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APOSTILA- REVISAO 2 SERIE- GIL

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01. Cite duas características essenciais do latifúndio 
no Brasil e indique duas consequências (uma 
social e outra econômica) da sua perpetuação 
para a sociedade brasileira. 
______________________________________
______________________________________
______________________________________ 
 
02. No contexto apresentado, quais foram as 
principais alterações sofridas nas relações de 
trabalho em virtude do desenvolvimento do 
capitalismo no campo brasileiro? 
______________________________________ 
 
Observe a imagem abaixo para responder as 
questões 3 e 4 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
03. Como ocorre o processo erosivo representado 
na imagem? 
 
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ 
 
04. Qual é o recurso natural comprometido pelo 
processo destacado na imagem? 
 
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
05. De fato, que alternativa restava aos 
portugueses, ao se verem diante de uma mata 
virgem e necessitando de terra para cultivo, a 
não ser derrubar a mata e atear-lhe fogo? Seria, 
pois, injusto reprová-los por terem começado 
dessa maneira. Todavia, podemos culpar os 
seus descendentes, e com razão, por 
continuarem a queimar as florestas quando há 
agora, no início do século XIX, tanta terra limpa 
e pronta para o cultivo à sua disposição. 
 
SAINT-HlLAIRE, A. Viagem às nascentes do Rio S. Francisco [1847]. 
Belo Horizonte: Itatiaia; São Paulo: EDUSP. 1975 (Adaptação). 
 
No texto, há informações sobre a prática da 
queimada em diferentes períodos da história do 
Brasil. Segundo a análise apresentada, os 
portugueses: 
 
a) evitaram emitir juízo de valor sobre a prática 
da queimada. 
b) consideraram que a queimada era necessária 
em certas circunstâncias. 
c) concordaram quanto à queimada ter sido uma 
prática agrícola insuficiente. 
d) entenderam que a queimada era uma prática 
necessária no início do séc. XIX. 
e) relacionaram a queimada ao descaso dos 
agricultores da época com a terra. 
 
06. A erosão do solo é um sério impacto ambiental 
causado pela retirada da cobertura vegetal que 
protege o solo para o plantio de lavouras e 
pastagens. Milhares de toneladas de solo são 
perdidas anualmente, em decorrência das 
práticas agrícolas sem o manejo adequado do 
solo. Quais têm sido as técnicas desenvolvidas 
para minimizar os problemas causados pela 
erosão em áreas agrícolas? 
 
a) Terraceamento, curva de nível e associação 
de cultura. 
b) Curva de nível, compactação do solo e 
ravinamento. 
c) Associação de cultura, terraceamento e 
irrigação. 
d) Compactação do solo, ravinamento e 
terraceamento. 
e) Ravinamento, irrigação e reflorestamento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://exerciciosweb.com.br/historia/seculo-xix-na-italia-alemanha-e-eua/
 
 
 
 
 
 
07. Leia, com atenção, o texto a seguir: 
"Segundo o Ministério do Desenvolvimento 
Agrário (MDA, 2005), este tipo de agricultura 
produz hoje 40% da riqueza gerada no campo 
no Brasil, correspondente a aproximadamente 
R$ 57 bilhões. São cerca de quatro milhões de 
agricultores (84% dos estabelecimentos rurais 
brasileiros) que vivem em pequenas 
propriedades e produzem a maior parte da 
comida que chega à mesa dos brasileiros. 
Quase 70% do feijão vêm desta atividade, 
assim como 84% da mandioca, 58% da 
produção de suínos, 54% do leite bovino, 49% 
do milho e 40% das aves e ovos. Além disso, é 
um importante instrumento para manter os 
trabalhadores no campo. 
Em 2003, o PIB do setor cresceu 14,31% em 
relação ao ano anterior. Além de ser a base de 
importantes cadeias de produtos protéicos de 
origem animal, sendo majoritária no caso do PIB 
da Cadeia Produtiva dos Suínos (58,8% do PIB 
total desta cadeia), do Leite (56%) e das Aves 
(51%)." 
 
