Modelo - portifolio modulo c fase 2

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Portfólio Licenciaturas – CII – 2018
	Nome: Eliane Gracieli de Oliveira 
	RU: 2149742
	Nome: Marilice F Dos S Oliveira
	RU: 2141494
	
	
	
	
	Polo: Mangueirinha PR
Educação inclusiva: adaptando a sala de aula
Atividade escolhida:
( ) planta baixa
( x ) maquete
Descrição das mudanças necessárias no espaço da sala de aula (150 a 250 palavras)
	Quando os responsáveis pelo aluno com deficiência se dirigem a uma escola, e a matricula for efetuada, os gestores e coordenadores devem se preocupar em adaptar a mesma para o estudante.
Portas largas, rampas de acesso, banheiros com apoio de mão, bebedouro, mesa, cadeira e o piso antiaderente.
Na sala de aula as propostas são as seguintes:
· O assento e encosto de cadeira do aluno deve ser revestido de um material aderente, tipo uma borracha com textura, evitando assim que o mesmo escorregue.
· Lápis, pinceis, o material escolar no geral seria revestido com EVA ou uma espuma com uma determinada espessura. Assim facilitaria o manuseio dos objetos.
· Ao invés de filas, as carteiras seriam agrupadas em 5, pós assim sobraria espaço para o aluno movimentar na sala de aula sem nenhum empecilho.
· O aluno teria sua carteira centralizada para que pudesse ter contato com os demais colegas e a sua visão seria diretamente para a lousa.
 
Imagens (1 a 3 imagens da planta baixa OU da maquete. Acrescente legenda.)
	
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