresenta diversas vantagens das leguminosas, entre elas a capacidade de retirar fertilizantes da terra. enriquecer o solo plantado. captar nitrogênio dos vegetais. fortalecer as raízes das plantas. dispensar a rotatividade de culturas. QUESTÃO 03 The heat in the world's oceans reached a new record level in 2019, showing “irrefutable and accelerating” heating of the planet. The world's oceans are the clearest measure of the climate emergency because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities. […] The amount of heat being added to the oceans is equivalent to every person on the planet running 100 microwave ovens all day and all night. Hotter oceans lead to more severe storms and disrupt the water cycle, meaning more floods, droughts and wildfires, as well as an inexorable rise in sea level. Higher temperatures are also harming life in the seas, with the number of marine heatwaves increasing sharply. CARRINGTON, Damian. Ocean temperatures hit record high as rate of heating accelerates. The Guardian, 13 jan. 2020. Disponível em: https://theguardian.com. Acesso em: 14 jan. 2020. (adaptado) O texto informa que as temperaturas dos oceanos alcançaram níveis recordes em 2019, indicando como razão o crescente número de enchentes. o número de micro-ondas nas residências. as condições inexoráveis do meio ambiente. a absorção do calor retido pelo efeito estufa. a quebra do ciclo da água pelas tempestades. QUESTÃO 04 Voldemort himself created his worst enemy, just as tyrants everywhere do! Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress? All of them realize that, one day, amongst their many victims, there is sure to be one who rises against them and strikes back! Voldemort is no different! Always he was on the lookout for the one who would challenge him. He heard the prophecy and he leapt into action […]. ROWLING, J. K. Harry Potter and the Half-Blood Prince. New York: Scholastic Paperbacks, 2005. No trecho do livro Harry Potter and the Half-blood Prince, a personagem Dumbledore destaca que, assim como outros tiranos, Voldemort teme aqueles que ele oprime. desafia aqueles que estão no poder. procura aquele que poderia desafiá-lo. ignora os poderes daqueles que o desafiam. desconhece a profecia que resultará em seu fim. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) 01. Resposta correta: E C 2 H 5 a) (F) O cachorro Snoopy não questiona a razão da competição, apenas não se identifica como um cachorro, mas como um possível dono de um. b) (F) O garoto Charlie Brown não faz uma proposta ao cachorro, mas uma pergunta. Além disso, a conclusão da personagem Snoopy é a de que não poderia participar da competição porque não possui um cachorro. c) (F) A personagem Snoopy não fala sobre ter esquecido de se preparar. Na verdade, Snoopy sequer se identifica como um cachorro. d) (F) Na tirinha, a personagem Snoopy não pondera sequer sobre a possibilidade de participar da competição. Na verdade, ela conclui não poder participar da competição por não possuir um cachorro. e) (V) Como a personagem Snoopy não se reconhece como um cachorro, ela fica confusa com a pergunta, pois conclui que não possui um cachorro para levar à competição – “I don't even own a dog!”. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O trecho indica que o plantio de leguminosas reduz a necessidade de utilização de fertilizantes, mas não apresenta nenhuma informação de que essas plantas os retirem da terra. b) (V) O trecho “Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots” indica que as leguminosas adicionam nitrogênio ao solo, em colaboração com seres microscópicos que vivem em suas raízes, tornando-o enriquecido. c) (F) As leguminosas não captam nitrogênio dos vegetais. O texto afirma, na verdade, que elas adicionam nitrogênio ao solo. d) (F) O texto traz diversas vantagens do plantio de leguminosas, mas não fala sobre fortalecimento de raízes. e) (F) As propriedades das leguminosas fazem delas plantas perfeitas para intercalação e rotação de culturas, sendo essa uma vantagem desse tipo de plantio. A alternativa é contraditória ao sugerir que essa rotatividade é dispensada. 03. Resposta correta: D C 2 H 6 a) (F) As enchentes são uma consequência da quebra do ciclo da água causada pelo fato de os oceanos estarem mais quentes, não sendo aquelas razão para o aquecimento mencionado. b) (F) O texto ilustra a quantidade de calor adicionado aos oceanos comparando-o à situação hipotética em que cada pessoa do mundo utilizaria 100 micro-ondas durante um dia e uma noite inteiros. Logo, o uso desses aparelhos não é a razão real do problema mencionado. c) (F) O texto fala que o fato de os oceanos estarem mais quentes causa um aumento inexorável do nível do mar, mas não se refere ao meio ambiente de forma geral, como faz a alternativa. d) (V) A causa do aquecimento dos oceanos se encontra no fato de que estes absorvem 90% do calor retido pelos gases do efeito estufa, emitidos pela queima de combustíveis fósseis, destruição de florestas e outras atividades humanas – “because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities”. e) (F) O aumento da temperatura dos oceanos causa, além de tempestades severas, a quebra do ciclo da água – que é, portanto, uma consequência do aquecimento, e não é um fator causador. 04. Resposta correta: A C 2 H 7 a) (V) No trecho, Dumbledore afirma que todos os tiranos entendem que uma de suas vítimas os atacará de volta e que, por isso, temem aqueles que eles oprimem. Essa ideia é introduzida pela pergunta “Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress?”. b) (F) Pela fala de Dumbledore, entende-se que os tiranos são quem, cedo ou tarde, sãodesafiados, e não o contrário. c) (F) O texto afirma que Voldemort procurou aquele que poderia desafiá-lo, mas esse é um fato que não tem relação com a comparação entre Voldemort e outros tiranos, como pede o enunciado. d) (F) Voldemort estava de vigília para ver quem iria desafiá-lo, pois ouviu a profecia e resolveu agir, de maneira que não ignorou os poderes de quem poderia desafiá-lo. e) (F) De acordo com o trecho, Voldemort sabia da profecia e, por isso, decidiu agir. 05. Resposta correta: D C 2 H 8 a) (F) O texto informa que, além dos profissionais de enfermagem e obstetriz que já existem, seriam necessários mais 9 milhões deles para atingir a cobertura universal de saúde até 2030. Por isso, é incorreta a informação de que esse número se refere aos profissionais mencionados já existentes no mundo. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 2 2020 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) QUESTÃO 01 It says here that they're having a dog show. How could I? Have you ever thought of entering a dog show? I don't even own a dog! C ha rle s M . S ch ul z Na tirinha, o garoto lê um anúncio que deixa o cachorro Snoopy confuso, pois este considera a competição desnecessária. discorda da proposta de Charlie Brown. esquece de se preparar para a competição. acredita que perderá a competição. desconhece que é um cachorro. QUESTÃO 02 Legumes have some unique qualities that make them a no-brainer for sustainable agriculture. Growing them can release five to seven times fewer greenhouse gases than wheat and oilseed rape crops and they help sequester carbon in the soil. Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots. This makes them the perfect plant for intercropping and crop rotation, to enrich the soil and reduce the need for environmentally damaging fertilisers. […] PARLETTA, Natalie. Counting beans: why 2020 should be the year of the legume. The Guardian, 8 jan. 2020. