Curriculo Minimo Alfa Geografia

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ESTADO DO RIO DE JANEIRO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE AÇÕES PEDAGÓGICAS
Unidade Escolar: E.E.M. Prof.ª Niuma Goulart Brandão Código:4402 (POLO 7)
Endereço: Rua Capitão Antônio Franklin nº S/Nº Cidade:SG
CURRÍCULO MÍNIMO
	1º Ano do Ensino Fundamental
	Área de Ciências da Humanas (Geografia) – 1º Bimestre
	Unidades Temáticas
	Objeto do Conhecimento /Conteúdos
	Habilidades da BNCC
	
O sujeito e seu lugar no mundo
	· Direitos e Deveres com os ambientes: Em casa, na escola(combinados) e na
sociedade;
· Escola: sala de aula, espaços “brincáveis”, sala de leitura, demais dependências (localização, utilização, reorganização e conservação);
· Casa: minha casa, meu endereço, meu telefone;
	· (EF01GE04) Discutir e elaborar, coletivamente, regras de convívio em diferentes espaços (sala de aula, escola etc.).
· (EF01GE01) Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar
semelhanças e diferenças entre esses lugares.
	
Mundo do trabalho
	· Vizinhança: a rua onde moro, comércio local, espaços de lazer, órgãos públicos(posto de saúde, delegacias, hospitais, escolas);
	· (EF01GE07) Descrever atividades de trabalho relacionadas com o dia a dia da sua comunidade.
	
Formas de
representação e
pensamento espacial
	· Espaços – “noção do eu corporal”; espaço vivido; espaço distante;
 representação espacial;
· Representação gráfica dos caminhos percorridos (mapeamento) : Casa/escola;
· Representação gráfica dos espaços ocupados (casa/sala de aula/escola).
	· (EF01GE09) Elaborar e utilizar mapas simples para localizar elementos do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo como referência.
· (EF01GE08) Criar mapas mentais e desenhos com base em itinerários, contos literários, histórias inventadas e brincadeiras.
	
Área de Ciências da Humanas (Geografia) – 2º Bimestre
	Unidades Temáticas
	Objeto do Conhecimento /Conteúdos
	Habilidades da BNCC
	
 
 Natureza, ambientes
e qualidade de vida
	
· Uso racional dos recursos naturais: da água, do solo, do fogo e do ar;
	· (EF01GE10) Descrever características de seus lugares de vivência relacionadas aos ritmos da natureza (chuva, vento,
calor etc.).
	 
 
 
 Conexões e escalas
	
Paisagem natural e paisagem artificial (modificada pela ação do homem);
· Campo e cidade (zona rural e zona urbana);
	
· (EF01GE05) Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite,variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes
escalas espaciais e temporais, comparando a sua realidade com outras.
	
Formas de
representação e
pensamento espacial
	
· Aspectos geográficos do município utilizando mapas;
	· (EF01GE09) Elaborar e utilizar mapas simples para localizar elementos do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo com referência.
	
	Área de Ciências da Humanas (Geografia) – 3º Bimestre
	Unidades Temáticas
	Objeto do Conhecimento /Conteúdos
	Habilidades da BNCC
	 
 Natureza, ambientes
e qualidade de vida
	· Noite, dia, o tempo;
· Estações do ano;
· Calendário completo.
	· (EF01GE10) Descrever características de seus lugares de vivência relacionadas aos ritmos da natureza (chuva, vento,calor etc.).
· (EF01GE11) Associar mudanças de vestuário e hábitos alimentares em sua comunidade ao longo do ano,decorrentes da variação de temperatura e umidade no ambiente.
	
Área de Ciências da Humanas (História) – 4º Bimestre
	Unidades Temáticas
	Objeto do Conhecimento /Conteúdos
	Habilidades da BNCC
	
Conexões e escalas
	
· Meios de comunicação;
	· (EF01GE05) Observar e descrever ritmos naturais (dia e noite,variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes
· escalas espaciais e temporais, comparando a sua realidade com outras.
· 
	
 Formas de
representação e
pensamento espacial
	
· Meios de transporte;
· Trânsito: principais regras,direitos e deveres
	· (EF01GE08) Criar mapas mentais e desenhos com base em itinerários, contos literários, histórias inventadas e brincadeiras.
· (EF01GE09) Elaborar e utilizar mapas simples para localizar elementos do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo com referência.
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