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Claro! Aqui está um exemplo de um plano de aula sobre acentuação gráfica para estudantes do 9º ano: **Tema: Acentuação Gráfica** **Objetivo da Aula:** - Compreender e aplicar as regras de acentuação gráfica em palavras paroxítonas, oxítonas e proparoxítonas. - Reconhecer a importância da acentuação na correta escrita das palavras. - Praticar acentuação por meio de atividades práticas. **Recursos Necessários:** - Quadro negro ou branco - Marcadores - Material de apoio com exemplos de palavras acentuadas e não acentuadas - Exercícios de fixação **Atividades:** **1. Introdução (10 minutos):** - Inicie a aula perguntando aos alunos sobre o que eles sabem a respeito da acentuação gráfica. - Explique brevemente o conceito de acentuação gráfica e sua importância na língua portuguesa. **2. Desenvolvimento (25 minutos):** - Apresente as regras básicas de acentuação gráfica para palavras paroxítonas, oxítonas e proparoxítonas, destacando exemplos de cada categoria. - Utilize o quadro para escrever exemplos e explicar as regras de forma clara e objetiva. - Encoraje os alunos a fazerem perguntas e a participarem da discussão. **3. Prática (20 minutos):** - Divida a turma em grupos e distribua exercícios de fixação sobre acentuação gráfica. - Circule pela sala, auxiliando os alunos conforme necessário e esclarecendo dúvidas. - Ao final, corrija os exercícios em conjunto com a turma, destacando os acertos e explicando os erros. **4. Conclusão (5 minutos):** - Faça uma revisão rápida das principais regras de acentuação gráfica abordadas na aula. - Destaque a importância de prestar atenção à acentuação na escrita para evitar erros de ortografia. - Encoraje os alunos a praticarem a acentuação em suas produções escritas. **Atividade de Casa:** - Solicite aos alunos que escrevam uma pequena redação utilizando corretamente a acentuação gráfica em diferentes tipos de palavras (paroxítonas, oxítonas e proparoxítonas). **Avaliação:** - Avalie a participação dos alunos durante as atividades em sala de aula. - Corrija os exercícios de fixação para verificar o entendimento individual dos alunos sobre o tema. - Avalie as redações dos alunos, observando o uso correto da acentuação gráfica. Esse plano de aula é flexível e pode ser adaptado de acordo com as necessidades específicas da turma e do tempo disponível.
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