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Urbanização e Industrialização

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167Urbanização e industrialização na sociedade contemporânea
História
9
Sueli Dias1n
1Colégio Estadual Nilo Cairo – Apucarana – PR
O espaço urbano produzido pela so-
ciedade contemporânea gerou benefí-
cios e problemas. Existe a possibilida-
de de solucionar os problemas sociais, 
econômicos, ambientais e sociabilizar 
os benefícios desta produção?
HENFIL (1944-1988) Charge, s/d.n
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RELAÇÕES CULTURAIS:
Urbanização e industrialização 
na sociedade contemporânea
168 Relações Culturais
Ensino Médio
 A mundialização é real?
A organização social e econômica da sociedade contemporânea é 
conseqüência do processo histórico vivido pela humanidade. A indus-
trialização e urbanização aceleradas com a Revolução Industrial, ini-
ciada na Inglaterra, no século XVIII, aprofundaram as relações entre a 
sociedade e a tecnologia. 
O conjunto das mudanças na organização da produção e na orga-
nização das sociedades, do século XVIII ao século XXI, é considera-
do, por muitos, conseqüências da Revolução Industrial. Muitos histo-
riadores denominam estas transformações como uma nova revolução, 
a Revolução Técnico-científica, ou seja, da tecnologia, da cibernética e 
da Informática. Biotecnologia, automação, clonagem, transgênicos são 
palavras associada às transformações desta revolução. 
Um dos maiores problemas da sociedade contemporânea está em 
assistir às mudanças da Revolução técnico-científica sem que muitos 
façam parte delas; sem conduzi-las para o bem-estar da humanidade. 
Entre os fenômenos que surpreendem a chegada do século XXI, 
como conseqüência de um processo desencadeado a partir da década 
de 1980, no conjunto da reestruturação do sistema capitalista, estão a 
mundialização da produção e do consumo que forjam a derrubada de 
fronteiras e a formação de um mundo-em-rede-on-line. O uso da inter-
net, da telefonia celular, da transmissão em tempo real suscitam uma 
cidadania virtual, desterritorializada. São milhões de “transeuntes digi-
tais” que consomem, geram, disseminam informações, produtos e ser-
viços, criando as websocieties e as webcultures, onde impera a homo-
geneização das relações.
A língua inglesa é usada cotidianamente por cerca de 2 bilhões 
de pessoas, sem ser a língua nativa para 2/3 delas. Este é apenas um 
exemplo para perceber a unicidade dos usos e costumes que estão 
em gestação. 
Observe como a mundialização padroniza seu vestuário. No guar-
da-roupa global, independente das diferenças culturais de quem os 
usa, constam jeans, camisetas, tênis, ternos, etc. Criam modismos e ne-
cessidades como um caminho para a felicidade.
Texto 1
As línguas mais faladas no planeta são: chinês-mandarim (900 milhões), inglês (500 milhões), es-
panhol (300 milhões), hindu (300 milhões), português (220 milhões). Das 5 línguas mais faladas, o in-
glês é o intercomunicante supranacional e mundial por excelência: é o idioma da incipiente administra-
ção global da produção e das tecnologias emergentes; das recentes normas e procedimentos jurídicos 
da gestão de alcance planetário; dos comandos dos pilotos; dos equipamentos de diversas áreas téc-
nicas; do linguajar das finanças; das instituições acadêmicas; forças armadas, etc. (Adaptado de DREIFUSS, 
2004, p. 134).

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