pedagogia_textos-47

Prévia do material em texto

Importância do Braille no ensino de 
pessoas cegas
Acesso à Informação
O sistema Braille é essencial para garantir 
que pessoas cegas tenham acesso a 
conteúdo escrito, permitindo-lhes ler 
livros, documentos, materiais escolares e 
outras informações de maneira autônoma. 
Isso é fundamental para o 
desenvolvimento educacional, intelectual 
e social desses indivíduos.
Independência e Inclusão
Ao dominar a leitura e a escrita em Braille, 
as pessoas cegas adquirem maior 
independência e podem participar 
plenamente do ambiente escolar e social, 
evitando a exclusão e promovendo a 
inclusão. O Braille possibilita que elas 
desenvolvam habilidades de letramento e 
se tornem cidadãos ativos e integrados.
Desenvolvimento Cognitivo
O aprendizado do Braille estimula o 
desenvolvimento de habilidades 
cognitivas, como memória, atenção, 
concentração e raciocínio abstrato. Isso 
contribui para o crescimento intelectual e 
a formação global dos alunos cegos, 
preparando-os para uma vida acadêmica e 
profissional de sucesso.
Valorização da Identidade
O domínio do Braille permite que as 
pessoas cegas reforcem sua identidade e 
pertencimento à comunidade de 
deficientes visuais. Isso fortalece sua 
autoestima e lhes confere um senso de 
empoderamento, facilitando sua plena 
participação na sociedade.
Desenvolvimento da leitura e escrita 
em Braille
1Iniciação ao Braille
O processo de desenvolvimento da 
leitura e escrita em Braille começa 
com a iniciação da criança cega ao 
sistema de pontos em relevo. Usando 
o método Braille, a criança aprende a 
reconhecer e diferenciar os diferentes 
símbolos e caracteres por meio do 
tato. Esse é um passo fundamental 
para estabelecer as bases da 
alfabetização e prepará-la para o 
domínio da leitura e escrita.
2 Aquisição de Habilidades
À medida que a criança avança, ela 
desenvolve as habilidades motoras 
finas necessárias para a manipulação 
precisa dos pontos Braille. Exercícios 
de percepção tátil, coordenação e 
destreza manual são essenciais nessa 
etapa, permitindo que a criança 
adquira a fluência na leitura e escrita 
em Braille.
3Prática e Consolidação
Com a prática constante e o apoio de 
professores especializados, a criança 
cega vai consolidando seu domínio do 
sistema Braille. Ela aprende a ler de 
forma fluente, a escrever com 
precisão e a utilizar o Braille em 
diversas situações do cotidiano, como 
na realização de tarefas escolares, na 
produção de textos e na comunicação 
com outras pessoas.