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Universidade Santa Cecília - Educação a Distância Estágio Remoto – Estudo de Caso Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Escolar Situação problema: Como promover a participação ativa e a colaboração entre professores, alunos e comunidade escolar em um projeto pedagógico integrado e inovador, considerando a diversidade de interesses e habilidades dos envolvidos? Imagine que você é um pedagogo que atua como gestor escolar em uma instituição de ensino fundamental e médio. Você tem a responsabilidade de liderar um projeto pedagógico que seja integrado, inovador e que promova o desenvolvimento de habilidades socioemocionais nos alunos. Entretanto, percebe que muitos professores, alunos e pais têm dificuldade em se engajar em projetos que vão além do currículo tradicional, e que valorizem a aprendizagem baseada em competências. O desafio que você precisa enfrentar é criar um ambiente escolar que promova a participação ativa e a colaboração entre todos os envolvidos, buscando superar as resistências e as barreiras que possam surgir no processo. Será necessário desenvolver estratégias pedagógicas que incentivem a criatividade e a inovação, e que estejam alinhadas com as necessidades e interesses dos alunos e da comunidade escolar. Resolução do Estudo de Caso: image1.png image2.png image3.jpeg
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