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 9 jan. 2020. O texto apresenta diversas vantagens das leguminosas, entre elas a capacidade de retirar fertilizantes da terra. enriquecer o solo plantado. captar nitrogênio dos vegetais. fortalecer as raízes das plantas. dispensar a rotatividade de culturas. QUESTÃO 03 The heat in the world's oceans reached a new record level in 2019, showing “irrefutable and accelerating” heating of the planet. The world's oceans are the clearest measure of the climate emergency because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities. […] The amount of heat being added to the oceans is equivalent to every person on the planet running 100 microwave ovens all day and all night. Hotter oceans lead to more severe storms and disrupt the water cycle, meaning more floods, droughts and wildfires, as well as an inexorable rise in sea level. Higher temperatures are also harming life in the seas, with the number of marine heatwaves increasing sharply. CARRINGTON, Damian. Ocean temperatures hit record high as rate of heating accelerates. The Guardian, 13 jan. 2020. Disponível em: https://theguardian.com. Acesso em: 14 jan. 2020. (adaptado) O texto informa que as temperaturas dos oceanos alcançaram níveis recordes em 2019, indicando como razão o crescente número de enchentes. o número de micro-ondas nas residências. as condições inexoráveis do meio ambiente. a absorção do calor retido pelo efeito estufa. a quebra do ciclo da água pelas tempestades. QUESTÃO 04 Voldemort himself created his worst enemy, just as tyrants everywhere do! Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress? All of them realize that, one day, amongst their many victims, there is sure to be one who rises against them and strikes back! Voldemort is no different! Always he was on the lookout for the one who would challenge him. He heard the prophecy and he leapt into action […]. ROWLING, J. K. Harry Potter and the Half-Blood Prince. New York: Scholastic Paperbacks, 2005. No trecho do livro Harry Potter and the Half-blood Prince, a personagem Dumbledore destaca que, assim como outros tiranos, Voldemort teme aqueles que ele oprime. desafia aqueles que estão no poder. procura aquele que poderia desafiá-lo. ignora os poderes daqueles que o desafiam. desconhece a profecia que resultará em seu fim. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) 01. Resposta correta: E C 2 H 5 a) (F) O cachorro Snoopy não questiona a razão da competição, apenas não se identifica como um cachorro, mas como um possível dono de um. b) (F) O garoto Charlie Brown não faz uma proposta ao cachorro, mas uma pergunta. Além disso, a conclusão da personagem Snoopy é a de que não poderia participar da competição porque não possui um cachorro. c) (F) A personagem Snoopy não fala sobre ter esquecido de se preparar. Na verdade, Snoopy sequer se identifica como um cachorro. d) (F) Na tirinha, a personagem Snoopy não pondera sequer sobre a possibilidade de participar da competição. Na verdade, ela conclui não poder participar da competição por não possuir um cachorro. e) (V) Como a personagem Snoopy não se reconhece como um cachorro, ela fica confusa com a pergunta, pois conclui que não possui um cachorro para levar à competição – “I don't even own a dog!”. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O trecho indica que o plantio de leguminosas reduz a necessidade de utilização de fertilizantes, mas não apresenta nenhuma informação de que essas plantas os retirem da terra. b) (V) O trecho “Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots” indica que as leguminosas adicionam nitrogênio ao solo, em colaboração com seres microscópicos que vivem em suas raízes, tornando-o enriquecido. c) (F) As leguminosas não captam nitrogênio dos vegetais. O texto afirma, na verdade, que elas adicionam nitrogênio ao solo. d) (F) O texto traz diversas vantagens do plantio de leguminosas, mas não fala sobre fortalecimento de raízes. e) (F) As propriedades das leguminosas fazem delas plantas perfeitas para intercalação e rotação de culturas, sendo essa uma vantagem desse tipo de plantio. A alternativa é contraditória ao sugerir que essa rotatividade é dispensada. 03. Resposta correta: D C 2 H 6 a) (F) As enchentes são uma consequência da quebra do ciclo da água causada pelo fato de os oceanos estarem mais quentes, não sendo aquelas razão para o aquecimento mencionado. b) (F) O texto ilustra a quantidade de calor adicionado aos oceanos comparando-o à situação hipotética em que cada pessoa do mundo utilizaria 100 micro-ondas durante um dia e uma noite inteiros. Logo, o uso desses aparelhos não é a razão real do problema mencionado. c) (F) O texto fala que o fato de os oceanos estarem mais quentes causa um aumento inexorável do nível do mar, mas não se refere ao meio ambiente de forma geral, como faz a alternativa. d) (V) A causa do aquecimento dos oceanos se encontra no fato de que estes absorvem 90% do calor retido pelos gases do efeito estufa, emitidos pela queima de combustíveis fósseis, destruição de florestas e outras atividades humanas – “because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities”. e) (F) O aumento da temperatura dos oceanos causa, além de tempestades severas, a quebra do ciclo da água – que é, portanto, uma consequência do aquecimento, enão é um fator causador. 04. Resposta correta: A C 2 H 7 a) (V) No trecho, Dumbledore afirma que todos os tiranos entendem que uma de suas vítimas os atacará de volta e que, por isso, temem aqueles que eles oprimem. Essa ideia é introduzida pela pergunta “Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress?”. b) (F) Pela fala de Dumbledore, entende-se que os tiranos são quem, cedo ou tarde, são desafiados, e não o contrário. c) (F) O texto afirma que Voldemort procurou aquele que poderia desafiá-lo, mas esse é um fato que não tem relação com a comparação entre Voldemort e outros tiranos, como pede o enunciado. d) (F) Voldemort estava de vigília para ver quem iria desafiá-lo, pois ouviu a profecia e resolveu agir, de maneira que não ignorou os poderes de quem poderia desafiá-lo. e) (F) De acordo com o trecho, Voldemort sabia da profecia e, por isso, decidiu agir. 05. Resposta correta: D C 2 H 8 a) (F) O texto informa que, além dos profissionais de enfermagem e obstetriz que já existem, seriam necessários mais 9 milhões deles para atingir a cobertura universal de saúde até 2030. Por isso, é incorreta a informação de que esse número se refere aos profissionais mencionados já existentes no mundo. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 2 2020 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) QUESTÃO 01 It says here that they're having a dog show. How could I? Have you ever thought of entering a dog show? I don't even own a dog! C ha rle s M . S ch ul z Na tirinha, o garoto lê um anúncio que deixa o cachorro Snoopy confuso, pois este considera a competição desnecessária. discorda da proposta de Charlie Brown. esquece de se preparar para a competição. acredita que perderá a competição. desconhece que é um cachorro. QUESTÃO 02 Legumes have some unique qualities that make them a no-brainer for sustainable agriculture. Growing them can release five to seven times fewer greenhouse gases than wheat and oilseed rape crops and they help sequester carbon in the soil. Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots. This makes them the perfect plant for intercropping and crop rotation, to enrich the soil and reduce the need for environmentally damaging fertilisers. […] PARLETTA, Natalie. Counting beans: why 2020 should be the year of the legume. The Guardian, 8 jan. 2020. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 9 jan. 2020. O texto apresenta diversas vantagens das leguminosas, entre elas a capacidade de retirar fertilizantes da terra. enriquecer o solo plantado. captar nitrogênio dos vegetais. fortalecer as raízes das plantas. dispensar a rotatividade de culturas. QUESTÃO 03 The heat in the world's oceans reached a new record level in 2019, showing “irrefutable and accelerating” heating of the planet. The world's oceans are the clearest measure of the climate emergency because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities. […] The amount of heat being added to the oceans is equivalent to every person on the planet running 100 microwave ovens all day and all night. Hotter oceans lead to more severe storms and disrupt the water cycle, meaning more floods, droughts and wildfires, as well as an inexorable rise in sea level. Higher temperatures are also harming life in the seas, with the number of marine heatwaves increasing sharply. CARRINGTON, Damian. Ocean temperatures hit record high as rate of heating accelerates. The Guardian, 13 jan. 2020. Disponível em: https://theguardian.com. Acesso em: 14 jan. 2020. (adaptado) O texto informa que as temperaturas dos oceanos alcançaram níveis recordes em 2019, indicando como razão o crescente número de enchentes. o número de micro-ondas nas residências. as condições inexoráveis do meio ambiente. a absorção do calor retido pelo efeito estufa. a quebra do ciclo da água pelas tempestades. QUESTÃO 04 Voldemort himself created his worst enemy, just as tyrants everywhere do! Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress? All of them realize that, one day, amongst their many victims, there is sure to be one who rises against them and strikes back! Voldemort is no different! Always he was on the lookout for the one who would challenge him. He heard the prophecy and he leapt into action […]. ROWLING, J. K. Harry Potter and the Half-Blood Prince. New York: Scholastic Paperbacks, 2005. No trecho do livro Harry Potter and the Half-blood Prince, a personagem Dumbledore destaca que, assim como outros tiranos, Voldemort teme aqueles que ele oprime. desafia aqueles que estão no poder. procura aquele que poderia desafiá-lo. ignora os poderes daqueles que o desafiam. desconhece a profecia que resultará em seu fim. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) 01. Resposta correta: E C 2 H 5 a) (F) O cachorro Snoopy não questiona a razão da competição, apenas não se identifica como um cachorro, mas como um possível dono de um. b) (F) O garoto Charlie Brown não faz uma proposta ao cachorro, mas uma pergunta. Além disso, a conclusão da personagem Snoopy é a de que não poderia participar da competição porque não possui um cachorro. c) (F) A personagem Snoopy não fala sobre ter esquecido de se preparar. Na verdade, Snoopy sequer se identifica como um cachorro. d) (F) Na tirinha, a personagem Snoopy não pondera sequer sobre a possibilidade de participar da competição. Na verdade, ela conclui não poder participar da competição por não possuir um cachorro. e) (V) Como a personagem Snoopy não se reconhece como um cachorro, ela fica confusa com a pergunta, pois conclui que não possui um cachorro para levar à competição – “I don't even own a dog!”. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O trecho indica que o plantio de leguminosas reduz a necessidade de utilização de fertilizantes, mas não apresenta nenhuma informação de que essas plantas os retirem da terra. b) (V) O trecho “Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots” indica que as leguminosas adicionam nitrogênio ao solo, em colaboração com seres microscópicos que vivem em suas raízes, tornando-o enriquecido. c) (F) As leguminosas não captam nitrogênio dos vegetais. O texto afirma, na verdade, que elas adicionam nitrogênio ao solo. d) (F) O texto traz diversas vantagens do plantio de leguminosas, mas não fala sobre fortalecimento de raízes. e) (F) As propriedades das leguminosas fazem delas plantas perfeitas para intercalação e rotação de culturas, sendo essa uma vantagem desse tipo de plantio. A alternativa é contraditória ao sugerir que essa rotatividade é dispensada. 03. Resposta correta: D C 2 H 6 a) (F) As enchentes são uma consequência da quebra do ciclo da água causada pelo fato de os oceanos estarem mais quentes, não sendo aquelas razão para o aquecimento mencionado. b) (F) O texto ilustra a quantidade de calor adicionado aos oceanos comparando-o à situação hipotética em que cada pessoa do mundo utilizaria 100 micro-ondas durante um dia e uma noite inteiros. Logo, o uso desses aparelhos não é a razão real do problema mencionado. c) (F) O texto fala que o fato de os oceanos estarem mais quentes causa um aumento inexorável do nível do mar, mas não se refere ao meio ambiente de forma geral, como faz a alternativa. d) (V) A causa do aquecimento dos oceanos se encontra no fato de que estes absorvem 90% do calor retido pelos gases do efeito estufa, emitidospela queima de combustíveis fósseis, destruição de florestas e outras atividades humanas – “because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities”. e) (F) O aumento da temperatura dos oceanos causa, além de tempestades severas, a quebra do ciclo da água – que é, portanto, uma consequência do aquecimento, e não é um fator causador. 04. Resposta correta: A C 2 H 7 a) (V) No trecho, Dumbledore afirma que todos os tiranos entendem que uma de suas vítimas os atacará de volta e que, por isso, temem aqueles que eles oprimem. Essa ideia é introduzida pela pergunta “Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress?”. b) (F) Pela fala de Dumbledore, entende-se que os tiranos são quem, cedo ou tarde, são desafiados, e não o contrário. c) (F) O texto afirma que Voldemort procurou aquele que poderia desafiá-lo, mas esse é um fato que não tem relação com a comparação entre Voldemort e outros tiranos, como pede o enunciado. d) (F) Voldemort estava de vigília para ver quem iria desafiá-lo, pois ouviu a profecia e resolveu agir, de maneira que não ignorou os poderes de quem poderia desafiá-lo. e) (F) De acordo com o trecho, Voldemort sabia da profecia e, por isso, decidiu agir. 05. Resposta correta: D C 2 H 8 a) (F) O texto informa que, além dos profissionais de enfermagem e obstetriz que já existem, seriam necessários mais 9 milhões deles para atingir a cobertura universal de saúde até 2030. Por isso, é incorreta a informação de que esse número se refere aos profissionais mencionados já existentes no mundo. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 3 2020 QUESTÃO 05 Nurses and midwives play a vital role in providing health services. These are the people who devote their lives to caring for mothers and children; giving lifesaving immunizations and health advice; looking after older people and generally meeting everyday essential health needs. They are often, the first and only point of care in their communities. The world needs 9 million more nurses and midwives if it is to achieve universal health coverage by 2030. That's why the World Health Assembly has designated 2020 the International Year of the Nurse and the Midwife. Join WHO and partners in a year-long effort to celebrate the work of nurses and midwives, highlight the challenging conditions they often face, and advocate for increased investments in the nursing and midwifery workforce. YEAR of the Nurse and the Midwife 2020. World Health Organization. Disponível em: https://www.who.int. Acesso em: 12 jan. 2020. (adaptado) O texto menciona a designação de 2020 como o Ano Internacional dos Profissionais de Enfermagem e Obstetriz. Entre outros motivos, essa designação tem como objetivo celebrar os 9 milhões de profissionais dessas áreas no mundo. estimular a formação de profissionais com mais idade para atuarem nessas áreas. defender plantões de trabalho mais curtos para os profissionais dessas áreas. destacar os desafios desses profissionais e incentivar investimentos nas áreas. comemorar a meta de cobertura universal de saúde por profissionais dessas áreas. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção espanhol) QUESTÃO 01 De la esperanza El día se está perdiendo azul tecleo y tecleo pero no salen las ganas de verte ni la mosca profetiza tu llegada. Me aguanto desespero y no te llamo porque bueno la táctica la astucia qué sé yo. Cómo recoger mis impulsos si mañana un gusano me va a comer el sueño la memoria. Por eso […] y no te llamo y te llamo y ya no estás porque te fuiste siempre sin saber que una muchacha – la más tímida y atrevida de las muchachas – ha saltado del balcón al mundo. “De la esperanza”, de Reina María Rodrígues. O poema da escritora cubana Reina María Rodrígues constitui um sujeito poético carente, que tenta conter os impulsos amorosos. apaixonado, que escreve para se distrair dos sentimentos. esperançoso, que anseia repetir uma experiência amorosa. tímido, que se esconde do mundo por esperar a volta de um amor. resoluto, que, no decorrer do poema, reconhece ter superado o abandono. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS b) (F) O texto não comenta a idade desses profissionais, apenas afirma que são necessários mais deles. c) (F) A OMS – Organização Mundial da Saúde – destaca as condições desafiadoras desses trabalhos, mas não explicita um objetivo de defender plantões mais curtos para esses profissionais. d) (V) Um dos objetivos da OMS é reconhecer o esforço desses profissionais de trabalharem em condições desafiadoras – “highlight the challenging conditions they often face” – e incentivar investimentos nessas áreas – “and advocate for increased investments in the nursing and midwifery workforce”. e) (F) O texto menciona uma meta (9 milhões a mais de profissionais dessas áreas) para que seja atingida a cobertura universal de saúde até 2030 sem informar que esse objetivo foi atingido. Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção espanhol) 01. Resposta correta: B C 2 H 7 a) (F) A alternativa contradiz a confissão do eu lírico nos versos “Cómo recoger mis impulsos / si mañana un gusano / me va a comer el sueño / la memoria’’. Neles, a voz poética admite ceder aos impulsos antes que se esqueça completamente do amado. b) (V) Os primeiros versos do poema “El día se está perdiendo azul / tecleo y tecleo / pero no salen las ganas de verte’’ indicam a tentativa, sem êxito, da voz poética em escrever para se distrair da vontade de ver o amado. c) (F) O eu lírico reconhece, ao longo do poema, que não há previsão para a chegada do amado, pois ele se foi para sempre. O sujeito poético tem, portanto, a certeza de que a repetição da experiência amorosa é impossível. d) (F) Os versos finais do poema, na verdade, indicam um salto da varanda para o mundo como referência à evolução e ao cres- cimento pessoal do eu lírico, que agora se sente capaz e preparado para encarar o mundo. e) (F) O sujeito poético reconhece, ao longo do poema, não ter esquecido nem superado a partida da pessoa amada. Ele, inclu- sive, convive com o dilema de chamar ou não seu amor, mas acaba cedendo – “y no te llamo / y te llamo’’. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O texto fala da violência de gênero, o que não engloba apenas a violência doméstica, mas crimes cujo fator determinante é o gênero, e não o espaço. O texto tem o objetivo principal de divulgar uma medida para reconhecimento e enfrentamento desse tipo de violência. b) (V) O texto fala de uma ação pública que consiste na divulgação de uma revista de moda e atualidade que ensina mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Trata-se de uma ação criativa porque, sob o pretexto de conteúdos de entretenimento, a revista disfarça as reais informações que contém. Por tratar essencialmente dessa ação, sua divulgação é o principal objetivo do texto. c) (F) No texto, não há informações para afirmar que a revista Artemis seja periódica ou que se dedica à saúde. Fala-se, na verdade, de uma solução criativa na identificação e no combate à violência de gênero. d) (F) Não há, no texto, informações específicas sobre medidas a serem tomadas. Na verdade, trata-se principalmente de uma ação de identificação e enfrentamento da violência de gênero. e) (F) O objetivo do texto é divulgar uma medida criada por uma cidade espanhola com o apoio de uma agência especializada, para ajudar mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Ainda que possa envolvê-los, não é feita, no texto, a menção a canais de atendimento especializados. 03. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) De acordo com o texto, o documento apresentado pela ONU já prevê 20 metas para reduziras ameaças à biodiversidade do planeta, dando a entender que elas já foram criadas. b) (V) O texto lido traz informações sobre um documento apresentado pela ONU, chamado de ‘’borrador preliminar del marco mundial de la diversidad biológica posterior a 2020’’, que prevê 20 metas a serem adotadas para reduzir as ameaças sofridas pela biodiversidade do planeta causadas por ações humanas, como a poluição e a emissão de gases causadores do efeito estufa. c) (F) A alternativa é falsa, pois o texto informa que, dentro dos 30% de superfície não apenas terrestre, mas também marinha, pelo menos 10% dessa área sejam protegidos de forma rígida: estrita, absolutamente. d) (F) No texto, não há informações sobre a comercialização de espécies exóticas – que pode acontecer de forma legal ou ilegal. Fala-se, na verdade, do controle sobre espécies exóticas invasoras – espécies que não fazem parte de determinado hábitat e que são introduzidas nele por ação humana. e) (F) O texto não se refere especificamente à contaminação marinha por rejeitos de minério, mas a uma série de fatores prejudiciais à biodiversidade. 04. Resposta correta: C C 2 H 5 a) (F) A tirinha permite que o leitor reflita sobre a relação de felicidade com consumo, mas não indica que este seja a causa da insatisfação e da tristeza da personagem. b) (F) A princípio, a tirinha não promove esse raciocínio. Na verdade, pretende-se levar o leitor a refletir sobre como as pessoas se relacionam com a prática do consumo e como essa prática nem sempre influencia o bem-estar. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção inglês) 01. Resposta correta: E C 2 H 5 a) (F) O cachorro Snoopy não questiona a razão da competição, apenas não se identifica como um cachorro, mas como um possível dono de um. b) (F) O garoto Charlie Brown não faz uma proposta ao cachorro, mas uma pergunta. Além disso, a conclusão da personagem Snoopy é a de que não poderia participar da competição porque não possui um cachorro. c) (F) A personagem Snoopy não fala sobre ter esquecido de se preparar. Na verdade, Snoopy sequer se identifica como um cachorro. d) (F) Na tirinha, a personagem Snoopy não pondera sequer sobre a possibilidade de participar da competição. Na verdade, ela conclui não poder participar da competição por não possuir um cachorro. e) (V) Como a personagem Snoopy não se reconhece como um cachorro, ela fica confusa com a pergunta, pois conclui que não possui um cachorro para levar à competição – “I don't even own a dog!”. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O trecho indica que o plantio de leguminosas reduz a necessidade de utilização de fertilizantes, mas não apresenta nenhuma informação de que essas plantas os retirem da terra. b) (V) O trecho “Legumes also have a nifty talent of imbuing the soil with nitrogen, in collaboration with microscopic friends that live in their roots” indica que as leguminosas adicionam nitrogênio ao solo, em colaboração com seres microscópicos que vivem em suas raízes, tornando-o enriquecido. c) (F) As leguminosas não captam nitrogênio dos vegetais. O texto afirma, na verdade, que elas adicionam nitrogênio ao solo. d) (F) O texto traz diversas vantagens do plantio de leguminosas, mas não fala sobre fortalecimento de raízes. e) (F) As propriedades das leguminosas fazem delas plantas perfeitas para intercalação e rotação de culturas, sendo essa uma vantagem desse tipo de plantio. A alternativa é contraditória ao sugerir que essa rotatividade é dispensada. 03. Resposta correta: D C 2 H 6 a) (F) As enchentes são uma consequência da quebra do ciclo da água causada pelo fato de os oceanos estarem mais quentes, não sendo aquelas razão para o aquecimento mencionado. b) (F) O texto ilustra a quantidade de calor adicionado aos oceanos comparando-o à situação hipotética em que cada pessoa do mundo utilizaria 100 micro-ondas durante um dia e uma noite inteiros. Logo, o uso desses aparelhos não é a razão real do problema mencionado. c) (F) O texto fala que o fato de os oceanos estarem mais quentes causa um aumento inexorável do nível do mar, mas não se refere ao meio ambiente de forma geral, como faz a alternativa. d) (V) A causa do aquecimento dos oceanos se encontra no fato de que estes absorvem 90% do calor retido pelos gases do efeito estufa, emitidos pela queima de combustíveis fósseis, destruição de florestas e outras atividades humanas – “because they absorb more than 90% of the heat trapped by the greenhouse gases emitted by fossil fuel burning, forest destruction and other human activities”. e) (F) O aumento da temperatura dos oceanos causa, além de tempestades severas, a quebra do ciclo da água – que é, portanto, uma consequência do aquecimento, e não é um fator causador. 04. Resposta correta: A C 2 H 7 a) (V) No trecho, Dumbledore afirma que todos os tiranos entendem que uma de suas vítimas os atacará de volta e que, por isso, temem aqueles que eles oprimem. Essa ideia é introduzida pela pergunta “Have you any idea how much tyrants fear the people they oppress?”. b) (F) Pela fala de Dumbledore, entende-se que os tiranos são quem, cedo ou tarde, são desafiados, e não o contrário. c) (F) O texto afirma que Voldemort procurou aquele que poderia desafiá-lo, mas esse é um fato que não tem relação com a comparação entre Voldemort e outros tiranos, como pede o enunciado. d) (F) Voldemort estava de vigília para ver quem iria desafiá-lo, pois ouviu a profecia e resolveu agir, de maneira que não ignorou os poderes de quem poderia desafiá-lo. e) (F) De acordo com o trecho, Voldemort sabia da profecia e, por isso, decidiu agir. 05. Resposta correta: D C 2 H 8 a) (F) O texto informa que, além dos profissionais de enfermagem e obstetriz que já existem, seriam necessários mais 9 milhões deles para atingir a cobertura universal de saúde até 2030. Por isso, é incorreta a informação de que esse número se refere aos profissionais mencionados já existentes no mundo. