QUESTIONÁRIO II - LÍNGUA INGLESA I

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QUESTIONÁRIO II – LÍNGUA INGLESA I
· Sabe-se que a utilização da linguagem, seja formal ou informal, deve se adaptar a cada situação comunicativa.
Considerando a situação e o nível de formalidade, escolha a alternativa que seria adequada para um candidato em job interview.
Resposta Marcada :
I would like a pen to complete this form, please.
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· Analise a conversa a seguir, de um grupo de aplicativo de mensagens, sob o ponto de vista linguístico e de gênero, e aponte a alternativa correta.
Robson: Good morning;to all. We have to agree on the date and of our next meeting.
Jay: Morning. In my opinion, we should keep the same place.
Date: December 20th.
Theo: Hi, I don’t think that 20th is a good date. It’s too close to Christmas.
Peter: Hey! Place OK. I also believe that 20th is not OK. It’s too near our office party celebration.
Pode-se observar nessa troca de mensagens, por meio do tópico e do nível de formalidade, que; se trata de um grupo:
Resposta Marcada :
De colegas de trabalho, opinando sobre local e data de encontro.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Para fornecer instruções, alguns itens linguísticos podem ser empregados, a fim de tornar a comunicação mais efetiva. O texto a seguir se refere às instruções de como operar um liquidificador.
Escolha a alternativa complete de maneira mais adequada as sentenças que seguem:
First, plug the blender in.
Then, you should put the ingredients inside.
Don’t forget to attach the lid.
You mustn’t take the lid off during operation.
Resposta Marcada :
First, should, don’t forget, mustn’t.
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· Observando os itens lexicais (vocabulário), indique qual o provável gênero e tipo de discurso dos trechos a seguir, respectivamente.
– Keep out of reach of children.
– I feel that teenagers don’t read books anymore.
– You should charge for 8 hours before using it.
​​​​​​​- Smoking should be banned from our society.
Resposta Marcada :
Rótulo de produto de limpeza, texto instrutivo; Grupo de discussão, texto opinativo; Manual de produto eletrônico, texto instrutivo; Palestra, texto opinativo.
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· Sabe-se que a audição é uma habilidade muito importante para a compreensão oral na língua inglesa, tanto para entender o que se escuta quanto para se comunicar oralmente. Mas, nem sempre se quer ou se precisa escutar todas as palavras de determinado vídeo ou áudio. Que tipo de escuta deve-se usar caso se queira apenas saber determinados detalhes do que está sendo falado?
Resposta Marcada :
Audição seletiva.
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· Por serem complementares, certas habilidades linguísticas são aprimoradas de modo mais rápido e eficiente quando trabalhadas de forma conjugada. No caso do discurso oral, qual a habilidade que melhor a desenvolve?
Resposta Marcada :
A compreensão oral.
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· “A escrita é um processo de descoberta, e o ponto de vista e as metas do escritor podem mudar a evolução do ato de escrever, ou seja, o planejamento”.
A respectiva citação pertence a qual autor?
Resposta Marcada :
Mary A. Kato.
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· Qual o objetivo da leitura crítica?
Resposta Marcada :
A leitura crítica faz com que o leitor amplie seu conhecimento e capacidade de análise e compreensão.
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· Por que praticar a escrita estudando diversos gêneros textuais é uma boa estratégia para aperfeiçoar essa habilidade?
Resposta Marcada :
Porque os gêneros literários permitem enriquecer o vocabulário.
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· A frase Mary doesn’t live with her parents, está no Present Simplee significa:
Resposta Marcada :
Uma ação que descreve algo rotineiro.
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