Fonte: www.mda.gov.br 
 
Marque o conceito que adequa-se 
CORRETAMENTE às informações: 
 
a) Latifúndio de exploração 
b) Monocultura de subsistência 
c) Agricultura familiar 
d) Agricultura de 'plantation' 
e) Agricultura de terraceamento 
 
08. No contexto da agricultura colonial brasileira, 
estabeleceram-se as chamadas plantations, 
caracterizadas pela monocultura, formação de 
latifúndios e produção voltada à exportação. 
Os sistemas de plantations são característicos 
 
a) de sistemas intensivos minifundiários 
b) de sistemas agrícolas tradicionais 
c) de sistemas agrícolas modernos 
d) de sistemas produtivos de curta duração 
e) de sistemas agroindustriais de massa 
 
09. “A mecanização no campo está modificando as 
relações de trabalho no agronegócio brasileiro. 
O trabalhador rural, antes contratado para fazer 
o plantio e colheita manual de culturas como a 
cana-de-açúcar, café e algodão, agora está 
controlando máquina. (…) As vendas de 
máquinas agrícolas no país são um termômetro 
da transformação no campo. O número mais 
que dobrou nos últimos sete anos. Seja no 
cultivo para exportação ou para consumo 
nacional, as grandes lavouras de grãos – soja, 
milho e feijão – já são 100% mecanizadas”. 
 
CASTRO, M. Mecanização no campo muda as relações de 
trabalho. Estado de Minas, 14 jan. 2013. Disponível em: 
http://www.em.com.br. Acesso em: 29 maio de 2015. 
 
 
 
 
 
A introdução de sistemas agrícolas modernos e 
mecanizados no Brasil reverbera em uma 
transformação produtiva no campo e em um 
impacto socioespacial, que são, 
respectivamente: 
 
a) aumento da produtividade – subordinação 
das cidades ao campo 
b) concentração fundiária – redução da jornada 
de trabalho 
c) desemprego estrutural rural – aumento da 
urbanização 
d) qualificação da mão de obra – abrandamento 
da migração campo-cidade 
e) melhoria da qualidade produtiva – ruralização 
da economia 
 
 
10. Um sistema agrário é um tipo de modelo de 
produção agropecuária em que se observa que 
cultivos ou criações são praticados, quais são 
as técnicas utilizadas, como é a relação com o 
espaço e qual é o destino da produção. Existem 
muitas classificações de sistemas agrários, pois 
os critérios para a definição variam de acordo 
com o autor ou a organização que os classifica. 
Além disso, os sistemas agrários são diferentes 
conforme a região do globo ou a sociedade, sua 
cultura e nível de desenvolvimento econômico. 
 
CAMPANHOLA, C.; SILVA, J. G. O novo rural brasileiro, uma análise 
nacional e regional. Campinas: Embrapa / Unicamp, 2000 (Adaptação). 
 
 
Dentro desse contexto, o sistema agrário 
tradicional tem como características principais o 
predomínio de pequenas propriedades agrárias, 
a utilização de técnicas de cultivo minuciosas e 
de irrigação, e sua produção é destinada 
preferencialmente ao consumo local e regional. 
Essa descrição corresponde a que sistema 
agrícola? 
 
a)Plantations. 
b) Sistema de roças. 
c) Agricultura orgânica. 
d) Agricultura itinerante. 
e) Agricultura de jardinagem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11. A figura abaixo retrata um tipo de agricultura 
muito comum em determinada região do mundo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Analise-a e assinale a alternativa que indique 
corretamente a região mais provável a que ela 
se relaciona. 
 
a) Planícies Centrais do EUA com cultivos de 
trigo. 
b) Prairie no Centro-sul canadense, ao longo da 
fronteira com os EUA. 
c) Oeste da Rússia, nos solos negros e muito 
férteis conhecidos como Tchernozion. 
d) Na região agrícola entre a Argentina e o 
Uruguai, conhecida como Pampa. 
e) No sul e sudeste da Ásia com o máximo de 
aproveitamento possível dos solos. 
 
 
12. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A partir do gráfico e das características da 
estrutura agrária brasileira, reconhece-se que 
 
a) agricultura camponesa ocupa 24% das 
terras porque é formada por grandes 
propriedades rurais. 
b) a agriculturacamponesa ocupa 74% da 
mão de obra porque utiliza um grau de 
mecanização inferior ao agronegócio. 
 
 
 
 
 
 
 
c) a agricultura camponesa prioriza a produção 
de commodities, por isso obtém o total de 
14% do crédito agrícola brasileiro. 
d) o agronegócio obtém 86% do crédito porque 
suas terras têm baixa fertilidade e ocupam as 
encostas. 
e) o agronegócio participa com 60% da 
produção global porque produz para o 
mercado interno brasileiro. 
 
13. A fome não é um problema técnico, pois ela não 
se deve à falta de alimentos, isso porque a fome 
convive hoje com as condições materiais para 
resolvê-la. 
 