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 3 2020 QUESTÃO 05 Nurses and midwives play a vital role in providing health services. These are the people who devote their lives to caring for mothers and children; giving lifesaving immunizations and health advice; looking after older people and generally meeting everyday essential health needs. They are often, the first and only point of care in their communities. The world needs 9 million more nurses and midwives if it is to achieve universal health coverage by 2030. That's why the World Health Assembly has designated 2020 the International Year of the Nurse and the Midwife. Join WHO and partners in a year-long effort to celebrate the work of nurses and midwives, highlight the challenging conditions they often face, and advocate for increased investments in the nursing and midwifery workforce. YEAR of the Nurse and the Midwife 2020. World Health Organization. Disponível em: https://www.who.int. Acesso em: 12 jan. 2020. (adaptado) O texto menciona a designação de 2020 como o Ano Internacional dos Profissionais de Enfermagem e Obstetriz. Entre outros motivos, essa designação tem como objetivo celebrar os 9 milhões de profissionais dessas áreas no mundo. estimular a formação de profissionais com mais idade para atuarem nessas áreas. defender plantões de trabalho mais curtos para os profissionais dessas áreas. destacar os desafios desses profissionais e incentivar investimentos nas áreas. comemorar a meta de cobertura universal de saúde por profissionais dessas áreas. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção espanhol) QUESTÃO 01 De la esperanza El día se está perdiendo azul tecleo y tecleo pero no salen las ganas de verte ni la mosca profetizatu llegada. Me aguanto desespero y no te llamo porque bueno la táctica la astucia qué sé yo. Cómo recoger mis impulsos si mañana un gusano me va a comer el sueño la memoria. Por eso […] y no te llamo y te llamo y ya no estás porque te fuiste siempre sin saber que una muchacha – la más tímida y atrevida de las muchachas – ha saltado del balcón al mundo. “De la esperanza”, de Reina María Rodrígues. O poema da escritora cubana Reina María Rodrígues constitui um sujeito poético carente, que tenta conter os impulsos amorosos. apaixonado, que escreve para se distrair dos sentimentos. esperançoso, que anseia repetir uma experiência amorosa. tímido, que se esconde do mundo por esperar a volta de um amor. resoluto, que, no decorrer do poema, reconhece ter superado o abandono. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS b) (F) O texto não comenta a idade desses profissionais, apenas afirma que são necessários mais deles. c) (F) A OMS – Organização Mundial da Saúde – destaca as condições desafiadoras desses trabalhos, mas não explicita um objetivo de defender plantões mais curtos para esses profissionais. d) (V) Um dos objetivos da OMS é reconhecer o esforço desses profissionais de trabalharem em condições desafiadoras – “highlight the challenging conditions they often face” – e incentivar investimentos nessas áreas – “and advocate for increased investments in the nursing and midwifery workforce”. e) (F) O texto menciona uma meta (9 milhões a mais de profissionais dessas áreas) para que seja atingida a cobertura universal de saúde até 2030 sem informar que esse objetivo foi atingido. Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção espanhol) 01. Resposta correta: B C 2 H 7 a) (F) A alternativa contradiz a confissão do eu lírico nos versos “Cómo recoger mis impulsos / si mañana un gusano / me va a comer el sueño / la memoria’’. Neles, a voz poética admite ceder aos impulsos antes que se esqueça completamente do amado. b) (V) Os primeiros versos do poema “El día se está perdiendo azul / tecleo y tecleo / pero no salen las ganas de verte’’ indicam a tentativa, sem êxito, da voz poética em escrever para se distrair da vontade de ver o amado. c) (F) O eu lírico reconhece, ao longo do poema, que não há previsão para a chegada do amado, pois ele se foi para sempre. O sujeito poético tem, portanto, a certeza de que a repetição da experiência amorosa é impossível. d) (F) Os versos finais do poema, na verdade, indicam um salto da varanda para o mundo como referência à evolução e ao cres- cimento pessoal do eu lírico, que agora se sente capaz e preparado para encarar o mundo. e) (F) O sujeito poético reconhece, ao longo do poema, não ter esquecido nem superado a partida da pessoa amada. Ele, inclu- sive, convive com o dilema de chamar ou não seu amor, mas acaba cedendo – “y no te llamo / y te llamo’’. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O texto fala da violência de gênero, o que não engloba apenas a violência doméstica, mas crimes cujo fator determinante é o gênero, e não o espaço. O texto tem o objetivo principal de divulgar uma medida para reconhecimento e enfrentamento desse tipo de violência. b) (V) O texto fala de uma ação pública que consiste na divulgação de uma revista de moda e atualidade que ensina mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Trata-se de uma ação criativa porque, sob o pretexto de conteúdos de entretenimento, a revista disfarça as reais informações que contém. Por tratar essencialmente dessa ação, sua divulgação é o principal objetivo do texto. c) (F) No texto, não há informações para afirmar que a revista Artemis seja periódica ou que se dedica à saúde. Fala-se, na verdade, de uma solução criativa na identificação e no combate à violência de gênero. d) (F) Não há, no texto, informações específicas sobre medidas a serem tomadas. Na verdade, trata-se principalmente de uma ação de identificação e enfrentamento da violência de gênero. e) (F) O objetivo do texto é divulgar uma medida criada por uma cidade espanhola com o apoio de uma agência especializada, para ajudar mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Ainda que possa envolvê-los, não é feita, no texto, a menção a canais de atendimento especializados. 03. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) De acordo com o texto, o documento apresentado pela ONU já prevê 20 metas para reduzir as ameaças à biodiversidade do planeta, dando a entender que elas já foram criadas. b) (V) O texto lido traz informações sobre um documento apresentado pela ONU, chamado de ‘’borrador preliminar del marco mundial de la diversidad biológica posterior a 2020’’, que prevê 20 metas a serem adotadas para reduzir as ameaças sofridas pela biodiversidade do planeta causadas por ações humanas, como a poluição e a emissão de gases causadores do efeito estufa. c) (F) A alternativa é falsa, pois o texto informa que, dentro dos 30% de superfície não apenas terrestre, mas também marinha, pelo menos 10% dessa área sejam protegidos de forma rígida: estrita, absolutamente. d) (F) No texto, não há informações sobre a comercialização de espécies exóticas – que pode acontecer de forma legal ou ilegal. Fala-se, na verdade, do controle sobre espécies exóticas invasoras – espécies que não fazem parte de determinado hábitat e que são introduzidas nele por ação humana. e) (F) O texto não se refere especificamente à contaminação marinha por rejeitos de minério, mas a uma série de fatores prejudiciais à biodiversidade. 04. Resposta correta: C C 2 H 5 a) (F) A tirinha permite que o leitor reflita sobre a relação de felicidade com consumo, mas não indica que este seja a causa da insatisfação e da tristeza da personagem. b) (F) A princípio, a tirinha não promove esse raciocínio. Na verdade, pretende-se levar o leitor a refletir sobre como as pessoas se relacionam com a prática do consumo e como essa prática nem sempre influencia o bem-estar. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 4 2020 QUESTÃO 02 Con la ayuda de una agencia creativa, una ciudad ubicada al norte de la provincia de Alicante, en España, creó una revista de moda y actualidad para combatir la violencia de género enseñando a las mujeres cómo hacerlo. El objetivo principal era que Artemis, como se llama la revista, funcione como un instrumento y herramienta de información para realizar denuncias frente a situaciones violentas. “Ejercicios para un cuerpo 10ˮ, se titula uno de los artículos, que cuenta con una serie de consejos para sobrevivir ante un posible intento de feminicidio, entre los que destaca: “Busca ayuda, ya sea de amigos y familiares, o de la policía y asociacionesˮ. "ARTEMIS", una revista de moda para mujeres que enseña a enfrentar la violencia de género. La República, 3 jan. 2020. Disponível em: https://larepublica.pe. Acesso em: 18 de jan. 2020. (adaptado) O texto publicado no portal “La Repúblicaˮ tem o objetivo principal de incentivar denúncias contra a violência doméstica no país. divulgar uma ação criativa de orientação contra a violência de gênero. promover uma revista periódica dedicada à promoção da saúde feminina. tratar de medidas judiciais a serem adotadas em casos de violência de gênero. combater a violência de gênero por meio de canais de atendimento especializados. QUESTÃO 03 El denominado “borrador preliminar del marco mundial de la diversidad biológica posterior a 2020ˮ que acaba de ser presentado por la ONU incluye veinte metas orientadas a la acción para 2030 orientadas a objetivos como reducir las amenazas a la biodiversidad y satisfacer las necesidades de las personas a través de la utilización sostenible y la participación en los beneficios. Además de proteger al menos el 30% de la superficie terrestre y marina, el documento indica que al menos un 10% de lamisma debería estar sujeta a protección estricta. Otras de las metas enunciadas se refieren al control de las vías de introducción de especies exóticas invasoras, a la reducción de la contaminación por exceso de nutrientes, biocidas y deshechos plásticos, a la mitigación y adaptación al cambio climático y a la regulación de la recolección y comercio de especies. GONZÁLEZ, Victoria. Objetivo 2030: proteger el 30% de la Tierra. Muy Interessante. Disponível em: https://www.muyinteresante.es. Acesso em: 19 jan. 2020. As medidas da ONU mencionadas no texto indicam uma preocupação com a criação de metas no futuro para reduzir as ameaças à biodiversidade. redução de ameaças à biodiversidade a partir de medidas predefinidas. determinação da proteção absoluta de 30% da superfície terrestre. criminalização do comércio de espécies exóticas. contaminação marinha por rejeitos de minério. QUESTÃO 04 Sa ra h An de rs en Na tirinha, a conclusão introduzida pelo termo “peroˮ indica uma crítica ao(à) hábito de consumo causador da infelicidade da personagem. dificuldade de relacionamento social da personagem. crença de que o consumo pode gerar felicidade. incapacidade da personagem de se sentir feliz. banalização do acesso a bens de consumo. QUESTÃO 05 El hambre está amenazando de manera creciente la vida de millones de niños en el mundo. No es la primera vez que el hambre es una amenaza. Por ejemplo, en 2011, la crisis nutricional del Cuerno de África nos dejó durísimas imágenes de niños y familias intentando sobrevivir sin apenas alimentos. Los países con mayor incidencia de desnutrición infantil suelen ser muy propensos a sufrir sequías. Esto no solo perjudica a las cosechas, sino que también reduce la disponibilidad de agua potable, con el consiguiente riesgo de padecer diarreas al beber de fuentes contaminadas. En los últimos años, el cambio climático está agravando los efectos de las sequías. Además, añade nuevos factores de riesgo ya que también provoca inundaciones inesperadas que destrozan los cultivos de un día para otro. ¿POR QUÉ sigue habiendo hambre en el mundo? Unicef. Disponível em: https://www.unicef.es. Acesso em: 18 jan. 2020. (adaptado) A partir da leitura do texto é correto afirmar que o(a) fome é causada pelas mudanças climáticas. mudança do clima agrava o problema da fome. situação apresentada é restrita ao continente africano. mundo voltou a enfrentar um severo problema de fome. desnutrição infantil é causada pelo consumo de água contaminada. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS b) (F) O texto não comenta a idade desses profissionais, apenas afirma que são necessários mais deles. c) (F) A OMS – Organização Mundial da Saúde – destaca as condições desafiadoras desses trabalhos, mas não explicita um objetivo de defender plantões mais curtos para esses profissionais. d) (V) Um dos objetivos da OMS é reconhecer o esforço desses profissionais de trabalharem em condições desafiadoras – “highlight the challenging conditions they often face” – e incentivar investimentos nessas áreas – “and advocate for increased investments in the nursing and midwifery workforce”. e) (F) O texto menciona uma meta (9 milhões a mais de profissionais dessas áreas) para que seja atingida a cobertura universal de saúde até 2030 sem informar que esse objetivo foi atingido. Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção espanhol) 01. Resposta correta: B C 2 H 7 a) (F) A alternativa contradiz a confissão do eu lírico nos versos “Cómo recoger mis impulsos / si mañana un gusano / me va a comer el sueño / la memoria’’. Neles, a voz poética admite ceder aos impulsos antes que se esqueça completamente do amado. b) (V) Os primeiros versos do poema “El día se está perdiendo azul / tecleo y tecleo / pero no salen las ganas de verte’’ indicam a tentativa, sem êxito, da voz poética em escrever para se distrair da vontade de ver o amado. c) (F) O eu lírico reconhece, ao longo do poema, que não há previsão para a chegada do amado, pois ele se foi para sempre. O sujeito poético tem, portanto, a certeza de que a repetição da experiência amorosa é impossível. d) (F) Os versos finais do poema, na verdade, indicam um salto da varanda para o mundo como referência à evolução e ao cres- cimento pessoal do eu lírico, que agora se sente capaz e preparado para encarar o mundo. e) (F) O sujeito poético reconhece, ao longo do poema, não ter esquecido nem superado a partida da pessoa amada. Ele, inclu- sive, convive com o dilema de chamar ou não seu amor, mas acaba cedendo – “y no te llamo / y te llamo’’. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O texto fala da violência de gênero, o que não engloba apenas a violência doméstica, mas crimes cujo fator determinante é o gênero, e não o espaço. O texto tem o objetivo principal de divulgar uma medida para reconhecimento e enfrentamento desse tipo de violência. b) (V) O texto fala de uma ação pública que consiste na divulgação de uma revista de moda e atualidade que ensina mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Trata-se de uma ação criativa porque, sob o pretexto de conteúdos de entretenimento, a revista disfarça as reais informações que contém. Por tratar essencialmente dessa ação, sua divulgação é o principal objetivo do texto. c) (F) No texto, não há informações para afirmar que a revista Artemis seja periódica ou que se dedica à saúde. Fala-se, na verdade, de uma solução criativa na identificação e no combate à violência de gênero. d) (F) Não há, no texto, informações específicas sobre medidas a serem tomadas. Na verdade, trata-se principalmente de uma ação de identificação e enfrentamento da violência de gênero. e) (F) O objetivo do texto é divulgar uma medida criada por uma cidade espanhola com o apoio de uma agência especializada, para ajudar mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Ainda que possa envolvê-los, não é feita, no texto, a menção a canais de atendimento especializados. 03. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) De acordo com o texto, o documento apresentado pela ONU já prevê 20 metas para reduzir as ameaças à biodiversidade do planeta, dando a entender que elas já foram criadas. b) (V) O texto lido traz informações sobre um documento apresentado pela ONU, chamado de ‘’borrador preliminar del marco mundial de la diversidad biológica posterior a 2020’’, que prevê 20 metas a serem adotadas para reduzir as ameaças sofridas pela biodiversidade do planeta causadas por ações humanas, como a poluição e a emissão de gases causadores do efeito estufa. c) (F) A alternativa é falsa, pois o texto informa que, dentro dos 30% de superfície não apenas terrestre, mas também marinha, pelo menos 10% dessa área sejam protegidos de forma rígida: estrita, absolutamente. d) (F) No texto, não há informações sobre a comercialização de espécies exóticas – que pode acontecer de forma legal ou ilegal. Fala-se, na verdade, do controle sobre espécies exóticas invasoras – espécies que não fazem parte de determinado hábitat e que são introduzidas nele por ação humana. e) (F) O texto não se refere especificamente à contaminação marinha por rejeitos de minério, mas a uma série de fatores prejudiciais à biodiversidade. 