PORTO-GONÇALVES, C. W. Geografia da riqueza, fome e meio 
ambiente. In: OLIVEIRA, A. U.; MARQUES, M. I. M. (Org.). O campo no 
século XXI: território de vida, de luta e de construção da justiça social. São 
Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado). 
 
O texto demonstra que o problema alimentar 
apresentado tem uma dimensão política por 
estar associado ao(à) 
 
a) escala de produtividade regional. 
b) padrão de distribuição de renda. 
c) dificuldade de armazenamento de grãos. 
d) crescimento da população mundial. 
e) custo de escoamento dos produtos. 
 
14. Participei de uma entrevista com o músico 
Renato Teixeira. Certa hora, alguém pediu para 
listar as diferenças entre a música sertaneja 
antiga e a atual. A resposta dele surpreendeu a 
todos: “Não há diferença alguma. A música 
caipira sempre foi a mesma. É uma música que 
espelha a vida do homem no campo, e a música 
não mente. O que mudou não foi a música, mas 
a vida no campo”. Faz todo sentido: a música 
caipira de raiz exalava uma solidão, um certo 
distanciamento do país “moderno”. Exigir o 
mesmo de uma música feita hoje, num interior 
conectado, globalizado e rico como o que 
temos, é impossível. Para o bem ou para o mal, 
a música reflete seu próprio tempo. 
 
BARCINSKI. A. Mudou a música ou mudaram os caipiras? Folha de São 
Paulo, 4 jun. 2012 (adaptado). 
 
 
A questão cultural indicada no texto ressalta o 
seguinte aspecto socioeconômico do atual 
campo brasileiro: 
 
a)Crescimento do sistema de produção 
extensiva. 
b)Expansão de atividades das novas 
ruralidades. 
c)Persistência de relações de trabalho 
compulsório. 
d) Contenção da política de subsídios agrícolas. 
e) Fortalecimento do modelo de organização 
cooperativa. 
 
 
 
 
 
 
 
15. 
 
Agricultura familiar pode ser modelo para 
produção sustentável de alimentos 
 
As mudanças climáticas e o aumento da 
população impõem desafios aos atuais modelos 
de agricultura comercial. Nesse contexto, a 
agricultura familiar ganha força, por geralmente 
utilizar a policultura, com sementes e espécies 
que existem há centenas de anos e são mais 
resistentes a pragas e mudanças climáticas. 
Para uma bióloga da Universidade de Brasília, 
"a agricultura familiar pode conciliar melhor os 
cultivos e as áreas de preservação, o que com a 
agricultura comercial é mais difícil”. 
 
Fonte: http://goo.gl/P7EwFT. Acesso: 26/11/2013. Adaptado. 
 
Tendo em vista as características da agricultura 
familiar e do agronegócio exportador no Brasil, 
considera-se que o modelo familiar é mais 
sustentável porque 
 
a) aproveita melhor os recursos naturais, 
usando técnicas menos agressivas. 
b) cultiva apenas uma variedade de produto 
agrícola, propiciando menor desgaste dos 
solos. 
c) preserva a vegetação original, fazendo seus 
plantios sem a remoção das matas nativas. 
d) utiliza sementes geneticamente modificadas, 
melhor adaptadas às mudanças climáticas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
1. Grande propriedade e monocultura comercial. A 
grande concentração de terras atrelada à 
improdutividade e a limitada reforma agrária 
acarretam em conflitos agrários e violência no 
campo. Uma consequência econômica do 
latifúndio ao longo da história foi a priorização 
dada à agricultura comercial de exportação e ao 
abandono do pequeno produtor rural, 
responsável pela segurança alimentar do 
mercado interno. 
2. A agricultura capitalizada e tecnológica resultou 
na maior necessidade de qualificação do 
trabalhador e, ao mesmo tempo, a mecanização 
da atividade agrícola passou a demandar uma 
menor quantidade de trabalhadores, ampliando, 
assim, o desemprego no campo. 
3. O processo erosivo visto na imagem decorre do 
fluxo superficial concentrado da água da chuva, 
acarretando na perda do solo e na formação de 
sulcos denominados de ravinas e voçorocas. 
4. O recurso natural impactado pelo processo 
erosivo pluvial visto na imagem é o solo. 
 
5. B 
6. A 
7. C 
8. B 
9. C 
10. E 
11. E 
12. B 
13. B 
14. B 
15. A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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