04. Resposta correta: C C 2 H 5 a) (F) A tirinha permite que o leitor reflita sobre a relação de felicidade com consumo, mas não indica que este seja a causa da insatisfação e da tristeza da personagem. b) (F) A princípio, a tirinha não promove esse raciocínio. Na verdade, pretende-se levar o leitor a refletir sobre como as pessoas se relacionam com a prática do consumo e como essa prática nem sempre influencia o bem-estar. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 4 2020 QUESTÃO 02 Con la ayuda de una agencia creativa, una ciudad ubicada al norte dela provincia de Alicante, en España, creó una revista de moda y actualidad para combatir la violencia de género enseñando a las mujeres cómo hacerlo. El objetivo principal era que Artemis, como se llama la revista, funcione como un instrumento y herramienta de información para realizar denuncias frente a situaciones violentas. “Ejercicios para un cuerpo 10ˮ, se titula uno de los artículos, que cuenta con una serie de consejos para sobrevivir ante un posible intento de feminicidio, entre los que destaca: “Busca ayuda, ya sea de amigos y familiares, o de la policía y asociacionesˮ. "ARTEMIS", una revista de moda para mujeres que enseña a enfrentar la violencia de género. La República, 3 jan. 2020. Disponível em: https://larepublica.pe. Acesso em: 18 de jan. 2020. (adaptado) O texto publicado no portal “La Repúblicaˮ tem o objetivo principal de incentivar denúncias contra a violência doméstica no país. divulgar uma ação criativa de orientação contra a violência de gênero. promover uma revista periódica dedicada à promoção da saúde feminina. tratar de medidas judiciais a serem adotadas em casos de violência de gênero. combater a violência de gênero por meio de canais de atendimento especializados. QUESTÃO 03 El denominado “borrador preliminar del marco mundial de la diversidad biológica posterior a 2020ˮ que acaba de ser presentado por la ONU incluye veinte metas orientadas a la acción para 2030 orientadas a objetivos como reducir las amenazas a la biodiversidad y satisfacer las necesidades de las personas a través de la utilización sostenible y la participación en los beneficios. Además de proteger al menos el 30% de la superficie terrestre y marina, el documento indica que al menos un 10% de la misma debería estar sujeta a protección estricta. Otras de las metas enunciadas se refieren al control de las vías de introducción de especies exóticas invasoras, a la reducción de la contaminación por exceso de nutrientes, biocidas y deshechos plásticos, a la mitigación y adaptación al cambio climático y a la regulación de la recolección y comercio de especies. GONZÁLEZ, Victoria. Objetivo 2030: proteger el 30% de la Tierra. Muy Interessante. Disponível em: https://www.muyinteresante.es. Acesso em: 19 jan. 2020. As medidas da ONU mencionadas no texto indicam uma preocupação com a criação de metas no futuro para reduzir as ameaças à biodiversidade. redução de ameaças à biodiversidade a partir de medidas predefinidas. determinação da proteção absoluta de 30% da superfície terrestre. criminalização do comércio de espécies exóticas. contaminação marinha por rejeitos de minério. QUESTÃO 04 Sa ra h An de rs en Na tirinha, a conclusão introduzida pelo termo “peroˮ indica uma crítica ao(à) hábito de consumo causador da infelicidade da personagem. dificuldade de relacionamento social da personagem. crença de que o consumo pode gerar felicidade. incapacidade da personagem de se sentir feliz. banalização do acesso a bens de consumo. QUESTÃO 05 El hambre está amenazando de manera creciente la vida de millones de niños en el mundo. No es la primera vez que el hambre es una amenaza. Por ejemplo, en 2011, la crisis nutricional del Cuerno de África nos dejó durísimas imágenes de niños y familias intentando sobrevivir sin apenas alimentos. Los países con mayor incidencia de desnutrición infantil suelen ser muy propensos a sufrir sequías. Esto no solo perjudica a las cosechas, sino que también reduce la disponibilidad de agua potable, con el consiguiente riesgo de padecer diarreas al beber de fuentes contaminadas. En los últimos años, el cambio climático está agravando los efectos de las sequías. Además, añade nuevos factores de riesgo ya que también provoca inundaciones inesperadas que destrozan los cultivos de un día para otro. ¿POR QUÉ sigue habiendo hambre en el mundo? Unicef. Disponível em: https://www.unicef.es. Acesso em: 18 jan. 2020. (adaptado) A partir da leitura do texto é correto afirmar que o(a) fome é causada pelas mudanças climáticas. mudança do clima agrava o problema da fome. situação apresentada é restrita ao continente africano. mundo voltou a enfrentar um severo problema de fome. desnutrição infantil é causada pelo consumo de água contaminada. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 2LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS b) (F) O texto não comenta a idade desses profissionais, apenas afirma que são necessários mais deles. c) (F) A OMS – Organização Mundial da Saúde – destaca as condições desafiadoras desses trabalhos, mas não explicita um objetivo de defender plantões mais curtos para esses profissionais. d) (V) Um dos objetivos da OMS é reconhecer o esforço desses profissionais de trabalharem em condições desafiadoras – “highlight the challenging conditions they often face” – e incentivar investimentos nessas áreas – “and advocate for increased investments in the nursing and midwifery workforce”. e) (F) O texto menciona uma meta (9 milhões a mais de profissionais dessas áreas) para que seja atingida a cobertura universal de saúde até 2030 sem informar que esse objetivo foi atingido. Questões de 01 a 45 Questões de 01 a 05 (opção espanhol) 01. Resposta correta: B C 2 H 7 a) (F) A alternativa contradiz a confissão do eu lírico nos versos “Cómo recoger mis impulsos / si mañana un gusano / me va a comer el sueño / la memoria’’. Neles, a voz poética admite ceder aos impulsos antes que se esqueça completamente do amado. b) (V) Os primeiros versos do poema “El día se está perdiendo azul / tecleo y tecleo / pero no salen las ganas de verte’’ indicam a tentativa, sem êxito, da voz poética em escrever para se distrair da vontade de ver o amado. c) (F) O eu lírico reconhece, ao longo do poema, que não há previsão para a chegada do amado, pois ele se foi para sempre. O sujeito poético tem, portanto, a certeza de que a repetição da experiência amorosa é impossível. d) (F) Os versos finais do poema, na verdade, indicam um salto da varanda para o mundo como referência à evolução e ao cres- cimento pessoal do eu lírico, que agora se sente capaz e preparado para encarar o mundo. e) (F) O sujeito poético reconhece, ao longo do poema, não ter esquecido nem superado a partida da pessoa amada. Ele, inclu- sive, convive com o dilema de chamar ou não seu amor, mas acaba cedendo – “y no te llamo / y te llamo’’. 02. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O texto fala da violência de gênero, o que não engloba apenas a violência doméstica, mas crimes cujo fator determinante é o gênero, e não o espaço. O texto tem o objetivo principal de divulgar uma medida para reconhecimento e enfrentamento desse tipo de violência. b) (V) O texto fala de uma ação pública que consiste na divulgação de uma revista de moda e atualidade que ensina mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Trata-se de uma ação criativa porque, sob o pretexto de conteúdos de entretenimento, a revista disfarça as reais informações que contém. Por tratar essencialmente dessa ação, sua divulgação é o principal objetivo do texto. c) (F) No texto, não há informações para afirmar que a revista Artemis seja periódica ou que se dedica à saúde. Fala-se, na verdade, de uma solução criativa na identificação e no combate à violência de gênero. d) (F) Não há, no texto, informações específicas sobre medidas a serem tomadas. Na verdade, trata-se principalmente de uma ação de identificação e enfrentamento da violência de gênero. e) (F) O objetivo do texto é divulgar uma medida criada por uma cidade espanhola com o apoio de uma agência especializada, para ajudar mulheres a reconhecerem e a enfrentarem a violência de gênero. Ainda que possa envolvê-los, não é feita, no texto, a menção a canais de atendimento especializados. 03. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) De acordo com o texto, o documento apresentado pela ONU já prevê 20 metas para reduzir as ameaças àbiodiversidade do planeta, dando a entender que elas já foram criadas. b) (V) O texto lido traz informações sobre um documento apresentado pela ONU, chamado de ‘’borrador preliminar del marco mundial de la diversidad biológica posterior a 2020’’, que prevê 20 metas a serem adotadas para reduzir as ameaças sofridas pela biodiversidade do planeta causadas por ações humanas, como a poluição e a emissão de gases causadores do efeito estufa. c) (F) A alternativa é falsa, pois o texto informa que, dentro dos 30% de superfície não apenas terrestre, mas também marinha, pelo menos 10% dessa área sejam protegidos de forma rígida: estrita, absolutamente. d) (F) No texto, não há informações sobre a comercialização de espécies exóticas – que pode acontecer de forma legal ou ilegal. Fala-se, na verdade, do controle sobre espécies exóticas invasoras – espécies que não fazem parte de determinado hábitat e que são introduzidas nele por ação humana. e) (F) O texto não se refere especificamente à contaminação marinha por rejeitos de minério, mas a uma série de fatores prejudiciais à biodiversidade. 04. Resposta correta: C C 2 H 5 a) (F) A tirinha permite que o leitor reflita sobre a relação de felicidade com consumo, mas não indica que este seja a causa da insatisfação e da tristeza da personagem. b) (F) A princípio, a tirinha não promove esse raciocínio. Na verdade, pretende-se levar o leitor a refletir sobre como as pessoas se relacionam com a prática do consumo e como essa prática nem sempre influencia o bem-estar. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 01 a 05 (opção inglês) 5o Resolução LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 4 2020 QUESTÃO 02 Con la ayuda de una agencia creativa, una ciudad ubicada al norte de la provincia de Alicante, en España, creó una revista de moda y actualidad para combatir la violencia de género enseñando a las mujeres cómo hacerlo. El objetivo principal era que Artemis, como se llama la revista, funcione como un instrumento y herramienta de información para realizar denuncias frente a situaciones violentas. “Ejercicios para un cuerpo 10ˮ, se titula uno de los artículos, que cuenta con una serie de consejos para sobrevivir ante un posible intento de feminicidio, entre los que destaca: “Busca ayuda, ya sea de amigos y familiares, o de la policía y asociacionesˮ. "ARTEMIS", una revista de moda para mujeres que enseña a enfrentar la violencia de género. La República, 3 jan. 2020. Disponível em: https://larepublica.pe. Acesso em: 18 de jan. 2020. (adaptado) O texto publicado no portal “La Repúblicaˮ tem o objetivo principal de incentivar denúncias contra a violência doméstica no país. divulgar uma ação criativa de orientação contra a violência de gênero. promover uma revista periódica dedicada à promoção da saúde feminina. tratar de medidas judiciais a serem adotadas em casos de violência de gênero. combater a violência de gênero por meio de canais de atendimento especializados. QUESTÃO 03 El denominado “borrador preliminar del marco mundial de la diversidad biológica posterior a 2020ˮ que acaba de ser presentado por la ONU incluye veinte metas orientadas a la acción para 2030 orientadas a objetivos como reducir las amenazas a la biodiversidad y satisfacer las necesidades de las personas a través de la utilización sostenible y la participación en los beneficios. Además de proteger al menos el 30% de la superficie terrestre y marina, el documento indica que al menos un 10% de la misma debería estar sujeta a protección estricta. Otras de las metas enunciadas se refieren al control de las vías de introducción de especies exóticas invasoras, a la reducción de la contaminación por exceso de nutrientes, biocidas y deshechos plásticos, a la mitigación y adaptación al cambio climático y a la regulación de la recolección y comercio de especies. GONZÁLEZ, Victoria. Objetivo 2030: proteger el 30% de la Tierra. Muy Interessante. Disponível em: https://www.muyinteresante.es. Acesso em: 19 jan. 2020. As medidas da ONU mencionadas no texto indicam uma preocupação com a criação de metas no futuro para reduzir as ameaças à biodiversidade. redução de ameaças à biodiversidade a partir de medidas predefinidas. determinação da proteção absoluta de 30% da superfície terrestre. criminalização do comércio de espécies exóticas. contaminação marinha por rejeitos de minério. QUESTÃO 04 Sa ra h An de rs en Na tirinha, a conclusão introduzida pelo termo “peroˮ indica uma crítica ao(à) hábito de consumo causador da infelicidade da personagem. dificuldade de relacionamento social da personagem. crença de que o consumo pode gerar felicidade. incapacidade da personagem de se sentir feliz. banalização do acesso a bens de consumo. QUESTÃO 05 El hambre está amenazando de manera creciente la vida de millones de niños en el mundo. No es la primera vez que el hambre es una amenaza. Por ejemplo, en 2011, la crisis nutricional del Cuerno de África nos dejó durísimas imágenes de niños y familias intentando sobrevivir sin apenas alimentos. Los países con mayor incidencia de desnutrición infantil suelen ser muy propensos a sufrir sequías. Esto no solo perjudica a las cosechas, sino que también reduce la disponibilidad de agua potable, con el consiguiente riesgo de padecer diarreas al beber de fuentes contaminadas. En los últimos años, el cambio climático está agravando los efectos de las sequías. Además, añade nuevos factores de riesgo ya que también provoca inundaciones inesperadas que destrozan los cultivos de un día para otro. ¿POR QUÉ sigue habiendo hambre en el mundo? Unicef. Disponível em: https://www.unicef.es. Acesso em: 18 jan. 2020. (adaptado) A partir da leitura do texto é correto afirmar que o(a) fome é causada pelas mudanças climáticas. mudança do clima agrava o problema da fome. situação apresentada é restrita ao continente africano. mundo voltou a enfrentar um severo problema de fome. desnutrição infantil é causada pelo consumo de água contaminada. RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2020 | 1o DIA 3 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS c) (V) A principal ideia tratada na tirinha é a de que o consumo não oferece às pessoas a garantia de satisfação pessoal. Critica-se, assim, essa crença e mostra-se que a mudança do estado emocional e psicológico de alguém não advém de coisas externas. d) (F) A tirinha não dá a entender que a tristeza da personagem é permanente, mostra apenas que as roupas adquiridas não foram capazes de deixar esta feliz. e) (F) Na tirinha, é feita uma crítica ao consumo, gerando o entendimento de que adquirir bens não garante a felicidade. A ideia de banalização do acesso a bens de consumo é equivocada porque indica como negativo o livre acesso a esses bens, quando a crítica contida na tirinha é direcionada ao ato de consumir, e não ao livre acesso. 05. Resposta correta: B C 2 H 6 a) (F) O texto não afirma que a fome seja causada diretamente pelas mudanças climáticas, mas que essas mudanças são fatores agravantes desse problema. b) (V) Em sua conclusão, o texto informa que a mudança climática causa fenômenos ambientais que agravam ainda mais o problema da fome, como a ocorrência de secas e a dificuldade de acesso a água potável. c) (F) A partir do texto lido, não é possível afirmar que a situação de fome tratada está restrita ao Continente Africano, pois a região do “Cuerno de África’’ é citada apenas como um lugar onde o problema ocorreu de forma severa. d) (F) A informação não pode ser verificada no texto, que indica que o problema da fome é uma ameaça constante e crescente. Assim, é equivocada a ideia de que o mundo voltou a enfrentar tal problema, visto que este é constante. Além disso, a crise do “Cuerno de África’’, em 2011, é mencionada como um exemplo, porém não há indicação de que o problema havia sido sanado no passado. e) (F) De acordo com o texto, as pessoas que
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